“文学——没有高低。
“类型——没有贵贱。”
他每说一句，教室里的空气就凝实一分。
“传统写法有价值。”
“爽文——也有价值。”
首排的几位教授，神情已经完全变了。
不是审视。
而是认真倾听。
弹幕开始出现另一种声音。
【弹幕】
【这话太正了】
【终于有人敢在学校这么讲】
【类型文学终于被正名】
【我有点想哭】
江川继续。
“写作——”
“就是写你想写的东西。”
“然后——”
“让别人，看懂你的心。”
他说得很轻。
却像一把锤子，直接敲进每个人心窝。
“就这么简单。”
教室，安静了一秒。
直播间，在线人数卡了一下。
下一秒——
轰！！！！！！
掌声，毫无预兆地炸开。
像演唱会安可。
像毕业典礼。
像某个时代的节点。
弹幕彻底失控。
【弹幕】
【卧槽卧槽卧槽】
【这掌声听着就起鸡皮疙瘩】
【我人没在现场都麻了】
【这节课要进校史了吧】
教授们站了起来。
不是礼貌性的。
是真正的、发自内心的鼓掌。
学生们脸红耳热，眼睛发亮，恨不得现在就冲回宿舍，把电脑砸开，重写一切。
直播弹幕疯狂刷屏。
【弹幕】
【我已经打开文档了】
【今晚不睡了】
【我要把主角欲望重写一遍】
【谢谢江老师救我狗命】
江川站在讲台前。
被雷鸣般的掌声包围。
却仍旧只是淡淡一笑。
镜头定格在他身上。
这一刻，没人怀疑——
今天这节课。
他们会记一辈子。
而江川自己也很清楚。
——爽文这门学问。
他刚刚。
把天花板。
又往上推了一格。
终于，江川的讲座进入了尾声。
镜头扫过讲台，他把粉笔轻轻收拢，指尖敲了敲讲台边缘，抬眼看向台下那一片——
举着手机的、屏着呼吸的、眼睛亮得像星星一样的师生。
直播间人数还在往上跳。
【弹幕】
【我不舍得结束啊】
【这节课我能听到明天】
【师大这波赢麻了】
【在线围观历史现场】
“行了。”
江川轻敲黑板，声音不重，却刚好压住场内的躁动。
“
“有问题的——尽管来。”
话音刚落。
现场“刷刷刷”一片举手。
那架势，像抢演唱会前排，像秒杀倒计时。
直播弹幕瞬间密到看不清人脸。
【弹幕】
【我靠这举手速度】
【这是高考抢答吧】
【江老师你后悔了吗】
【师大：今天手臂集体报废】
吕思顺手把话筒递给前排一位腼腆男生。
男生接过话筒，先嘿嘿一笑，深吸口气：
“江老师，我听懂了您讲的爽文写法。”
“但我还有个疑问”
镜头推近。
“如果一直追求爽——”
“会不会变成没深度、没内涵？”
这一句落下。
直播弹幕明显慢了一拍。
【弹幕】
【来了，灵魂拷问】
【这个问题问得好】
【教授级问题】
【这波要怎么解】
首排几位学院教授同时抬了抬眉。
明显——
他们也在等答案。
江川却一点不急。
他点了点头，像是在肯定这个问题本身。
“你说得对。”
这一句刚出，弹幕就开始刷。
【弹幕】
【？？？承认了？】
【江老师不狡辩】
【这反而更狠】
【稳了】
“爽文——确实有弊端。”
他语气平稳，却直接转折。
“但你们现在面对的最大问题——”
“不是深度。”
他停了一拍。
“是——”
“根本没人看。”
全场一静。
直播弹幕瞬间空白一瞬。
下一秒——
【弹幕】
【卧槽】
【被一刀捅中】
【太现实了】
【这话扎心】
江川抬手，语气依旧淡：
“文章没人读。”
“你谈什么内涵？”
“你连读者的眼睛都抓不住——”
“还想抓读者的灵魂？”
轰——
现场直接炸开。
有人忍不住拍桌。
有人倒抽一口凉气。
教授席里，有人已经开始点头。
【弹幕】
【这一段能剪成名场面】
【编辑：这话我爱听】
【终于有人说实话了】
【内容创作者集体中枪】
“先让读者停下来。”
“再让他们爽。”
“等你真的写顺了——”
“你会主动去追求深度。”
江川顿了一下。
“那是写作者的本能。”
掌声瞬间掀起。
直播画面都在抖。
【弹幕】
【爽文不是终点，是起点】
【这句我记一辈子】
【江老师在救人】
【我哭了】
吕思刚把话筒收回。
另一只手已经高高举起。
一名女生几乎是抢着开口：
“江老师！”
“如果我写得很爽——”
“但读者骂我俗、骂我媚俗，怎么办？”
弹幕再次聚焦。
【弹幕】
【来了来了】
【这个我太懂了】
【被骂过的举手】
【江老师救救孩子】
江川看了她一眼。
忽然笑了。
“被骂——”
“说明有人看你。”
女生当场愣住。
弹幕一顿，随后爆刷。
【弹幕】
【？？？】
【好像有点道理】
【这逻辑我服】
“读者骂你俗。”
“是因为他们被你吸引了。”
“他们忍不住点开。”
“忍不住吐槽。”
“你要是写得无人问津——”
“他们连骂你一口，都懒得。”
他抬眼，补了一句：
“记住——”
“被骂，是写手的成人礼。”
全场直接笑炸。
教授席里有人没忍住，肩膀都在抖。
【弹幕】
【成人礼哈哈哈哈】
【这话太顶了】
【我突然不怕被骂了】
【江老师太会了】
女生红着脸点头。
像是真的，被这一句话托住了。
紧接着，后排一个“提问常客”男生站起：
“江老师，那爽文是不是一定要写升级打怪？”
“我不太会那套。”
江川抬了抬下巴。
“谁规定的？”
弹幕一片问号。
【弹幕】
【？？？】
【不是吗】
【那我还有救】
【江老师展开说】
“升级打怪——只是形式。”
“爽点，才是核心。”
他抬手一划。
“你写校园青春。”
“让主角考满分、赢比赛、反杀渣男渣女。”
“只要爽——”
“都成立。”
“爽文不是套路。”
“是节奏。”
“不是升级——”
“是情绪共振。”
男生直接原地石化三秒。
然后，疯狂点头。
【弹幕】
【我cpu烧了】
【这解释太清楚了】
【原来我卡在形式上】
【直接被打通】
最后，一名文学系女生举手，语气有些小心：
“江老师”
“如果我写不爽怎么办？”
“我情绪弱、节奏慢、笔力轻”
镜头切到江川。
他看了她几秒。
忽然笑了。
“那你——”
“更要写爽文。”
女生：“？”
弹幕瞬间爆了。
【弹幕】
【？？？？】
【反向建议】
【这是逼人进化】
【江老师太狠】
“节奏慢的人写爽文——”
“会被迫学会加速。”
“这比你在文学系熬十年节奏课——”
“都快。”
他顿了顿。
“你不写爽文——”
“不会知道自己能跑多快。”
女生愣住。
下一秒——
猛地鼓掌。
周围同学跟着拍。
像是在给她加油。
也像是在给江川，集体点头。
直播弹幕最后一波刷满屏。
【弹幕】
【这已经不是讲座了】
【这是开天眼】
【师大这一场要封神】
【我在屏幕前起立了】
讲台上。
江川收回话筒。
神色从容。
讲台下。
学生像被他“集体点亮”。
连教授，都在悄悄改自己的教学大纲。
终于。
提问声。
像潮水一样。
慢慢退去。