“启明心理发展基金会”的名字和初步框架确定后，沈清辞和陆寒洲，连同新加入的核心助手小林，以及东南大学研究中心负责对接的老师，召开了第一次正式的项目筹备会议。这次会议的核心议题，是明确基金会的精准定位和服务模式，确保有限的初始资源能够产生最深、最有效的积极影响。
会议在研究中心一间简洁的会议室进行。白板上已经写下了几个关键词：高潜力女性、心理困境、支持系统、长期影响。
沈清辞首先发言，她回顾了触发这一切的课堂观察和个人经历：“我们最初的触动，是看到许多聪慧、有才华的年轻女性，被冒名顶替综合征、完美主义、社会性别期待、少数群体的孤独感等心理障碍所困扰，这些内在消耗严重影响了她们的学业表现、职业选择和人生幸福感。她们需要的不是泛泛的鼓励，而是有针对性的、深入的心理赋能工具，以及能够切实理解她们处境并给予指引的榜样和支持网络。”
陆寒洲从战略角度补充：“任何公益项目要想可持续发展并真正产生改变，必须精准定位，解决一个明确而未被充分满足的需求。‘高潜力女性’这个群体，她们是社会创新和进步的重要力量，但她们面临的心理困境往往因其‘高潜力’而被忽视——人们以为她们‘理应’强大。专注于这个群体，既能产生较高的社会回报，也符合启明‘点亮关键星辰’的寓意。”
研究中心负责对接的李老师，一位研究教育心理学的副教授，提供了学术视角：“近年来的研究确实表明，在ste（科学、技术、工程、数学）等传统上男性主导的领域，以及一些高竞争性的专业中，高成就女性出现焦虑、抑郁、冒名顶替综合征的比例显着较高。她们面临的双重标准、stereotypethreat（刻板印象威胁）和缺乏‘同类’榜样支持，是独特的压力源。如果启明能聚焦于这部分人群，特别是ste领域的年轻女性，将非常有意义，也更容易获得相关院系和企业的关注与支持。”
小林也分享了她的观察：“我在协助清辞姐准备课程材料时也注意到，很多关于科技伦理、人本设计的讨论，如果能有更多元（包括更多女性）的视角参与，结论会完全不同。支持这些领域的女性站稳脚跟、发出声音，本身也是对行业生态的良性促进。”
经过深入讨论，基金会的精准定位逐渐清晰：
核心服务对象：主要面向高校及初入职场的、面临显着心理困境的高潜力女性，尤其重点关注ste及相关交叉领域的优秀学子与年轻专业人士。她们通常表现出色，但内心可能正与自我怀疑、孤独感、过载压力或生涯迷茫作斗争。
三大核心支柱：
1深度心理支持工作坊：这不是普通的减压讲座，而是基于积极心理学、认知行为疗法（cbt）原则、成长型思维等理论设计的系列封闭式体验工作坊。主题将精准针对目标人群的痛点，例如：
工作坊强调安全、保密的小组环境，通过专业引导、互动练习、案例分析和同伴分享，促进深度自我觉察和认知行为模式的调整。
2“星光导师”计划：精心招募并匹配导师。导师不仅是事业有成的女性（或深刻理解此类困境的男性盟友），更重要的是，她们愿意真诚分享自己职业生涯中克服类似心理障碍的真实经历、策略和脆弱时刻。建立结构化的但又不失灵活的师徒交流机制，包括定期一对一或小组会谈、职业影子学习、项目指导等，提供长期的榜样支持、经验传授和人际连接。
3“启明之星”奖学金与赋能基金：这不仅仅是经济资助。奖学金将奖励给那些不仅在学术或专业上表现出色，而且展现出强烈的自我成长意愿、服务精神，并积极面对心理挑战的申请者。更重要的是，奖学金将捆绑“心理发展支持”和“导师资源”，并可能提供参与特定领导力培训、行业会议或国际交流的附加机会。同时，设立小额赋能基金，支持由受助者或参与者发起的、旨在改善女性ste环境或心理健康的小型项目或活动，鼓励“传递光亮”。
为何聚焦ste领域？会议一致认为，ste领域是当前及未来发展的核心驱动力，女性在这些领域的参与度和留存率直接影响科技创新视野的广度和包容性。而这些领域的女性面临的挑战尤为典型和严峻，支持她们，具有显着的社会价值和示范效应。当然，基金会也向其他领域面临类似困境的高潜力女性开放，但会将ste作为初期重点突破方向。
陆寒洲在白板上画了一个三角形，三个角分别写上“心理赋能”、“榜样连接”、“资源支持”，中心是“高潜力女性（侧重ste）”。
“三者相辅相成，”他总结道，“心理工作坊解决内在认知与情绪问题，是根基；导师计划提供外在榜样和人际支持，是桥梁；奖学金和赋能基金则提供实际资源和成长机会，是翅膀。精准聚焦于这个群体和这三个支柱，启明基金会才能形成独特而深入的影响力。”
沈清辞看着白板上清晰的架构，感到方向前所未有的明确。这一定位，既呼应了她最初的感动，又赋予了基金会鲜明的特色和可操作的路径。她仿佛已经看到了那些在实验室、在代码前、在复杂图纸旁默默努力的年轻女性，可能正因无形的心理重压而眉头微蹙。而“启明”要做的，就是精准地识别她们，走到她们身边，提供她们最需要的那份理解、工具和支持。
“那么，我们接下来的具体行动，”沈清辞环视众人，“就是基于这个定位，细化第一期的招募标准、工作坊课程设计、导师招募方案和奖学金评选细则。同时，开始面向校内相关院系进行初步宣传和意向摸底。”
李老师表示中心会全力协助联系理工科院系；小林跃跃欲试，开始构思宣传文案和视觉材料；陆寒洲则负责协调法务完善基金会章程，并开始初步接触一些科技企业，探讨未来在导师资源或奖学金赞助方面合作的可能性。
“启明心理发展基金会”的轮廓，从此不再模糊。它精准地锚定了一片需要光亮的星空，并准备好了系统的“星光导航仪”。沈清辞知道，真正的旅程，即将开始。而第一步，就是让第一缕“启明”之光，穿透具体的困境，照进第一颗亟待被点亮的星辰。