奥尼尔和马龙边走边争论着什么，佩顿则已经在拉伸，嘴里还哼着跑调的说唱。
“集合。”
他的声音不大，但所有人瞬间停下动作，围拢过来。
杰克逊扫视一圈：“上午测了你们的身子，下午测你们的脑子。”
他敲了敲战术板，上面画着经典的“三角进攻强侧起手式”。
“今天下午，我们跑这个——直到你们跑对为止。”
说着他将球员分成白队和蓝队：
白队：佩顿、科比、乔治、马龙、奥尼尔
蓝队：费舍尔、拉什、沃顿、林燃、梅德维登科
“三角进攻不是固定的战术，而是一种阅读防守的体系，它的内核，就是制造三个威胁点——持球人、低位、弱侧。”
他在战术板上快速标注：
佩顿在弧顶持球，科比在左翼45度，马龙在右侧肘区，奥尼尔在左侧低位，乔治在右侧底角拉开空间。
“这个站位就是最基本的三角起手式之一，此时左侧的奥尼尔、科比、佩顿形成强侧三角，而马龙和乔治在弱侧保持空间。”
他画了一条传球路线：
“佩顿传球给左翼的科比，随后自己向弱侧移动，让科比与奥尼尔形成二人转的机会——或传低位或单打。”
“如果奥尼尔被绕前防守，或者科比遭遇防守包夹，他可以回传佩顿，佩顿再传给高位的马龙。”
他在马龙的位置画了个圈，继续解释：“防守人这时候会面临选择。”
“若防守人收缩协防奥尼尔，马龙可直接中投；若贴身盯防马龙，他可以假投真传，吊球给奥尼尔完成扣篮；也可以分球给空切的科比。”
“假如防守进一步收缩，球要快速转移到右侧底角的乔治，形成三分机会或突破空间。”
“这就是三角进攻的杀伤力，它逼迫防守方做错误的选择。”
说着，他擦掉部分路线最后画了一个箭头，看向奥尼尔：“被包夹了，别急着硬打，先看看谁被放空了。”
奥尼尔耸耸肩：“教练，如果我1对1，那还需要传吗？”
杰克逊淡淡一笑：“这就是为什么我们还要练。”
他吹响哨子：“白队进攻，蓝队防守——我要看到正确的阅读和反应，跑错的人，赛后加练折返跑。”
球员们迅速落位，佩顿持球推进，战术演练正式开始——
佩顿传球给右翼的科比，随即空切弱侧，带走费舍尔。
科比接球后，马龙上提至罚球线，形成三角顶点。
马龙接到传球，奥尼尔立刻在低位要位，梅德维登科拼命顶防。
林燃紧跟马龙，不敢松懈，但还是留了半步空间，做补防姿态。
马龙见状假传真投，林燃扑防不及——中距离命中。
“菜鸟！”杰克逊突然喊停指向林燃，“你放马龙一步是几个意思？他的中投比你的三分还准！”
马龙拍了拍林燃后背：“下次贴紧点，小子，我老了，但还没老到需要你尊老爱幼。”
林燃没有说话，点了点头。
这次，他象牛皮糖一样黏住马龙。
同样的三角起手式，但马龙接球后，原本在低位的奥尼尔突然上提，看似要与马龙做手递手传球。
可事实上，他并非真要接球，而是为马龙设立一道“人墙”。
梅德维登科就被他那宽厚的身体挡得严严实实。
林燃无奈只好换防奥尼尔，但就在梅德维登科补位的瞬间，马龙立刻加速突破。
林燃这时候再想补防，却被奥尼尔一肘顶开——马龙轻松上篮。
“防守沟通！”杰克逊指着蓝队，“梅德维登科，你该提前喊‘换防’！菜鸟，扛不住沙克就用绕前！”
奥尼尔哈哈大笑：“教练，你让他绕前？我一只手就能把他拎起来！”
其他人都哄笑起来。
林燃觉得他说的也没错就没反驳，不过这两人怎么配合这么好？真是第一次当队友吗？
林燃看着两人，只能将这些当做nba球员的赛场经验来解释了。
这次继续贴身防守马龙，手臂横在他腰间。
再次三角起手式，不过科比这次没有传球马龙，而是吊给奥尼尔。
奥尼尔背打梅德维登科，他的力量简直恐怖，梅德维登科明显顶不住，沃顿这时候上去协防。
面对包夹，奥尼尔冷静分球传给弱侧底角的乔治——三分命中！
没有留给蓝队气馁的时间，战术再起。
这次佩顿传球给马龙，林燃继续紧贴。
奥尼尔上提作掩护，吃过一次教训的内线二人组快速换防，马龙强行突破，吸引了协防后，分球给空切的科比——双手暴扣。
“这次防对了马龙，但弱侧防守人睡着了！沃顿，你该提前轮转补防科比！”杰克逊点评道。
林燃逐渐适应节奏，成功干扰一次马龙传球，但被奥尼尔抢到进攻篮板暴扣。
科比在弱侧两次背切得手后，训斥拉什：“盯人不是看戏！”
总之连续15分钟，白队反复跑同一战术，直到蓝队能正确轮转防守。
杰克逊终于吹哨：“现在，换蓝队进攻，白队防守——跑同样的战术。”
球员们迅速换位，蓝队开始模仿白队的强侧三角进攻，在连续跑了5-6次强侧三角，白队的防守逐渐默契。
科比开始指挥队友换防，佩顿封锁传球路线，蓝队进攻开始停滞，最终沃顿强行三分打铁。
杰克逊吹停，扫视全员：“白队总算醒了……但现在，我们要升级了。”
他走到战术板前，用毛巾擦掉之前的图标，红色马克笔唰唰画出新落位。
“刚才练的是静态三角——球员站位固定，防守容易预判。”
“现在我们跑动态三角，记住三个原则。”
“第一，持球人自主选择进攻方向——或向左或向右，三角随时重组。”
“第二，低位和肘区可互换角色，比如奥尼尔改为策应，马龙背打。”
“第三，弱侧必须保持两个威胁点——射手和空切者。”
佩顿挑眉，有点感兴趣：“教练，意思是我们可以即兴发挥？”
“即兴？”杰克逊淡淡一笑，“不，是让你们用脑子打球。”