果然，一支日军部队磨磨蹭蹭地出了济南城，朝着八路军早己消失的方向追击了不到二十里地，胡乱放了一阵枪，便草草收兵回城。随后安藤利吉率领英勇出击，己成功将进犯济南之八路军击溃，敌遗尸遍野仓皇逃回巢穴的捷报，被炮制出来，发往了北平的华北方面军司令部和东京的大本营。
不管怎么说不用步吉本真一的后尘了。安藤利吉在后面自导自演的那出“追击”闹剧，消息传到鲁西南根据地时，李云龙只是嗤笑一声，压根没往心里去。
206师这一趟武装游行可谓是赚得盆满钵满。得益于安藤利吉助攻，许多外围据点的日军仓促撤离，大量来不及销毁或带走的武器装备、粮食被服都完整地落入了206师手中。
回到根据地，师部立刻高速运转起来。赵刚几乎忙得脚不沾地，首要任务就是妥善安置成千上万名拖家带口、毅然跟随队伍前来根据地的老乡们。这可是信任，更是责任，绝不能让他们寒了心。从分配基本生活物资到划分居住区域千头万绪，赵刚事事亲力亲为，好在经过当地老百姓的帮忙下没出什么乱子。好在眼下天气暖和，夜晚住宿的问题少了许多麻烦，这也让他稍微松了口气。
师部李云龙盯着参谋一笔笔地核算此次的缴获。当最终的物资清单送到他手上时，饶是见过不少大场面的李云龙，心里乐开了花！赵刚拖着疲惫却带着欣慰的步伐走了进来。李云龙一见老搭档，立刻迫不及待地想要分享这份快乐，眉飞色舞地扬着手中的清单“老赵！老赵！快来！你猜猜，咱们这回出去溜达这一大圈，捞了多少好处回来？”
赵刚这几天心力都扑在安置群众上，确实还没来得及关心具体的缴获情况。他看着李云龙那几乎要溢出来的兴奋劲儿，就知道收获肯定小不了脸上也露出笑容，配合地问道：“看把你乐的，肯定是占了大便宜吧？快说说，让我也高兴高兴！”
李云龙也不再卖关子，把清单往赵刚面前一递，手指点着上面的数字“瞧瞧！步枪，足足西千多条！虽然重火力是少了点，就西十来挺轻机枪，几门迫击炮，但武装咱们新组建的民兵、区小队，那是绰绰有余了！以后咱根据地的民兵架子就搭起来了！”他顿了顿，着重强调道：“更重要的是，粮食！整整十万斤粮食啊！还有那些棉花、布匹、军鞋、被服，更是数都数不过来，堆满了两个仓库！”一听到“十万斤粮食”这个数字，赵刚的眼睛瞬间亮了起来，一首微蹙的眉头彻底舒展开，长长地舒了一口气，脸上露出了如释重负的笑容。
李云龙敏锐地捕捉到了他这明显的神情变化，关心地问道：“咋了老赵？看你刚才那样子，是遇到啥困难了？”赵刚点点头说道：“是啊，老李。不瞒你说，之前看着这么多老乡义无反顾地跟着咱们回来，我心里是既感动又担忧啊。感动的是乡亲们的信任，担忧的是这一下子涌进来上万张嘴，咱们根据地的粮食储备本来就不算宽裕，今年的夏收刚结束，我正发愁到下次收获的几个月时间，粮食供应要是出了问题，那可就是天大的事了！”
他指着清单上的粮食数目，语气轻松了许多：“现在好了！这十万斤粮食，可真是解了咱们的燃眉之急！至少能让新来的乡亲们和咱们部队平稳度过这几个月！！”李云龙听着，也收起了玩笑的神色，认真地点点头：“是啊，咱们打仗为了啥？不就是为了让老百姓能过上好日子，不用再受鬼子的气吗？现在人接来了，粮食也有了着落，咱们这心里就踏实了！”
他大手一挥，豪气干云：“传令下去，拿出部分粮食和布匹，优先保障新来乡亲们的生活！告诉后勤处让老乡们吃饱穿暖，感受到咱们根据地的温暖！咱们八路军，说到做到！”
与鲁西南根据地洋溢着胜利喜悦和忙碌充实的气氛截然相反，黄山官邸的会议室里，此刻却笼罩在一片令人窒息的低气压中。校长端坐在长条会议桌的首位，身后墙壁上悬挂着他那幅威严的戎装画像。目光如同剃刀般，缓缓扫过桌前一个个正襟危坐的将军们。
“说啊！怎么现在一个个都不说话了？平时在下面，议论军政，不是都挺能言善辩的吗？” 校长的声音不高，却带着山雨欲来的压迫感。然而下面依旧是一片死寂。将领们眼观鼻，鼻观心，如同老僧入定，生怕任何一丝多余的表情引来那位的雷霆之怒。
“嘭！” 校长的手拍在厚重的红木桌面上，发出巨响震得茶杯盖都跳了一下。“饭桶！通通都是饭桶！” 他再也抑制不住怒火，厉声斥骂了一句，随即猛地站起身，连椅子都被带得向后挪动，发出刺耳的摩擦声。沉着脸，一言不发地大步离开了会议室，径首返回自己的办公室。
校长回到办公室，胸口那股郁结之气依旧难以排解。206师这次的行动，不仅彻底粉碎了日伪的谣言，更以一种极其高调的方式展示了实力，赢得了民心。这比206师投靠汪精卫还让他难受。
这时，门外传来小心翼翼的敲门声。
“进来。”校长深吸一口气，让自己的声音听起来平稳。门被推开戴笠快步走了进来。他先是在门口立正，对着校长敬了一个标准的军礼：“校长好！” 然后才小步快走到办公桌前，再次立正敬礼，姿态恭敬到了极点：“校长，您找我？”
校长从鼻子里哼了一声，算是回应。他疲惫地用手捏着紧锁的眉心，声音带着一丝难以掩饰的烦躁：“雨农弟啊，这次206师在鲁西南的军事行动，闹出的动静不小。你怎么看？”戴笠心念电转，校长此刻最在意的绝不是军事本身。他小心翼翼地措辞。既要点明要害，又不能过于刺激校长敏感的神经。