她的话让沉河心中一暖，也给了小鞠和米娅不小的冲击。
她们都知道高柳知叶家境优渥，有她支持，资金压力会小很多。
沉河对知叶笑了笑，然后看向小鞠和米娅：“开公司确实不是小事，需要好好规划。”
接着，语气半开玩笑半认真：“不过米娅学姐，要是真的开了公司，你们俩愿意来当我的第一批员工吗？我可是要发工资的哦。”
米娅原本还有些顾虑，听到这话眼睛一亮：“真的吗？有工资拿？那当然愿意啊！小鞠，你说是不是？”
她用手肘碰了碰旁边还有些懵的小鞠。
小鞠回过神来，也点了点头，脸上露出期待笑容：“恩……如果能帮上忙的话，我们也想试试看。”
又聊了一会儿，看时间差不多了，大家便离开社团，准备去各自的教室上课。
临走前，沉河特意叫住小鞠和米娅，神色认真地叮嘱：“最近如果看到创业部的人，尽量避开，不要去人少的地方，明白吗？”
小鞠和米娅对视一眼，都有些疑惑。
“为什么呀？”小鞠问道。
“总之，小心点总没错，你们俩尽量结伴行动。”沉河含糊地说。
米娅似乎明白了什么，挥了挥拳头：“他们敢来找麻烦？我可不是好惹的！就象拳皇里的不知火舞一样，看我不揍扁他们！”
她说着还真比划了两下，姿势倒是有模有样，可惜配上她的身材和可爱的脸蛋，没什么威慑力，反而有点象是歹徒兴奋拳。
“知道啦，我们会小心的。”小鞠听话地点点头。
送走两位学姐，一直站在沉河身边的高柳知叶，脸色却显得有些凝重。
只有她最清楚沉河为什么要这样提醒——周末，正是她授意中村安排人，教训了创业部的朴国昌和嘉豪。
对方吃了这么大的亏，还挨了揍，事后肯定会迁怒，来找文艺社的麻烦几乎是板上钉钉的事。
只是……她心里浮起一丝疑惑：
沉河是怎么知道创业部会有所行动的？
这件事她处理得非常隐蔽，中村安排的人也很专业，应该没留下什么把柄才对。
难道对方这么快就查到了什么？
还是说……沉河君有其他她不知道的消息来源？
“走啊，在想什么呢？”沉河见她站在原地若有所思，轻轻碰了碰她的手臂。
高柳知叶回过神，看着沉河，尤豫了一下，还是问出了口：“恩……你为什么突然这么确定创业部的人会来找麻烦？”
沉河当然不能说是系统情报，他神色自然地解释道：“在学校里认识几个朋友，消息还算灵通。有人跟我提了一句，说创业部那边对我们最近的动作很不满，可能会搞点小动作。宁可信其有，提前让大家注意点总没坏处。”
这个解释合情合理，东京大学校园说大不大，各种小圈子消息流传很快。
高柳知叶听了，心里的疑惑稍稍减轻，点了点头：“原来是这样……确实应该小心些。”
她心里也暗自决定，要再提醒一下中村，留意创业部那些人的动向，必要时……可以再施加一点压力。
两人踩着上课铃走进教室。第一节正是田中玉子老师的化学课。
今天田中老师的打扮，让班里几乎所有男同学都感到眼前一亮。
她终于换下了平时那些或保守或文艺的长裙，穿了一条长度刚到膝盖上方的灰色a字裙。
更引人注目的是裙摆下那一双包裹在透薄黑色丝袜中的腿，线条匀称修长，笔直纤细，完全没有许多日本女性常见的罗圈腿问题。
这得益于她长期在国外留学，生活习惯不同，冬天也少见光腿穿短裙，更不用像传统和式生活那样长时间跪坐。
美女教师配上得体的短裙黑丝，这组合杀伤力着实不小。
沉河走进教室，目光也不由自主地被讲台上那抹窈窕的身影吸引，多停留了两秒。
就这两秒，被旁边的高柳知叶精准捕捉到了。
她立刻不着痕迹地伸手，在沉河腰侧的软肉上轻轻掐了一下，同时凑近他耳边，用只有两人能听到的音量：“看什么呢？眼睛都直了。”
沉河腰上一痒，回过神来，意识到自己刚才的“欣赏”被女朋友逮了个正着。
他面不改色，凑到知叶耳边，语气自然甚至带点调侃：“在看老师的丝袜。我在想，这个款式和颜色好象挺适合你的，要不要我也给你买一套？穿给我看看。”
他这招“祸水东引”兼“糖衣炮弹”效果立竿见影。
高柳知叶的脸颊瞬间飞起两抹红晕，刚才那点小小的醋意立刻被羞涩和一丝隐秘的期待取代。
她垂下眼睫，声音更轻了，带着点忸怩：“我……我家里其实有挺多类似的……等、等回家……我都穿给你看好了……你想要什么样子的……都行。”
说完，她赶紧正襟危坐，目视前方黑板，假装认真准备上课，只有微微泛红的耳根暴露了内心的不平静。
沉河笑了笑，也收回心思，摊开课本。
讲台上，田中老师已经开始点名，只是她的目光扫过教室时，似乎在沉河身上多停留了那么一瞬，眼神有些复杂，似乎带着点幽怨，又象是松了口气他终于来了，但很快又恢复了平日的知性与严肃。
课堂正式开始，但课桌下，沉河悄悄伸出手，握住了知叶放在腿上的手，轻轻捏了捏。
知叶的手指动了一下，然后回握住他，两人十指相扣，隐藏在课桌的下方。
和女朋友一起上课，连枯燥的化学公式和反应原理似乎都变得有趣起来。
沉河和高柳知叶借着讨论问题的由头，在笔记本上写写画画，偶尔低声交流两句，学习效率反而挺高，彼此对知识点的理解都加深了不少。
田中老师的课讲得深入浅出，很快便到了下课时间。
她收拾着讲台上的教案和模型，目光不经意地扫过教室，在沉河身上停留了片刻，但最终还是什么也没说，抱起东西匆匆离开了教室。
沉河自然读懂了那眼神里的意思。
不过现在还不是时候。
下一节是微积分。
沉河收敛心神，认真听完了这节难度不小的数学课。
下课铃响，他收拾好书包，对身边的高柳知叶说：“知叶，你先回社团吧，我有点事，去找一下田中老师。”
“找田中老师？”知叶有些疑惑，但也没多问，“恩，好。那你快点过来哦。”
“很快。”沉河点点头，目送知叶离开教室，然后转身朝着教师办公室的方向走去。
他确实需要找田中老师，不单单是为了安抚她“消极怠工”的情绪，更重要的是关于成立公司的事情，她作为有社会经验的老师，或许能提供一些实际的建议，甚至是一些学生接触不到的信息和渠道。