当苏毅开始拨动了琴弦的那一刻起，所有人的注意力都是立马被苏毅多吸引了过去。
吉他的伴奏十分清脆悦耳，动态十分活泼，有一种灵动跳跃的感觉在里面。
虽然看上去只是简单的扫弦，但是听上去，却立马让人脑海中回想起了最童真的那段时间
这一场没有多馀的伴奏配合，仅仅只有一把吉他。
但是有时候，歌曲的表达也并不需要那么多复杂的东西来衬托。
简简单单的吉他声，或许反而能够更加凸显出 那种纯粹和真挚。
而伴随着这简单却动听的吉他声，苏毅开始了演唱。
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天”
“操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面”
“黑板上老师的粉笔，还在拼命叽叽喳喳写个不停”
“等待着下课，等待着放学”
苏毅开口之前，大家本来脑海中都脑补着，这首歌苏毅会用一种极其富有童真的声线来演唱。
毕竟苏毅刚才说了，这首歌的歌名就叫《 》，并且吉他弹奏出来的前奏也是这种风格。
而且苏毅唱腔的多变他们都是见识过的。
他们认为做到这一点对苏毅来说并不难。
可是苏毅一开口，立马是出乎了所有人的意料。
他这一次的唱腔，完全不是按照模仿小孩儿的声线来进行的
而是恰恰相反！
苏毅这一次的唱腔中，竟然是以一种成熟的沧桑感铺底的！
“这唱腔我是真万万没想到啊！”
“我要是一闭眼听，还以为是我爸在旁边唱歌呢！”
“啊哈哈，我也是没想到苏毅一张口居然是这么个效果啊！”
“我还以为这首歌的唱腔会象是儿歌那样，声音有点尖锐，然后奶声奶气一点”
“结果这完全猜错了啊！”
对于苏毅这一次的唱腔，有些年轻的观众们乍一听上去，恍惚间还以为是自己的长辈在唱歌！
但是细细品味了一下之后，他们却反而觉得，这种唱腔竟然是莫名的合适！
“兄弟们，咱们别先入为主，咱们仔细感受一下，这首歌到底是在唱什么？”
“池塘、榕树、知了、秋千、蝴蝶、课堂”
“或者说，其实也许咱们的长辈，他们小时候也是这么过来的！”
“从这种视角出发的话，这首歌是在唱 没错。”
“成熟的我们，通过回忆的镜头，看到那时候的那些场景”
“这首歌的主人公是已经长大了、成熟了的人呐！”
观众们此时心里面已经隐隐起了一些共鸣。
苏毅的演唱则是一直继续着。
“小卖店里面什么都有，就是口袋里没有半毛钱”
“诸葛四郎和魔鬼党，到底谁抢到那支宝剑”
“隔壁班的那个女孩，怎么还没经过我的窗前”
“嘴里的零食，手里的漫画，心里初恋的 ~”
听到这些歌词，每个人的脑海中都是浮现出了很强的画面感。
只是歌词中的有些内容，一些年轻一些的观众理解起来就稍微有些费劲了。
“这每一个场景，我似乎当初都经历过！”
“哈哈哈，果然你们小年轻还是不懂这些，这是当年弯弯那边非常非常古早的漫画了！”
“对了，我得提一嘴，我可是70后，这漫画的年代似乎比我还古早一些！”
“啊？70后看的漫画么？叔，您和我爸年纪差不多大啊！”
“对了，大叔，那您能不能告诉我一下，最后诸葛四郎和魔鬼党，到底是谁抢到了宝剑啊？”
“额这个我还真不知道！”
“那个年代，想要搞来一本漫画书可是很不容易的，何况还是弯弯那边的我看的都是残本来着。”
无论是年轻一些的观众，还是已经人到中年的观众，都是能够从歌曲的演唱里面，找到属于自己的一些 回忆！
可以说，苏毅这首歌曲，又是做到了多个年龄段通杀的程度！
只是和上一次《老男孩》不同的是。
那时候的日子还没有太多的顾虑，过得很简单。
“总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点”
“总是要等到考试后，才知道该念的书都没有念”
苏毅唱着这样简单的歌词，但是却一下戳中了很多人的内心。
“我嘞个去，苏毅这是真懂上学读书的！这场景特么也太真实了！”
“哈哈哈，我不行了，我小时候真是这样啊，每天一放学就到处去跑着玩儿，山上、田里、水沟里直到被逮住了才回家！”
“回家之后，真的是作业又没做，还要挨一顿打。”
“考试就更是完蛋了，感觉卷子上的东西自己都见过，但是就不知道该怎么往上填！”
“我服了，这也太有生活了，还有比这更真实的歌词么？！”
年轻人们回想自己曾经小时候的生活，也是觉得非常的美好。
这种纯粹的美好，对于现在的他们而言，已经是触不可及的了。
而那些人到中年的人们，听到这样的歌词，则是感触更深一些。
“唉，我今年都四十了，其实我小时候好象也是这么过来的。”
“想想那时候，虽然家里条件不是很好，但是日子其实过的还是挺开心的。”
“我小孩现在在上四年级，按理说，这些东西也正该是他这个年纪所应该经历的美好。”
“可是仔细想一下，我的孩子似乎很少有这样开心的时候”
“我们这一辈人打拼到了大城市，为了适应这里的环境，孩子似乎从幼儿园开始，就陷入了各种快节奏的攀比。”
“尤其是现在，孩子每次放学回来，功课要做好几个小时不说。”
“学英语、学钢琴、学游泳”
“孩子似乎从来都没有真正的好好休息过，即便是休息了，也是手机和平板来回玩”
“那时候和小伙伴一起在外面疯玩儿的日子，似乎在他们这一代孩子身上已经一去不复返了。”
“我不知道这样是对还是错，或许每一代孩子们都有属于他们自己的 ”
“可是看他这么小年纪就戴上了眼镜，我终究还是有些心疼。”
那些中年人们，不仅仅是从这首歌里面看到了他们自己的 。
同时，他们很多人也早都有了自己的孩子。
看着他们自己的孩子，似乎已经失去了这样的 ，他们也不知道，这是否是时代浪潮所推进的结果
而伴随着观众们各种各样的回忆和思考，苏毅的演唱还在继续进行着。
“一寸光阴一寸金”
“老师说过寸金难买寸光阴”
“一天又一天”
“一年又一年”
苏毅弹奏吉他的和弦，一直都是非常的简单。
整个伴奏的节奏，也是几乎没有特别大的变化。
可是他一开口，一幅生动形象的画面就展开在了所有人的眼前。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴
这句话是绝大多数人在小时候最早背过的名言。
可是那时候的他们，除了记下了这句话之外，哪里知道这句话是什么意思呢？
但是距离那时候遥远的将来
也就是现在！
这句话正中了他们的眉心！
“大道至简！”
“原来这些最珍贵的道理，我们小时候就已经接触到了！”
“随着现在年龄越来越大，我也莫名的感觉时间流逝的似乎是越来越快了。”
“小时候上课，感觉四十分钟都是漫长的时间。”
“苦苦熬到下课，去操场疯玩儿一会儿，哪怕只是十分钟的时间，都是感觉多么的充实。”
“然后，一天一天过的日子，每一天都盼着周末放假。”
“后来，上了中学，到了寄宿学校，日子感觉就是一周一周过去的。”
“有时候一周可能还回不去一次家，那种感觉很失落。”
“再后来，上了大学，离家去了外省”
“自此，家乡再无春秋，只剩冬夏！”
“到现在，日子已经是一年一年的过了，每年过年能回一趟家，都是很不容易的事情”
“这么想来，原来曾经那个懵懵懂懂，迷迷糊糊的 ，也许真的是人生中最快乐幸福的时刻”