刘女士说：“我们基金会这边，希望能在书中融入一些乡村元素，比如其中一个主角是乡村孩子，偶然得到进入恐龙时代的机会，这样捐赠给乡村学校后，孩子们能更有代入感。
“另外环保理念一定要贯穿始终，比如对比恐龙时代和现在的生态环境，引导孩子们爱护自然。”
出版社的赵老师说：“从出版角度，我建议插图要多一些，每章至少配两张插图，小恐龙团团的形象要设计得可爱些，圆滚滚的符合孩子的审美。颜色可以鲜艳些，吸引青少年的注意力，同时兼顾画面的温馨感。”
大家你一言我一语，越聊思路越清晰。
沈默认真记录着每个人的意见，补充道：“我想着在故事里加一些小细节，比如团团喜欢蹭小朋友的手，害怕打雷，和家里的小丫头们有点像，这样形象更鲜活。
“找妈妈的路上，还可以遇到其他小动物，比如远古的小昆虫，顺便融入简单的生态知识，让内容更丰富。”
“这个细节太好了！”李涛笑着说，“能让小恐龙的形象更立体，也更贴近孩子的心理。
“张教授，您回头把恐龙相关的基础知识点整理一下，发给沈默先生；王老师，您也可以先梳理皮影戏的资料，为第二本书做准备。
“刘女士，您对接一下乡村学校，看看孩子们有没有特别想了解的知识点；赵老师，您和沈默先生对接插图和出版流程。”
“没问题。”大家纷纷点头，张教授说：“我今天就把知识点整理好，分分类，标注哪些适合融入情节，哪些适合在章节末尾做补充说明，确保不影响故事流畅性。”
沈默站起身，对着大家拱了拱手：“谢谢各位的支持和建议，我会尽快拿出第一本书的大纲和前两章初稿，到时候麻烦大家帮忙审核，多提修改意见。
“我家里有五个三岁孩子，平时也能多观察她们的反应，调整故事的温馨度，争取写出让不同年龄段孩子都能感受到乐趣的读物。”
沟通结束后，沈默走出会议室，心里满是期待。
之前写小说，更多是为了满足读者的阅读需求，而这次，是为了孩子们，为了给偏远地区的孩子带去优质读物，为了点燃他们对科学文化的兴趣。
尤其是想到家里五个小丫头围着他喊“团团”的样子，他更有动力了。
这和单纯的娱乐创作完全不同，是一份沉甸甸的责任，也是一份更有意义的事业。
回到家，五个小丫头立刻围上来，乐乐拽着沈默的衣角：“爸爸，团团呢？写团团了吗？”
沈默笑着蹲下来，摸了摸她的头：“写了，爸爸和叔叔阿姨们商量好了，要写团团找妈妈的故事，团团会和两个大哥哥大姐姐一起冒险，还会遇到其他小恐龙。”
“好耶！”乐乐兴奋地跳起来，拉着音音的手：“姐姐，团团找妈妈了。”
顾清辞走过来，笑着说：“好了，孩子们，让爸爸慢慢构思，写完后爸爸会讲给你们听的。”
沈默点点头，把孩子们搂进怀里：“好，爸爸写完第一时间讲给你们听，让你们当第一个小读者。”
五个小丫头立刻欢呼起来，围着沈默叽叽喳喳地说着对团团的期待。
沈默坐在书桌前，面前摊着恐龙故事的初稿，旁边放着张教授给的知识点清单。
五个小丫头围在书桌旁，乐乐扒着桌沿，伸着小手指着稿子上画的团团：“爸爸，团团要圆一点，像小皮球！”
音音蹲在地上，用蜡笔在纸上画着三角龙，小声说：“团团有三只角，不尖。”
安安和宁宁凑在一起，扯着沈默的衣角：“爸爸，给团团画铃铛！”
瑶瑶则抱着个小恐龙玩偶，安安静静待在一旁，偶尔蹭蹭沈默的腿。
顾清辞端着一盘切好的水果走过来，轻轻把孩子们往旁边挪了挪：“别挤着爸爸，让爸爸好好写稿子。你们先吃水果，吃完再看爸爸画团团。”
乐乐拿起一块苹果，咬了一大口：“我要看着爸爸写，不然团团就不可爱了。”
沈默笑着揉了揉乐乐的头，低头看向稿子上的段落：“小三角龙团团爱吃新鲜的树叶，它的角能用来保护自己。”
他皱了皱眉，转头对顾清辞说，“张教授说三角龙的角主要是求偶和种内竞争用，防御只是次要功能，我这么写不够准确，但又怕太复杂，孩子们看不懂。”
秦望舒刚好走进来，闻言凑过来看了看：“确实得改得通俗点，八到十四岁的孩子能理解，但又不能偏离知识点。”
沈默点点头：“瑾瑜是这方面的专家，让她帮忙把复杂的知识点改成孩子能懂的表述，已经约定好通过安全渠道传过来。”
话音刚落，手机就弹出了一条加密消息提示，他立刻解锁手机查看。
“来了。”沈默点开消息，里面是宋瑾瑜整理的修改建议，分点列得清晰，每一条都针对初稿里的知识点表述。
他一边看一边念：“‘三角龙的角主要用于同类间的竞争与求偶，遇到危险时也能辅助防御’，可以改成‘团团的三只角不光能吓唬坏人，还能和其他小三角龙比一比，赢了就能得到大家的喜欢’。”
顾清辞凑过来听着，笑着说：“这样就好多了，既准确又通俗，还符合故事语境。”
乐乐立刻问：“爸爸，团团要和别的三角龙打架吗？团团会输吗？”
“不是打架，是比一比谁更厉害。”
沈默摸了摸乐乐的头，继续念宋瑾瑜的建议：“‘翼龙不属于恐龙，是会飞的爬行动物’，改成‘天上飞的翼龙不是团团的亲戚，它们是会飞的小爬爬，和团团长得不一样哦’。”
音音停下蜡笔，抬头问：“翼龙没有角吗？”
沈默点点头：“对，翼龙没有角，有大大的翅膀，能带着小朋友飞。”
宁宁立刻拍手：“我要翼龙带团团飞！带团团找妈妈！”
谢灵依牵着安安走过来，安安小声说：“翼龙要乖，别摔团团。”
沈默笑着答应：“好，翼龙很乖，会慢慢飞，保护团团。”
他继续梳理宋瑾瑜的建议，把初稿里所有表述模糊的知识点一一标记出来，逐一修改。