陆宗坪看着陆念桃求知若渴的眼神，心中满是欢喜，他决定抓住这个机会，让陆念桃认识更多的植物。他从院子里找来一些常见的植物，有荠菜、车前草、马齿苋，还有几株不同品种的野花，一一摆在陆念桃面前。
“念桃，你看这是荠菜。” 陆宗坪拿起一株荠菜，指着它的叶子说，“它的叶子边缘是这种细细的锯齿状，而且叶子是向四面展开的，就像一朵绿色的小花。荠菜还可以吃呢，春天的时候，我们可以把它挖回家，包荠菜饺子，可香啦。”
陆念桃凑近仔细观察着荠菜，小鼻子微微皱起，认真地数着叶子上的锯齿：“一、二、三……爸爸，它的锯齿好小好密呀。” 说着，她小心翼翼地伸出小手，指尖轻轻拂过叶片边缘，又快速缩了回来，眼睛亮晶晶地说：“有点扎手，但又软软的！”
罗爱桃举着手机，悄悄调整角度，把女儿这副认真又好奇的模样拍得清清楚楚。她还特意拉近镜头，给荠菜的叶片拍了个特写，嘴里轻声引导：“念桃，跟爸爸说说，这荠菜的叶子和你昨天在桃园里看到的桃树叶子有什么不一样呀？”
陆念桃歪着小脑袋想了想，脆生生地回答：“桃树叶子是长长的，边缘的锯齿没这么细，而且颜色更绿一点！” 陆宗坪闻言，欣慰地揉了揉她的头发：“说得对！不同的植物叶子形状、质感都不一样，这就是它们的小标识，记住这些，就能轻松认出它们啦。” 说着，他又从口袋里掏出一个小本子和铅笔，“来，我们把荠菜的样子画下来，标上它的特点，这样以后忘了也能翻来看。”
陆念桃兴奋地接过小本子，趴在石桌上，笨拙地勾勒起荠菜的轮廓。她画得歪歪扭扭，却格外认真，画完还不忘在叶子边缘画满小小的锯齿，又在旁边用拼音写下“荠菜”两个字。罗爱桃赶紧把这一幕拍下来，笑着说：“我们念桃不仅会认植物，还会做笔记啦，真棒！”
接着，陆宗坪又拿起车前草，“这是车前草，它的叶子是椭圆形的，比较宽大，而且它的叶子是从根部直接长出来的，没有明显的茎。车前草也是一种草药，对我们的身体有好处哦。” 他特意把车前草放在荠菜旁边，让陆念桃对比观察。
陆念桃把两株植物摆在一起，一手扶着一株，来回打量着，疑惑地问：“爸爸，那它们都能治病，有什么不一样的病能治呀？还有还有，车前草没有茎，那它的营养是从哪里来的呀？” 一连串的问题脱口而出，看得出来是真的把注意力都放在了这些植物上。
陆宗坪蹲下身，耐心地解释：“车前草的营养是从根部吸收的呀，它的根藏在土里，就像小嘴巴一样，把土里的养分和水吸上来，供给叶子生长。至于治病的区别嘛，荠菜有清热止血、清肝明目等作用，比如我们有时候上火了，牙龈出血，吃点荠菜就可能会有帮助。而车前草呢，主要是利尿通淋、清热解毒，要是我们小便不太通畅，车前草就能派上用场啦。”
说到这里，他特意加重了语气：“不过念桃要记住，这些草药的使用都要适量，而且得在大人的指导下用，不能自己随便挖来吃，知道吗？有些植物看起来和它们像，但其实是有毒的，吃了会生病的。” 为了让陆念桃更明白，他还特意从院子角落找了一株和车前草有点像的杂草，指给她看：“你看这株，叶子也是椭圆形，但颜色更浅，边缘还有小绒毛，它就不能吃，也不能入药。”
陆念桃似懂非懂地点点头，赶紧把“不能随便吃草药”这句话记在了小本子上，还画了个小小的感叹号。她的眼睛始终盯着那些植物，不放过任何一个细节，时不时还会伸手摸摸叶片，对比着不同植物的差异。罗爱桃在一旁，镜头紧紧跟随着父女俩，不仅拍了他们讲解植物的画面，还拍了陆念桃做笔记、对比植物的小模样，时不时还会小声和陆宗坪配合，抛出一些简单的问题引导陆念桃思考。
“爸爸，那我们桃园里有没有这两种植物呀？” 陆念桃突然抬头问。陆宗坪笑着点头：“有呀，桃园的田埂上就长了不少荠菜和车前草。以后我们去打理桃园的时候，爸爸带你去找找，好不好？” 陆念桃用力点头：“好！我要把它们找出来，然后告诉爷爷奶奶，它们能治病还能吃！”
陆宗坪又拿起马齿苋，继续说道：“念桃，这个是马齿苋，它的茎是红色的，叶子肉肉的，厚厚的，像小水滴一样。马齿苋也能吃，还能凉拌着吃，酸酸辣辣的，可好吃了。而且它也有药用价值，能清热解毒、凉血止血。” 他把马齿苋递到陆念桃手里，让她好好感受。
陆念桃捧着马齿苋，轻轻捏了捏叶片，兴奋地说：“爸爸，这个摸起来滑滑的、肉肉的，和其他的都不一样呢！而且它的茎真的是红色的，好特别。原来这些小草都这么厉害，又能吃又能治病。” 她还把马齿苋放在鼻子前闻了闻，“有点淡淡的青草味！”
罗爱桃适时插话：“念桃，妈妈下次用马齿苋给你做凉拌菜吃好不好？让你尝尝它的味道。” 陆念桃立刻拍手叫好：“好呀好呀！我要吃酸酸辣辣的！” 院子里的气氛越发温馨，欢声笑语不断。
陆宗坪笑着点头：“是啊，大自然里的植物可神奇啦，每一种都有它独特的地方。就像这些野花，虽然我们平时不太注意它们，但它们也有自己的名字和特点。” 他拿起一朵紫色的野花，“这朵叫紫花地丁，它的花瓣是紫色的，中间有黄色的花蕊，叶子是细长的。紫花地丁也是一种草药，有清热解毒、凉血消肿的功效。”
陆念桃看着紫花地丁，忍不住凑过去闻了闻，“爸爸，这个花好香呀。那它也能吃吗？”
陆宗坪摇摇头：“紫花地丁主要是用来入药的，一般不直接吃。不过，有些花是可以吃的，比如槐花，我们可以用它来做槐花饼，甜甜的，可好吃了。等春天槐花开的时候，爸爸带你去摘。”
陆念桃拍着手，开心地说：“太好啦，我好想快点尝尝槐花饼。爸爸，你再给我讲讲其他的花吧。”
陆宗坪又拿起旁边一朵黄色的小野花，给陆念桃讲解：“这朵叫蒲公英，你看它的花瓣是黄色的，等花落了之后，会结出一个白色的小绒球，一吹就会飘出好多小伞兵，那些小伞兵落到土里，就能长出新的蒲公英啦。蒲公英的叶子和根也能入药，有清热解毒的作用，还能用来泡茶喝。” 他一边说，一边比划着蒲公英绒球飘散的样子，逗得陆念桃哈哈大笑。
在陆宗坪耐心的讲解下，陆念桃认识了越来越多的植物，她的小脑袋里也装满了各种关于植物的知识，小本子上也画满了各种植物的简笔画和标注。罗爱桃则一直用手机记录着这一切，还特意录了几段陆念桃认真提问、回答问题的片段，打算晚上发给家里人看看。整个院子里充满了欢声笑语，洋溢着浓浓的亲子氛围。
随着太阳渐渐西斜，天边泛起了绚丽的晚霞，陆宗坪和陆念桃的植物小课堂也暂时告一段落。陆念桃虽然有些疲惫，但脸上依然洋溢着满足的笑容，她紧紧攥着自己的小本子，已经迫不及待地想要把今天学到的知识分享给小伙伴们。
罗爱桃把拍好的视频整理好，看着视频里陆念桃认真学习的模样，心中满是感慨。她对陆宗坪说：“宗坪，今天念桃学了这么多，以后肯定会成为一个小植物学家。”
陆宗坪笑着说：“是啊，让孩子多了解这些，对她的成长有好处。说不定以后，她还能帮我们把桃园管理得更好呢。”
就在他们沉浸在这温馨的氛围中时，陆宗坪接到了一个陌生的电话。电话那头传来一个操着外地口音的声音，自称是邻省的果商，听闻了陆宗坪的 “中医种桃” 模式，特意千里迢迢赶来取经，想引进这种模式到自己的家乡。陆宗坪听后，既惊讶又高兴，他没想到自己的种植模式会引起这么大的关注。那么，陆宗坪会如何接待这位远道而来的果商呢？他们又能否顺利达成合作？欲知后事如何，且看下集《邻省果商千里来取经，想引进 “中医种桃” 模式》。