“9331…”
叶凡死死捏着红笔，力道大得像是要把面前的试卷捅个对穿。
“你t的！！！生男生女问我干嘛！要么女，不是50是个疾巴！”
“我艹艹艹！！！！”
“凡哥？不至于，真不至于。”
一旁的生物课代表捂着额头，
对于这位老登遗生，
最初大家都是保持着敬畏的，
后面慢慢相处，基本上都处成了哥们，
自然是知道，叶凡到底是有多讨厌生物大题。
当然也挺讨厌数学和化学的…
“出题的人他妈的似木了吧！！”
“啊，气死我了！”
为了学好生物科技，
叶凡专门把手机放到了一个柜子里，全心全意地将心思扑在了生物书上。
谁曾想，一次小小的作业，竟让他久违地感受到了挫败！
“唉！估计王杰就被当武夫练去了吧，都不用学这么恶心的东西。”
“叶凡！数学老师叫你去他办公室！”
“不是，又咋了？？”
“不太清楚，好像是你的导数作业有点问题。”
“行！马上去。”
面色潮红，两只眼睛瞪得溜圆。
那模样，活像是要去把数学老师的皮剥了，引得众人纷纷侧目。
“别看我了，看题！操！”
———一———
融完窍的第2天早上，
王杰照例通过传送阵到门口集合，
等人的功夫找穆老看了下，
倒是挺好奇他到底能看出个啥玩意儿的。
“这分布…这这是荒天圣体！！！”
“？荒天圣体？”
听着挺牛逼的，但要结合当地的背景来看…
怎么一下子感觉掉价了…
“你这是什么表情？”
穆老有些古怪的瞅了眼王杰，
总感觉这小子的表情上写满了失望是怎么回事？
“没啥，就是让你这本地人说出的荒天圣体，实在是有些…难以想象…”
“不是哥们儿，你…〞
穆老面色怪异，没好气地笑着说。
“我啥时候说我是本地人修炼上来的了？”
“我是狱卒啊我！〞
“你是个蛋！你要真是狱卒，少说2000多岁了。”
细细打量了下穆老，
虽然人老得像是块死树皮，身上还有些莫名其妙的赘皮。
但怎么看也不像是能活2000多岁的样子。
“你这家伙，”
“这不过是我的一个化身而已，我的本体还在月球上待着呢。”
“别打岔，你这荒古圣体在整个宇宙来看都算得上是最顶级的体质。”
“你真是身穿？”
王杰挠了挠脑袋，周围没啥人，
干脆凑了过去，有些疑惑的开口道。
“？啥意思？体质跟我怎么穿过来的？有什么关系吗？”
“你看哈，如果说你们的世界真的一点儿修炼方面的东西都没有，说明你们那个世界大概率是没有灵性物质可以修炼的。”
“在末法时代出生的人体质会不断下滑，直到不再诞生可修炼体质。”
“照你之前的话来说，你不应该是荒古圣体啊！”
王杰双眼瞪大，不可置信的看着穆老，
如果穆老没骗他的话，这体质该作何解释？
“这种情况只有两个可能，”
穆老伸出一根指头放在二人中间，
“第1，你们那个世界的修炼路径比较特殊，你带过来的那些修行方法不适用本地体系，而且上面故意不让普通人知晓。”
“第2，你只是单纯的魂穿，现在的身体是本地人的身体，荒古圣体本就特殊，让你觉得自己是身穿也不是没可能。”
王杰沉默了，
他说的很对，
况且刚来的时候，从日记上看，王杰还是全校第一，打败过校长呢！
要真是继承了这个世界王杰的身体貌似也不是不可能啊！
王杰顿了顿，张开了嘴，想说些什么，
“你是想告诉我一些养生功法推广，看看能不能让这个世界的人多活点是吗？”
“没用的，你是荒古圣体，你所适配的功法在别人身上可能压根儿就没效果。”
王杰闭上嘴，
开口询问道，
“那所谓的荒古圣体有什么特征吗？为什么之前让我融完窍之后下来找你？”
穆老喝了口茶，
开口道
“荒古圣体嘛，力气大，体质强，恢复能力好，修炼效率高。
之前看你的状态，实在是想象不到穿越者不带系统的事，叫你融完窍后再来看，主要是看你自己形成的窍的形状。〞
“荒天圣体的灵窍不仅多，在整体上还会呈现出一种带着镜头的书籍模样，”
“1024个灵窍，加上那明确的形状，这才让我彻底确定了你就是荒天圣体！”
王杰微微摇了摇头，
他可记着呢，自己腿上的石膏总做不了假吧！
这个世界可没有石膏固定骨折的说法，
小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！
腿上的钢钉和外面裹的石膏就是他最好的证明！
“不，我就是身穿！”
说完王杰释然的笑了笑，
“我脑子里还有一些强身健体的功法，晚上来找我，我把它给你。”
说完，跟上集合好的大部队，
蓝光一闪便消失在穆老眼前，
穆老叹了口气，
“5a级天才啊…〞
蓝光渐消，
这次传送的终点竟是教室！
刘教官贴心地给每个同学安排了座位，
每个座位上都放着厚厚的一摞书，
大概看了下，
对，就是之前刘教官给他打发时间的那些书…
“作为军人，我们的主战场在太空之外，在那里生活作战，需要大量的知识储备。”
“或许你们以前都是肉身在宇宙中悬浮的，但毕竟这个世界的人类身体脆弱，还是需要考虑一些不可抗力因素的。”
说着“漫不经心”的瞟了眼王杰，
“这节课我们学空气动力学！”
抽出课本，
那本书的封皮看着挺高级，
翻开的第1页，引言就让王杰有些发昏了…
这本书里的内容相当实用了，
满满的都是干货，
再加上刘教官在台上唾沫横飞的讲解，
即便是只有高中学历的王杰，也完全听得懂这本书的内容。
说是一节课，
结果t的一节课4个小时！
要不是刘教官还有上厕所的需求，估计连中途那20分钟的休息时间都没有！
刚开始还能提着兴趣认真听的王杰，在经历4个小时的高强度听讲后，也不得不承认人的精力是有限的…