他们立即前往极端环境模擬器。
模擬器深处,一个原本光滑的墙面正在缓缓打开,露出后面的隧道入口。隧道內部散发著暗红色的光芒,那是高压规则环境的特徵辐射。
林默检查了队伍的防护装备。
规则稳定锚全功率运行,环境適应模块已调至高压模式,通讯系统加装了抗干扰层。
“记住,”他最后叮嘱,“我们是去侦察,不是去探索。目標是確认通道另一端的情况,收集环境数据,评估后续正式探索的可行性。二小时內必须返回。”
眾人点头。
通道入口完全打开。內部是旋转的规则涡流,通往另一个规则宇宙。
林默第一个踏入。
高压感立即袭来。
不是物理压力,而是规则层面的“稠密”。
每一寸空间都充满了活跃的规则结构,它们挤压著外来者的规则场,试图將其同化。
林默稳住呼吸,调整自身规则场与环境的共鸣频率。身后的队友也各自適应。
隧道不长,只有三百米左右。但每一步都需要抵抗规则压力。
当他们走出隧道另一端时,眼前的景象让所有人屏住了呼吸。
四號区域,材料工坊。
那不是一个“房间”,也不是一个“建筑”,而是一个规则的熔炉。
虚空中悬浮著无数几何体,每个几何体內部都燃烧著不同顏色的火焰。
那些火焰不是化学反应,而是规则层面的“冶炼”——在极端规则环境下,物质被分解到基本规则层面,然后重组成新的结构。
更远处,可以看到自动化的生產线:规则流引导著材料在流水线上移动,经过一道道工序,最终成型为各种构件。有些构件小如微粒,有些大如山峦。
所有设施都在运行,仿佛主人只是暂时离开。
“检测到高强度规则辐射,”
沈澜的声音通过加密频道传来,“环境参数:重力常数一点三五倍標准值,电磁强度一点四倍,强核力耦合度一点二八倍空间维度检测二点七维?不对,是三维空间但规则密度压缩。”
赵青的灵觉在这里受到了强烈压制。
他不得不收缩感知范围,只感应最近的环境。“此地道则如铁,坚硬而致密。贫道灵觉如入泥潭,伸展艰难。”
周锐的关注点在实际应用:“看那些冶炼炉——它们直接操作规则层面重组物质结构。如果我们能掌握这种技术,材料科学將彻底革命。”
“银灰多面体”提供了混沌视角:“规则虽密,然有『隙』。高压之下,规则结构出现微观裂缝,混沌可渗入。注意那些火焰边缘的暗色波纹——那是混沌与秩序的交界。”
林默启动了系统的全方位扫描。数据如潮水般涌来:环境参数、设备结构、能量流动、规则网络
同时,他警惕地观察四周。
系统说这里安全等级中等,但一个运行了九千七百年的自动化工坊,谁也不知道会发生什么。
他们谨慎地移动,保持队形。
林默指定了几个关键目標:最近的一个冶炼炉、一条生產线控制台、一个成品储存区。
时间一分一秒过去。
在四號区域的第五十三分钟,他们完成了基础数据收集。 沈澜下载了部分生產日誌,周锐扫描了设备结构,赵青记录了规则环境特徵,“银灰多面体”分析了混沌渗透模式。
林默的系统封装了《规则冶炼技术原理(基础)》和《高压环境適应技术》。
该返程了。
就在他们准备返回通道时,警报突然响起。
不是声音警报,而是规则层面的震动——整个区域的规则场突然开始剧烈波动。
“检测到大规模规则结构调整!”沈澜喊道,“所有冶炼炉功率提升,生產线加速有什么东西被触发了!”
林默立即下令:“撤回通道!快!”
小队全速冲向隧道入口。
身后,虚空中那些几何体开始重新排列,规则火焰暴涨。整个工坊仿佛从沉睡中甦醒,进入了某种“生產模式”。
他们冲入隧道。规则压力从身后涌来,推动著他们向前。
当最后一人——周锐——衝出隧道回到三號区域时,身后的通道入口猛地闭合。
墙体重归光滑,仿佛从未打开过。
所有人都喘著气。
四號区域的规则压力余波还在体內震盪。
“发生了什么?”林默问沈澜。
她快速分析刚收到的数据:“我们触发了某种条件。可能是时间,可能是我们的存在本身。工坊系统检测到『学习者』进入,自动启动了教学生產模式——它开始为我们製造什么东西。”
“什么东西?”
“不知道。生產指令是加密的。但记录显示,需要七十二小时完成。”
七十二小时后,正是下一次窗口期开启的时间。
系统声音適时响起:“四號区域工坊已启动定製生產程序。產品:適应性训练装备套装。预计完成时间:七十二小时。下次访问时,可领取。”
训练装备套装?
“基於你们在四號区域的表现数据,”系统解释,“工坊系统判断你们需要专门装备来適应高压规则环境。套装包括:个人规则稳定器升级模块、环境参数实时调节器、规则压力缓衝服,以及其他辅助设备。”
这是意外收穫。但林默更关心另一个问题:“我们触发了生產程序,这是否意味著每次进入其他区域,都可能引发类似反应?”
“正確。试验场的设计理念是『响应式教学』。学习者表现出探索意愿和能力,系统会提供相应支持。但注意:每次触发都会消耗系统资源。建议有计划地进行探索。”
明白了。
这个试验场不是死板的图书馆,而是活的导师。
窗口期即將结束的信號传来。
小队带著满满的收穫返回飞船。
回程的航行中,林默整理著这次探索的成果:中级训练权限、知识库访问、四號区域侦察数据、以及即將获得的定製装备。
更重要的是,他们验证了试验场的运作模式——这是一个智能化的教学系统,会响应学习者的进步提供相应资源。
下一次,他们將带著新装备,正式探索四號区域。
而更多的区域,还在等待。
林默望向试验场的方向。