下课铃声（或许只是一截铁轨被敲响的清脆声音）打破了校园的沉寂，也暂时驱散了弥漫在干部间的紧张空气。孩子们像一群终于获得自由的小鸟，欢快地从几间教室里涌出，带着山里孩子特有的红扑扑的脸蛋和纯真的笑容。然而，当他们看到操场上站着这么多陌生、衣着与本地人格格不入、且大多脸色凝重的大人时，瞬间像是被施了定身法，欢笑声戛然而止。他们怯生生地停在教室门口或屋檐下，一双双清澈又带着好奇与畏惧的眼睛，偷偷打量着这群不速之客，不敢再往前一步。
李明阳脸上严厉的神情迅速褪去，他转过身，朝着孩子们所在的方向，努力露出一个温和而亲切的笑容，并挥了挥手。孩子们微微骚动，有几个胆大的也试着小幅挥手回应，但依然不敢靠近。
“林校长，”李明阳收回目光，语气恢复了平静，“我们找个地方说话吧。我们这一大群人杵在这儿，孩子们都不敢活动了。”
“好的好的，李书记，请跟我来，去我们办公室。”林为学连忙引路，带着众人走向操场边最角落的一间低矮土坯房。
所谓的“办公室”，其简陋程度再次超出了想象。房间狭小昏暗，只有一扇小窗户透进些许天光。里面摆着几张不知用了多少年、漆面斑驳、桌腿用铁丝加固过的老旧书桌和木椅，歪歪扭扭地拼在一起。没有电脑，没有文件柜，墙上贴着几张泛黄的拼音表和手写的课程表，墙角堆着一些杂物和捆好的旧作业本。空气里弥漫着旧木头、尘土和粉笔灰混合的味道。
“李书记，您请坐这儿。”林为学有些窘迫地搬过一张看起来最稳当的方凳，用袖子擦了擦并不存在的灰。
“你也坐，林校长，别忙。”李明阳接过凳子，没有客气，直接坐了下来，示意林为学也坐下。
市委秘书长苏宁和市教育局局长张定刚等人也各自找地方坐下，几张有限的凳子立刻被占满了，其余随行的市县干部只能靠墙站着，本就狭小的空间顿时显得更加拥挤。
这时，两位年轻人怯生生地出现在办公室门口。他们看起来都只有二十出头，穿着朴素，脸上带着山区生活留下的风霜痕迹，更多的则是面对满屋子领导的紧张和局促。
“李书记，这就是我们学校另外的两位老师，肖春老师和吴雨老师。”林为学连忙介绍。
“肖老师，吴老师，快请进，这边坐。”李明阳立刻站起身，态度十分尊重。苏宁和张定刚反应很快，几乎同时起身，将自己坐的凳子让了出来，示意两位老师坐到李明阳旁边。
“我要代表临海市委、市政府，衷心感谢肖老师和吴老师！”李明阳待两人忐忑地坐下后，看着他们的眼睛，语气真诚而郑重，“正是因为有了你们这样的年轻人愿意留下来，坚守在这最艰苦的地方，安康小学这五十八个孩子，他们的读书声才没有断绝。你们是孩子们的希望，也是我们这座城市的宝贵财富。”
年轻的肖春老师（小春）显得有些手足无措，双手不安地放在膝盖上：“领导，您言重了。我们我们只是做了点力所能及的事。而且，这里的孩子们真的很可爱，我们我们也喜欢他们。”他的声音带着紧张，却很朴实。
“我刚已经做了安排，”李明阳继续道，“学校暂时停课一周，市县相关部门会全力解决问题。我向你们保证，一周之后，孩子们一定会回到一个比现在安全、比现在好得多的环境里上课。绝不会再让他们爬铁链，也绝不会再让他们吃冷饭。”
两位老师脸上都露出了欣慰和希望的光芒，连连点头。
“刚才听林校长说，之前来过一些老师，都没能坚持太久，”李明阳话锋一转，带着关切和探究，“条件这么艰苦，肖老师、吴老师，你们是怎么坚持下来的？是什么支撑着你们？”
肖春和吴雨对视了一眼，肖春有些不好意思地笑了笑，指了指身边的吴雨：“其实最开始是因为她。雨吴老师她先来的，她特别喜欢这里的孩子，说从他们眼睛里能看到光。我放心不下她，就申请跟着来了。后来后来我也离不开这些孩子了。”他看了一眼吴雨，眼神里满是温柔。
“肖老师就是我的男朋友，”吴雨老师（小吴）接过话，声音轻柔却坚定，她看向李明阳，脸上的紧张缓解了不少，多了些倾诉的愿望，“说实话，我也不是没想过离开。太苦了，有时候也觉得撑不下去。可每次一看到孩子们早上气喘吁吁爬上来，眼睛里还带着笑喊‘老师好’；一想到我要是走了，他们可能就真的没学上了，心就软了，怎么也迈不开腿。幸好有他陪着我，支持我。”她说着，也回望了肖春一眼。
李明阳听着，脸上动容，他轻轻叹了口气，带着深深的不舍：“林校长告诉我，两位老师的支教期快到了。我是真舍不得放你们走啊。”
吴雨老师的眼神黯淡了一下，低声道：“我们也舍不得这些孩子可我们是支教身份，没有正式的编制和岗位，到期了就得离开。要不然我们真的想一直教下去，为孩子们多做点事。”
“这好办！”李明阳眼睛一亮，声音也提高了一些，带着解决问题的果断，“如果两位老师真心愿意留下来，继续为安康村、为临海的教育事业奉献，编制和岗位的问题，我来解决！”
“真的吗？领导！”吴雨老师几乎不敢相信自己的耳朵，惊喜地睁大了眼睛。
李明阳转向一直站在旁边认真聆听的市教育局局长张定刚：“张局长，肖老师和吴老师的情况特殊，贡献突出。他们的教师资格认证、入编手续，市教育局能不能特事特办，尽快落实？”
张定刚立刻上前半步，语气斩钉截铁：“书记放心！两位老师的情况我们都了解了，完全符合相关政策精神，更是我们急需的宝贵人才。只要两位老师愿意留下，所有手续，市教育局开辟绿色通道，保证以最快速度办理妥当，待遇参照正式在编教师，一分不少！”
“我们愿意！”肖春和吴雨异口同声，激动之情溢于言表。
“好！”李明阳欣慰地点点头，随即做出了更具体的指示，“不仅要解决编制，两位老师的工资待遇要足额保障，该有的津贴补贴一分不能少。两位老师的住房保障也要安排到位。同时，我提议，将肖春老师、吴雨老师提名为我市第十届‘优秀教师’称号人选。他们长期在最艰苦的地方无私奉献，应该享受我市针对艰苦地区、特殊贡献教育人才的专项补贴政策！我们不能让奉献者既流汗又流泪，必须解决好他们的后顾之忧！”
“是！书记，您的指示我记下了。回去我立刻召开党组会落实，全程跟踪，确保两位老师的荣誉和待遇第一时间到位！”张定刚再次郑重承诺。
“谢谢！谢谢领导！”肖春和吴雨老师激动地站起身，不知该如何表达，只是不住地道谢，眼眶都湿润了。
李明阳也站起身，面对着这两位比自己年轻许多的教师，他的神情变得无比庄重，一字一句地说道：
“‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’。这句诗，我今天才真正体会到它的千钧重量。肖老师，吴老师，还有林校长，你们就是这样的春蚕和蜡烛。”
他停顿了一下，微微吸了口气，然后，在所有人惊愕而感动的目光中，这位临海市的市委书记，向着两位年轻的支教老师，向着旁边手足无措的林为学校长，深深地、郑重地鞠了一躬。
“我李明阳，代表临海市委、市政府，代表安康村的父老乡亲，更代表那些可能因为你们而改变命运的孩子——”
“真诚地感谢你们！”
办公室里一片寂静。两位年轻的老师再也控制不住，泪水夺眶而出，顺着被山风吹得粗糙的脸颊滑落。这泪水里，有长期坚守的辛酸，有突然被理解的震撼，有未来得以继续奉献的喜悦，更有一种价值被崇高认可的、近乎幸福的激动。他们的坚持，在这一刻，得到了这座城市最高领导者最真诚的致敬与最坚实的承诺。那根冰冷的铁链所带来的沉重，似乎也被这充满温度的一幕，悄然融化了一丝。