方辰手中的炸鸡正够火候。
方辰放在嘴里轻轻一撕，表面的脆皮便发出声音。
一些忍不住的学生，已经向方辰露出了复杂的眼神。
方辰一边吃著，还不忘开口教育。
“大家认真学习啊，自习就要有个自习的样子。”
“不管旁边发生了什么事儿，都不能影响到你们自习！”
说著，方辰的脚步停下。
他站在了胡晨星的课桌前。
胡晨星正全神贯注地盯著面前的课本，努力不被方辰影响到。
可方辰却主动伸出了手。
在胡晨星的眼前，突然出现了一个被咬了一口的炸鸡翅。
香味儿扑面而来！
这哪儿还有学习的心思！
胡晨星一脸懵地看向方辰。
那眼神似乎在说
哎呦，你干嘛！
“誒！”
方辰和胡晨星对视一眼。
“晨星啊，老师刚才不是说了嘛，自习课的时候要认真，不管旁边发生什么事儿，也不能影响到自己学习。”
“你看看你，这不就被影响到了吗！”
嗡！
听到这番话，胡晨星的大脑顿时一片空白。
我尼玛
这不是你主动影响的吗！
她还在老老实实学习，你特么拿个炸鸡翅在眼前晃来晃去。
谁能有这么强的耐力啊！
她能忍吗？
再忍下去，就是忍者神龟了！
【噗哈哈哈哈！方老师也太搞了！人家学的好好的，炸鸡翅就懟脸上了！】
【这丫头心里，估计骂了方老师不知道多少遍。】
【楼上的自信一点儿，把估计去了！】
【没这么有素质！】
【方老师也太狗了！没见过这么狗的老师！】
对於胡晨星和凶巴巴的眼神，方辰毫不在意。
反而笑著转身，来到了其他学生跟前。
也让炸鸡在其他学生面前扫过。
在他看来，这虽然有点儿不干人事儿，但却能勾起学生们的愤怒！
让学生们闻一闻，更愤怒，更有力气学习。
不知为何，阴差阳错间。
今晚的学生们格外有精神，没有一个人打哈欠瞌睡的。
眼里没有愤怒。
只有单纯想要弄死方辰的衝动。
在底下转悠一圈，方辰也成功吸引了所有人的仇恨。
上课铃声也隨之响起。
方辰这才回到讲台上，乐呵一笑。
“大家都別用这种眼神看著我，现在是我吃给你们吃。
“你们想吃啊？那得等到下课！”
“待会儿晚自习快结束的时候，杨珏你带两个同学去校门口等著！”
这话一出，底下的学生们先是一愣。
下一秒，个个露出了惊喜的小表情。
原来
方老师在这等著他们呢！
老师竟然要请他们吃炸鸡！
班级里的氛围顿时热闹起来。
“老师，你要请我们吃炸鸡呀！”
“哎呦老师你也不早说，刚才就误会你了！”
“刚才我在心里一点儿没说老师的坏话，都是误会！” “咱们的班主任就是不一样！是咱学校最好的班主任！”
“”
学生们对方辰前后的態度，怎一个反差可以形容？
方辰无奈地看著底下的学生。
隨后摇了摇头。
“老师也想让你们现在吃，不过现在是晚自习，学校要求不允许吃东西。”
“那你们就先忍忍吧，等老师吃完，下了课你们再吃！”
这时，底下的学生们已经完全没有了刚刚的愤怒。
反而十分激动兴奋。
还记得上次考试结束，方辰就请了全班同学喝奶茶。
这次竟然还请全班同学吃炸鸡！
有谁见过这么好的老师啊！
就连直播间的网友，也当场表达了羡慕。
【我敲！方老师要请学生们吃炸鸡？我给方老师一个请我吃的机会！】
【上次方老师就请学生们喝奶茶了吧，这次还请吃炸鸡！】
【太羡慕了，为什么我上学的时候，没有这样的老师！】
【其实吧这也跟老师自己的条件有关，班里学生也不少，这开销挺大的！】
【这也是，忘了这一茬。】
【总的来说，还得是方老师银翼！当方老师的学生有肉吃！】
【方老师这人能处！】
事实上，就算放眼整个学校。
隔三差五给学生们买这买那的老师，也就方辰一个。
其他班老师和学生，也没有这样的乐趣氛围。
这也是十班学生感到十分庆幸的一点。
就算他们的学习成绩在全年级排末尾，那又如何？
他们的班主任，足以在年级里排的上第一！
“另外啊，为啥要请大家吃炸鸡，也要说明一下。”
方辰话锋一转。
底下的学生立刻齐刷刷投来目光，每个人的脸上都写著好奇。
“那当然是因为第一面红旗了！”
方辰嘿嘿一笑，说道。
“咱们班自开学以来，就没有得过红旗，这还是破天荒的第一面，当然要庆祝一下！”
“在这呢，大家可都得感谢一下徐辉同学。”
“如果不是他给咱班贏了这面红旗，大家也吃不到炸鸡。”
方辰的一番话，巧妙地把感激从自己转移到了徐辉身上。
学生们又齐刷刷看向徐辉。
后者挠了挠头，有点儿不好意思。
底下的学生嘰嘰喳喳，大多都是感谢徐辉的话。
“老师，那要是我们能得更多红旗呢？”
突然，一道声音响起。
正是杨珏所说。
身为班长，对班级荣誉这块，他还是比较敏感的。
“那好说！”
方辰大手一挥。
“以后咱们班的后墙上，只要多一面红旗，老师就给咱们班同学安排福利！”
“之前买过奶茶，这次是炸鸡，那下次就给大家买小蛋糕吃嘛！”
“但是前提一定要达到！”
这一番话出口，底下学生立刻欢呼雀跃起来。
“放心吧老师！绝对能拿到流动红旗！”
“为了小蛋糕，努力一把！”
“老师你可不能反悔，一言既出駟马难追！”
“”
听著学生们的话，个个像被打了鸡血。
直播间网友也不免惊讶。
【嘿！你別说，你还真別说，方老师的教育方法没毛病！】
【用奖励去激励学生们努力，总好过那些要求吧！】
【说实话，我有点儿羡慕方老师班学生了！】
【还得是方老师啊，能想出这种教育方法！】
【我只能说，这样的老师才配享太庙！】