李政道通过考核的消息，很快传到了教务主任耳中。
“任老师，你确定没开玩笑？！”
“我确定，中科大那边已经在准备接收了。”
“还麻烦学校这边配合把学籍转一下。”
“好好好！我这就去找校长！”
挂了电话后，教务主任顾不得手上的工作，直接小跑着冲向校长办公室。
办公室里，校长正和广明县教育局的局长诉苦。
“局长，能不能再划分一部分经费给我们？”
“我们师资力量跟一中、二中差太多了……”
听到这个请求，局长也是面露难色。
“杜校长，不是我不想给。”
“而是教育局的经费都有定额，你们的升学率上不去，我也没办法啊。”
杜校长刚想再争取几句，办公室的门突然被人推开。
“校长！！！”
“好事啊！天大的好事！！！”
“怎么了？！”
高三市联考成绩出来了？是不是咱们学校有进步了？！”
教务主任被问得一愣，表情突然变得有些尴尬。
“出来了……但没什么进步。”
杜校长脸上的兴奋瞬间收回，整个人又垮了下去。
没进步——那就是还是倒数。
“不过……咱们有学生考上中科大了！”
这话一出，办公室里瞬间安静。
杜校长和教育局长对视一眼，脸上都是同样的困惑。
现在距离高考还有三四个月，去哪考哪门子中科大？
再说了，像这种华国顶尖高校，就连广明县几年都出不了一个，更别说他们这种常年垫底的末流高中。
“校长，你还记得半年前高一任老师的申请吗？！”
杜校长皱眉想了想。
去年学校来了个新任的物理老师。
起初一切都挺好，教学水平高，也很受学生喜欢。
这位任老师突然说，要带学生参加什么特招考试，还要给学生请整整半年的假。
他当时连想都没想，直接就拒绝了。
结果第二天，市里领导亲自来电话，点名让他批准。
那一刻杜校长才反应过来，这位任老师可能是某位领导安排下来“镀金”，于是没再干涉。
“——考上了？！”
教务主任用力点了点头。
“考上了，而且导师是潘建伟！”
教育局长原本听着他们打哑谜似的对话，一头雾水。
可“潘建伟”三个字一出来，他瞬间有些不淡定了。
“你说的……是前段时间在京城主持量子大会的那个潘建伟院士？！”
“可我听说，潘院士根本不收本科生啊！”
“不是本科，我们学生考上的是硕博连读。”
这句话像一颗炸弹，直接把局长的认知当场掀翻。
他盯着杜校长，整个人变得无比激动。
“老杜啊老杜，你藏得可太深了。”
“快从头到尾给我讲讲，到底怎么回事！”
等杜校长把事情原原本本说完，教育局长已经开始思考怎么把这件事最大力度的宣传出去。
“好，好得很。”
“英雄出少年。”
“没想到咱们广明县，也能出这么个人中龙凤！”
说完，他直接一拍桌子。
“今年教育资金，我做主了，给你们学校多批三百万！”
三天后。
任星云从回到广明二中的那一刻，整个人直接愣住了。
只见校门口已经挂上了数条鲜红的横幅：
“热烈恭喜我校学子李政道通过特招考核，直通中科大硕博连读！”
“热烈恭喜李政道同学，成功进入潘建伟院士研究组！”
任星云看着这些硕大的标语，心中顿感无奈。
早知道就不提前告诉他们了。
不过就算他不说，这事迟早也会传开，于是只好硬着头皮往里走。
刚进校门，门卫一眼看到他，立刻拿起手机。
没一会儿，办公楼方向就出现一群人。
杜校长带着七八个校领导一路小跑着迎了出来：
“任老师！”
“你怎么回来也不提前说一声！”
“任老师，你可是咱们学校的大功臣啊！”
任星云被这突如其来的热情搞得有些不知所措。
接下来的几天，更是热闹得离谱。
学校连续来了好几批记者，想要采访，全被任星云一一拒绝。
校长室里。
杜校长亲自倒了杯热茶，推到任星云面前，笑呵呵地说：
“星云，你喝茶。”
“今天呢，就是想跟你商量个事。”
任星云端起茶杯慢慢喝了一口，心里其实已经明白了杜校长的意图。
无非就是希望他接受采访，为学校好好做一次宣传。
可他来广明县，本身就是为了陪白甜甜。
无论是从自己的身份考虑，还是为了白甜甜未来的仕途，都不可能抛头露面。
一个小时后，在杜校长的软磨硬泡下，任星云终于松口。
“杜校长，政道刚进入中科大。”
“这时候给他太多曝光，对他未来的科研没有好处。”
“是是是，这个我当然明白。”
“那，你觉得什么时候合适？”
“等三个月后吧。我问问他愿不愿意回来给学校做一次演讲。”
“好！那就麻烦任老师了。”
“咱们也都是为了学校嘛！”
三个月后，李政道借着休假的机会，从京城专程赶回母校。
演讲台上，他站在聚光灯下，面对着上千名学生和一排排摄影机。
那种曾经的自卑和怯弱，早已消失不见，取而代之的无与伦比的自信。
“各位同学们！”
“我相信，人的一生永远不会只有一条路。”
“借用我恩师的一句话。”
说到这里，李政道特意扭头，看向台下某个角落。
“一个人只要有热爱。”
“恐惧，会成为你前进的动力。”
“焦虑，会成为你逼自己成长的理由。”
话音落下，全场响起掌声。
坐在人群里的任星云看着台上那个少年，心里升起一种难以言说的感觉。
也第一次理解了小说中那些天才的师父，看着自己徒弟执剑游走九州的欣慰。
时间在不知不觉中悄然流过。
随着李政道的案例在教育部内部引发震动。
在任星云的推动下，华国正式启动了一项前所未有的全国性计划：
“沧海遗珠工程”。
这是一场彻底颠覆传统教育模式的变革。
是要在庞大的人口基数里，把那些被“偏科”埋没的顶级天才寻找出来。
短短几个月，上千名工作人员游走于西部、县城、山区、沿海……
只要经审核确认，立即纳入培养名单。
随后将被集中到各地实验基地，进行为期 8—12个月 的特长学科强化学习。
一年后，第一批“沧海遗珠计划”的数据出炉。
一万余名高中生中，有超过五百人展现出远超同龄人的天赋。
而其中最优秀的数十人，则直接跳过本科。
被送往中科大、国科大等顶尖高校，以“硕博连读”的方式培养。
成为未来五十年华国科研储备中最宝贵的力量。
“天才觉醒元年”。