第296章 苏軾与羊驼(1 / 1)

苏軾红红的脸慢慢恢復正常了。

原来他设计的钻孔验堵法,竟然流传到了后世。

“苏先生影响后世的举措可不限於此。

被称为中国古代第五大发明』,仅次於四大发明的卓筒井』技术,就是苏先生用详细的文字记载下来的。

具体是不是他发明的不知道,可是他对卓筒井技术的详细记载,对后世的石油开採都起到了参考作用,对现代工业文明的演化进步都有很重大的意义。

另外还有他发明的插秧工具秧马』,也是被后世运用了千年。

他还改进了石炭开採和冶铁技术”

刘据很认真地和孩子们讲一个真实的苏軾。

他不只是一个文学方面成就很高的大才子,也不只是一个美食家,还是一个发明家,一个真正能影响民生,影响科技发展的实干家。

沈言之刚才在办公室,想到苏軾那个表情觉得有些不对劲,便下楼来。

刚下来就听到刘据在给孩子们讲苏軾。

苏軾站在窗外偷听,一脸的感动,感动於他被后人记住了。

沈言之见孩子们对苏軾有了更全面的理解也高兴啊。

世人都容易记住王侯將相。

可那些像苏軾,像朱橚一样,真正能影响到民生,真的能留下很多东西造福后人的人,难道不更应该被记住吗?

“所以孩子们,你们明白了吧?大宋不是每个旧党都是误国误民的,这也是为什么你们苏先生后世口碑那么好的原因。

他虽身为旧党,没干过任何一件伤害百姓,伤害大宋的事,他甚至连新党都没伤害,相反,他为百姓乾的都是实事”

“呜呜呜沈园长”苏軾发现沈言之了,便走过来。

“嘘!”沈言之见苏軾一脸感动地叫自己的样子,赶紧把他带走,省得影响到孩子们上课。

“沈园长,我好感动啊!感谢后世之人不只是记住我会吃,还记住我干了那么多实事啊,我的发明创造也被流传下来了”

被沈言之带到院子里后,苏軾继续说。

“嘿嘿!”说到最后,苏軾突然笑了起来,笑容有些兴奋?”

“怎么了?”

“沈园长,我觉得我可以留下来的东西更多啊!哈哈哈,我继续发明去了!”

苏軾特別有活力,很明显心理年龄比生理年龄要小很多的。

跟沈言之说完,他又“咻”一下跑远了,留下一道残影。

沈言之看到他往厨房跑去了。

不好!

他说的发明,该不会是发明美食吧!

<

沈言之知道卓筒井技术確实对现代石油钻井技术有很大的影响,甚至外国人还称之为“世界石油钻井之父”。

也知道苏軾的其它发明確实流传至今。

可苏軾做饭

想到昨天吃到的那难吃的东西,沈言之很想吐,那味道太上头了,至今忘不了。

同时他还特別担心於是赶忙往厨房跑去。

“苏先生,现在妲己老师和刘老师做饭还做得过来,今天的午饭先不让你做了啊!”沈言之赶紧先制止苏軾。

他们成年人吃吐了美食,饿一顿死不了。

可孩子们要是吃吐了,挑食了,很影响生长发育的啊!

现在还是孩子们长身体的年纪呢。

“啊我知道的园长,昨晚说好的嘛,我每天晚上来研究做饭,暂时不用上岗。

我现在不研究做饭,嘿嘿,我是对港式奶茶,台式奶茶,还有新中式奶茶感兴趣,我学学啊哈哈哈哈!!”

苏軾笑得可开心了。

沈言之:

好吧。

说好的苏軾暂时不要上岗,苏軾做到了。

说好的晚上才让苏軾来练习厨艺,白天不行,怕味道不好闻熏到別人,这点苏軾也做到了。

毕竟他说了,研究的东西是奶茶,那不算饭菜。

罢了,隨他吧。

反正厨房地方大,多他一个在里面忙活,也影响不到刘娥和妲己。

於是,刘据正在给孩子们上课,妲己、刘娥和苏軾在厨房忙。

沈言之继续回他的办公室,打开超时空商城界面,看看能刷到什么新鲜玩意。

他现在钱多得不完了,都懒得挖草去卖了。

可是其他时空的宿主好像也是钱多得不完?卖东西的人也很少,以至於他想买都买不到。

沈言之倒是想开个头,积极卖东西,看看能不能因此影响別的宿主也多卖点东西。

可想了想,平行时空太多了,他一个人积极卖东西,影响不了各个时空啊,想以一己之力改变宿主们只想买东西,懒得卖东西的习惯,也不现实。

他还是不企图去改变了吧,好好地刷新他的商城看看有没有新鲜玩意就好。

不知不觉,刘据上的歷史课结束了,孩子们终於对苏軾有了清晰的理解,不再觉得他只会文学和美食了。

苏軾熬好了奶茶,被沈言之要求藏起来。

沈言之想到昨晚的经歷,很怕苏軾把孩子们搞吐了。

而且一群小孩子,喝了奶茶怕是睡不著觉,那更不能让他们知道苏軾做的奶茶的存在。

苏軾老老实实把做好的奶茶先藏起来。

还没到吃饭时间,刚全面了解了苏軾的孩子们又屁顛屁顛地跑过来围著苏軾。

“苏老师!我们知道啦,您真的好厉害啊!你提出的水学』的理念,也影响后世千年,后世很多治水逻辑都是参考您的水学的哦!”

“苏先生,您设计的东坡笠,在沈园长这年代被列为世界非物质文化遗產了喔!您想不到吧?”

“苏先生,您在儋州发明的东坡井,后来也流传开来啦,减少了好多地方的疾病传播哦!”

“苏先生,您真是个大发明家!”

“苏先生,您知道羊驼吗?”

“对哦苏先生,您听说过羊驼吗?”

“就是被称为草泥马』的那种动物,羊驼,您知道吗?”

“就是,毛茸茸的,特別可爱的羊驼啦!您知道吗?”

不知道哪个孩子先问的,原先孩子们只是和苏軾说他的发明创造对后世的影响,后来渐渐就聊到羊驼上了。

羊驼?

苏軾疑惑,满脑子问號。

好端端的,这群孩子怎么么聊到羊驼上了。

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