林布凌在班级群里投下的那张照片，象一颗深水炸弹。
在他下线后的几分钟里，那个沉寂已久的聊天窗口，以前所未有的速度被各种消息和表情包淹没。
惊叹，调侃，关心，祝福。
这些来自大洋彼岸的，最纯粹的善意，像涓涓细流，导入林布凌的心田。
第二天，当他走进训练馆时，他感觉自己的脚步都轻快了几分。
但这份轻松，在布朗教练吹响集合哨的瞬间，便荡然无存。
常规赛结束了。
马杜菲高中以分区第二的惊人战绩，昂首挺进了州季后赛。
他们成了本赛季最大的黑马。
当地媒体将林布凌和迈克的后场组合，冠以了一个颇具噱头的绰号——“冰与火”。
迈克是“火”，他那劲爆的身体素质和摧枯拉朽的得分能力，象一团烈焰，足以烧毁任何对手的防线。
林布凌则是“冰”，他冷静的头脑，精准的传球，象一块寒冰，总能在最混乱的时刻，让比赛的节奏重新变得清淅。
然而，季后赛，是完全不同的战场。
单场淘汰。
赢，或者回家。
没有第二次机会。
布朗教练在季后赛开始前的最后一次全队会议上，表情是前所未有的严肃。
“忘掉常规赛的连胜，忘掉那些该死的绰号！”
他的声音在空旷的球馆里回荡。
“从现在开始，每一场比赛都是你们的最后一场比赛！我需要你们象一群饿了三天的狼，去撕碎你们面前的每一个对手！防守！纪律！记住这两个词！”
会议结束，球员们各自散开，气氛凝重。
“林，你留下。”
布朗教练的声音，让正准备去拿球的林布凌停下了脚步。
他跟着教练走进了那间熟悉的，堆满了战术板和录像带的办公室。
布朗教练关上门，没有多馀的废话，从一堆杂物中，翻出了一个看起来很有年代感的录像带，递给了林布凌。
“这是我们第一个对手，西布鲁克高中，上一轮的比赛录像。”
林布凌接过那盘沉甸甸的带子，心中有些疑惑。这种录像分析，通常是教练组的工作。
布朗教练坐回他的椅子上，身体向后靠去，十指交叉放在身前，目光如鹰隼般锐利，紧紧盯着林布凌。
“回去看，然后告诉我，他们的弱点在哪。”
林布凌的心，猛地一跳。
这不是一个命令。
这是一个考题。
教练第一次，将他放在了和自己平等的位置上，去思考战术，去解构比赛。
他不再仅仅是一个执行战术的棋子，他被要求成为一个执棋者。
“我明白了，教练。”
林布凌握紧了手中的录像带，郑重的点了点头。
那个夜晚，林布凌没有象往常一样和鲍勃看电视，也没有早早上床休息。
他将那盘录像带，塞进了寄宿家庭那台老旧的录像机里。
按下播放键，电视屏幕在一阵雪花点后，出现了模糊而晃动的比赛画面。
林布凌坐在地毯上，手里拿着纸和笔，神情专注。
他第一次，不是以一个球员的身份，而是以一个战术分析师的角度，去审视一场比赛。
他一遍又一遍的倒带，暂停。
西布鲁克高中的防守看起来无懈可击，他们是一支典型的团队型球队，轮转换位非常迅速，纪律性极强。
林布凌的眉头，越皱越紧。
时间一分一秒的过去。窗外，夜色渐深。
当他第十二次，将录像倒回到同一个防守回合时，他的眼睛，突然亮了。
暂停。
画面定格。
那是一个极其微小的细节。
当进攻方将球从球场右侧，大范围转移到左侧时，西布鲁克高中的整体防线随之移动。
他们的23号得分后卫，在轮转补防时，有一个几乎无法察觉的习惯性动作。他的第一步，不是并行移动，而是会下意识的向后退半步，再横向移动。
就是这半步。
就是这不到一秒的延迟。
会在他原本应该复盖的局域，和已经补防到位的队友之间，撕开一个转瞬即逝的，可以容纳一个人空切进去的狭小空间。
一个微不足道的漏洞。
但在林布凌的眼里，那是一条金光闪闪的，通往胜利的康庄大道。
他拿起笔，在纸上飞快地画出了一个战术跑位图。
当他放下笔时，窗外的天际，已经泛起了一丝鱼肚白。
他熬了一整夜。
但他感觉不到丝毫的疲惫，只有一种洞悉先机的，极致的兴奋。
第二天的训练课上，林布凌找到了布朗教练，将那张画满了线条和箭头的纸，递给了他。
“教练，他们的23号，轮转时会慢半拍。”
布朗教练接过纸，低头看去。
起初，他的表情很平静。但慢慢的，他的眼中，闪过一丝难以掩饰的惊讶。
他抬起头，深深地看了林布凌一眼。
这个来自东方的少年，带给他的惊喜，太多了。
那不仅仅是球场上的灵光一现，更是一种超越年龄的，对比赛的深刻理解力。
他什么也没说，只是拿着那张纸，吹响了哨子。
“所有人！暂停之前的训练！我们来演练一个新战术！”
整个马杜菲高中的篮球队，开始围绕着那个被林布凌发现的微小漏洞，反复的，不知疲倦的进行着战术跑位。
季后赛的气氛，让校园里的每一个角落都充满了紧张感。
林布凌站在球场中央，感受着这份前所未有的压力。
但他的心中，没有畏惧。
只有兴奋。
他的梦想之路，将从这里，迈出最坚实，也最关键的一步。