这节课刚开始，苏晨便直接一言否定了自由的定义。
“首先，同学们要明白，自由是一种意识，它并不是一种状态！”
“自由本身就是通过对比才体现出来的，而不是本身就存在。”
“假如，你身边有人被牢牢绑缚著，完全无法活动，而你却只有腿被绑着，双手可以活动，那么，你是不是会觉得，自己比他自由？”
台下的学生点点头。
苏晨紧接着说道：“这时，你突然看到，有人并没有被绑着，可以自由活动，这时候你还觉得你自由吗？”
学生们齐齐摇头。
别人可以自由活动，而自己却只能活动双手，这显然不自由。
“那这时候再把视角拉远，你发现，你们位于一个封闭的房间中。”
“你之前看到的，能自由活动的人，也只能在房间里这有限的范围内活动，无法走出这个房间。”
“而房间的外面，有人可以真正的自由活动，这时候，你还觉得那个在房间里活动的人，自由吗？”
学生们再次齐齐摇头。
都被关房间了里了，那不是在坐牢吗？哪来的自由？
“同样的，如果我们再次将视角拉远，你也许会发现，这个你眼中真正自由的人，其实也只是被关在一间更大的房间中。
“所以，你会发现，你的状态其实一直都没有改变，只是因为你看到的情况不同，就会感受不同。”
“你看到有人不能动弹，自己却能活动双手，你觉得你是自由的。”
“但当你看到有人能自由活动时，你又觉得你并不自由。”
“而在你眼中自由的人，在他自己眼中，也不觉得自由。”
“因此我说，自由其实是一种意识，而不是你当下的状态。”
“有人觉得，隐居山林，纵情山水是一种自由，而有人觉得，在山里独自生活，跟原始人一样，不算是自由。”
“有人认为，独自踏上旅途，徒步旅行去自己想去的地方就是一种自由，而有人认为，有车不坐，徒步旅行是自己找罪受。”
“所以，你会发现，每个人的心目中，自由其实都是不一样的。”
“同时，自由也是一种悖论，因为没有人，能做到真正的自由。”
“绝对的自由，意味着没有任何束缚，既然本身就没有束缚，那你又怎么察觉出，自己其实是自由的呢？”
“人是无法察觉出，认知以外的自由的！”
“所谓的自由，本身就是要在一定的约束或限制内，才能凸显出来。
“因此，被束缚的自由，才是真正的自由。”
“而被束缚的自由，这便成了悖论。”
看着底下的学生们各不相同的反应，苏晨摇摇头，没有继续这个包含哲学的话题。
而是向他们问道：“你们觉得，你们想要自由吗？我说的不是绝对的自由，而是你们想象中的，那种相对的自由。”
这下，学生们听懂了，齐声回答道：“想！！”
然而，苏晨却摇了摇头：“不，你们不想！”
这话一出口，苏晨仿佛看到教室中飘起了无数问号。
“你们先别急着反驳，先听我说完，到时候再回答。”
“你们想要的自由，是不是想干什么，就干什么？”
“比如，我今天不想上学，就不去上学，我想玩游戏，就玩游戏，我看谁谁谁不顺眼，我就可以打他一顿？”
不少学生下意识地点头。
这的确是他们想象中的自由——随心所欲。
都可以随心所欲，为所欲为了，还不叫自由吗？
谁知，苏晨却再次摇了摇头：“你们想要的，这不叫自由，而是叫做”
苏晨转身，在黑板的另一边写下了大大的两个字——放纵！
“你们想要的，其实是放纵！”
“同学们！放纵和自由，是两种不同的概念，而且极易混淆，你们千万不要混淆这两种概念！”
“那么，什么叫做放纵，什么又叫做自由呢？！”
“简单来说，能力和认知大于需求，就是自由，反之，则是放纵！”
“很多人想要的其实不是自由，而是欲望和不负责任，即为放纵。”
对于苏晨的说法，观众则各持己见。
【我愿称为正确的、中肯的、一针见血的！很多人就是被欲望支配，却又不想负责，仅此而已。】
【没有绝对的自由，只有相对的自由，自由的前提是不影响他人，否则就是自由过了头，也就是放纵。】
【那那些老是嚷嚷着穿衣自由的人，想怎么穿就怎么穿的怎么说？】
【你去葬礼上，会穿一身大红袍吗？穿衣自由不还是要看场合？否则要不就是脑子有病，要不就是存心找茬，没有第三个可能。】
【什么叫被束缚的自由才是自由？我都被束缚了，还哪来的自由？】
【你没听苏老师说吗？如果完全没有束缚的存在，你又怎么确认，自己是自由的呢？】
【说起来，好像类似不想上学，不想上班，只想摆烂之类的想法，确实用放纵来形容更合适。】
“何谓放纵？”
“放纵就是你只管眼前，比如不想上学，想玩游戏等等。”
“意味着你做出的选择，自己没能力承担这个选择所造成的后果。”
“比如，你不上学，要面临家长和老师的惩罚，你打了人，同样也要面临相应的后果。”
“通常来说，放纵过后，往往会产生后悔的情绪。”
“因为你承担不了后果，所以当后果来临时，你会悔不当初。”
“而自由则不一样，自由的人拥有的能力和认知，早已为其选择提前买好了单。”
“他知道，这个选择所带来的后果是什么样的，却还是做出了这样的选择。”
“因此，他不会为自己的选择而后悔！”
这时，底下有学生举手。
在苏晨的示意下，他站起身来问道：“可是自由不就是不用考虑后果吗？”
“如果我不上学，或者打了人还要被惩罚，那算什么自由？”