虽然对萨沙说的骂战和炼金术很感兴趣，但是马修他们没有更多时间听下去了——他们的黑魔法防御术课程就要开始了。
至于萨沙也是，她今年五年级，最忙的一年，虽然负责和新生对接，但也就是在三餐时候有点空闲。
一行人匆匆离开餐桌，稍微擦了把脸就朝着教室赶去，就这路上几人还没停下对炼金术以及学校器物的研究。
“所以，你叔叔那边是觉得，炼金术就是把普通物品变成魔法物品就算了？”
马修听了凯尔介绍半天，最终得到了一个大致的结论。
“差不多，反正炼金本质就是转化嘛。”
凯尔反手拎着书包，“好了，差不多这个话题能够打住了，我可没有更多知识了，梅林的胡子啊，都是沙利叶害的，我们这边一下子有种拉文克劳的味道。”
“那说明你回家了啊。”
柯林晃晃悠悠的补刀。
“边去——真的是，有时间不如八卦下我们的新教授，据说黑魔法防御术教授每年换一次，你们打听了没有？”
凯尔无奈的翻了个白眼，然后转换了话题。
“那倒是没有，不过我猜是累的，七个年级的课程，就一位教授，”柯林压低声音，但还是有笑意涌现，“换成是我，我也辞职。”
“噗…哈哈哈！”
凯尔最先没憋住，然后是马修，最终逸散到所有人。
前边隔壁寝室的见到了，稍微停顿了下，洛尔从人堆中探过头来，“你们笑什么呢？”
于是，欢声笑语在整个楼梯内传遍了，最终以后边的学生一脚踩空告终。
——
“他们应该没事吧？”
坐定后，凯尔压低声音询问着。
“楼层低，而且距离校医院近，哪年都有落下去的，没事的，再说诺斯不是留在校医院帮忙了吗，他回来我们问一下就好。”
马修理智分析着——掉下去那位他不熟，但他们还是把人送去了。
腿大概是断了，毕竟一脚踩空陷下去半根还被挤压了下，不断不合适。
他本来想留着帮忙的，但是被庞弗雷夫人赶出来了，被留下的只有那个寝室中的两位和背人过去的诺斯——毕竟诺斯在一年级生里绝对是大高个。
“也是，我着急了。”
凯尔松了口气。
“但那学生惨了，他接下来起码要在医院待…”
沙利叶脸上带着担忧，但很快转为了惊讶。
不是，怎么了，新教授来了？
马修朝着那边看去，然后脸上差点也没控制住。
他发誓，他确实看着对方的腿被夹了下，疼的不能动弹了——但谁能告诉他，眼下这个吃着巧克力，脸色苍白走进来的人是谁。
“这么快的吗？”
凯尔站起身来，挥着手。
“庞弗雷夫人简直是神，她的医术比医院那边都厉害，我去圣芒戈都没有这么快过！”
先前还瘸着的男生举起了巧克力，一脸欢呼胜利的姿态，“要不是观察，我们还能更快点！”
‘完蛋了…’
马修脑海中浮现出这样的想法来——并不是因为这位赫奇帕奇的同学欢呼或者好的快的原因。
而是，这节课，他们是和格兰芬的学生一起上课的！
“这么快的？我还以为双胞胎吹牛呢！”
最前排的格兰芬多学生已然离开了桌子，甚至动起了手——那位先前断腿的赫奇帕奇也没有阻拦，反而骄傲的把腿漏了出来，“完好无损，完好无损，她真的是，了不起！”
“确实啊，庞弗雷夫人确实是了不起！”
“不愧是副院长！”
“高年级这点居然没有骗人！”
“要不是我亲眼见到，我都怀疑自己的眼睛，圣戈芒差太多了！”
言论之中穿插了些奇怪的东西，但马修已经无心分辨了。
他就知道一件事，接下里这些格兰芬多作死的程度怕是要翻倍了…
好在就在他们闹起来之前，新教授到了。
他是位很老迈的巫师，给人的感觉和邓布利多完全不一样——同样的白发，他却显露出明显的瘦弱来。
“新同学们好啊，”新教授操着一口略微奇怪的腔调，“我是你们的新教授，达伦·锡安。”
他一边自我介绍着，一边在黑板上写起自己的名字来。
‘新教授会表演什么？’
马修不由得有些期待了，这节课的课本比魔咒都激进，课本上全是攻击防护之类的魔法，不知道教授会用什么魔法来一次首秀。
但让他有点遗撼的是，什么都没有，老教授平淡的介绍完自己，就操持着略带口音的英语布置起来。
“好了，大家把课本拿出来，我们熟悉下课程内容，然后我会给你介绍一点技巧和乱七八糟的知识。”
有一说一，这只比魔法史好一点，不过达伦教授在努力的试图念清楚每一个单词。
看得出来，他在很努力的让自己念东西的时候不那么死板，但是插进去的故事确实有点无聊。
“这些东西很狡猾的…实际上，他们并不会站出来和你对着打，而是会偷袭…总之，很麻烦。”
“那就没有办法对付那些奇异蝇吗？”
格兰芬多的一个学生举起手。
“一般来说只能跑，不过它视力不太好，弄些响动就能把它引走，咒语实在是不好命中。”
“那有什么有效的咒语吗，教授？”
另一个学生举起了手。
“为什么要施法啊，额，”达伦教授脸上带着点疑惑，“一般来说，我们找些石块扔出去最好了，只要你提前在石块上涂抹吸引性的药剂或者在上边施法就好了，就是那个要求比较高。”
大抵是察觉到了学生那边的反馈不怎么好，他又思考了下。
“额，倒是有个，类似的咒语，能造出一点噪音来，但是实用性不高，声音不好控制不说，最关键是动静太大了。”
达伦教授很是嫌弃，但是最终还是教授了他们这个不怎么炫酷的咒语，导致整节课氛围不上不下的。
马修学的不慢——虽然没在课本上，但是他还是在下课前制造了乱七八糟的杂音出来，给学院弄了一分。
“好了，就是这样子，下课，这节课没作业，下节课我再想想，你们怎么逃脱好一点…”
达伦教授面露思考的晃出教室去。