023小说网 > 科幻灵异 > 三角洲:开局成为GTI总指挥 > 第99章 关于《猫咪喂养手册》课程的构想

第99章 关于《猫咪喂养手册》课程的构想(1 / 1)

希望这个家伙说话算数。

不仅是关于感情方面的保证,还包括回国的约定。

她站起身,拍了拍自己的衣服,说道:“那我就不打扰你了,我先回去了。”

“嗯。”林墨点了点头,“回去好好休息一下,昨天晚上估计也没睡好。”

麦晓雯“嗯”了一声,转身朝着门口走去。

走到门口的时候,她又停下脚步,回头看了林墨一眼,眼神里带着一丝羞涩和期待:“林墨!你说的休假带我回国,单独的那种,可不能反悔。”

“不反悔。”林墨笑着点头。

得到肯定的答复,麦晓雯才满意地推开门走了出去。

看着麦晓雯离开的背影,林墨脸上的笑容渐渐收敛,轻轻叹了口气。

他知道,这样的安抚只是暂时的,以后还有很多关系要处理。

没想到自己昨天晚上,只是和露娜简单的交流了一下《猫咪喂养手册》中的第一篇《关于猫咪为什么喜欢吃猫条,以及如何教会猫咪吃猫条的相关方法指南》

给露娜上的第一课,就被麦晓雯发现了。

构造的小麦!

以后自己要是给露娜讲解更深层次的内容的话,岂不是更加会暴露?

比如《猫咪喂养手册》中的第二篇《关于猫咪身体各部位的舒适程度,以及给猫咪的按摩手法》还没教呢。

大家都知道,撸猫的时候,每个猫的喜好都不一样。

比如说,有的猫喜欢被摸下巴,被摸下巴和脖子会觉得很舒服,会发出摩托车声音一样的呼噜声。

但是有的猫就比较变态,喜欢主人打猫的屁股,或者踢猫的屁股。

越是用力,这猫就越是享受。

所以,猫和猫之间是不一样的。

每只猫的喜好,都是要通过主人自己去琢磨出来的。

这也是林墨给露娜下次上课,想要教授的知识。

但眼下,能先稳住麦晓雯,也算是解决了一个小麻烦。

万一给露娜开小灶的时候,被麦晓雯知道了。

然后强行闯入课堂。

那自己这位老师该怎么办?

是停止自己的课程教学呢?

还是喊这位新来的学生一起上课呢?

这就有待考了。

停止教学的话,本来上课上的好好的学生,被打断上课。

吸收知识吸收的好好的,被打断。

这很显然是会很不爽的。

遨游在知识的海洋中,无法自拔的时候,被打断。

这不炸了吗?

那要是后者,喊新来的学生一起上课。

这也不合适啊!

每个学生接受知识的能力不一样,学习进度也不一样。

一年级的学生,让她去六年级的班级上课,这合适吗?

肯定不合适啊!

所以每个学生之间,是要保持教授知识的质量的。

等进度差不多的时候,才可以两个班级一起上课。

还有就是等以后自己的知识更加渊博之后,和几位学生的关系好,说不定就可以不用一对一上课了,直接整一个小班制上课。

有什么知识,直接上课一起讲解。

这样效率岂不是会更高吗?

而且同学之间,有什么不会的,也可以互相学习。

同学之间,互帮互助,这不是最基本的吗?

也能让各位同学之间养成一个很好的关系,毕竟都是一个班的,抬头不见低头见的。

这样好的学习氛围,难道不妙哉吗?

林墨势必要在特勤处刮起一阵学习热潮,让女干员们都以学习为荣,以偷懒为耻!

嗯,这是一个远大的目标。

自己仍需努力啊!

初步的把这个计划,定为“关于《猫咪喂养手册》课程的构想”吧。

自己一定会成为一个合格的养猫人的。

林墨走到窗边,看着麦晓雯的身影消失在走廊尽头,眼神渐渐变得深邃。

阿萨拉的局势越来越复杂,他不仅要处理任务上的事情,还要平衡身边人的关系,这让他有些头疼。

但不管怎样,他都必须先把眼前的任务完成,其他的事情,只能走一步看一步了。

不管怎么说,自己不也是体会到了养猫的乐趣了吗?

露娜是一个很怪的小猫。

这还是让林墨很欣慰的。

但是麦晓雯嘛,就属于比较刺头的那种了。

佐娅应该也是很乖巧的小猫。

各有各的性格啊。

自己也需要做出各种各样的应对方法才行。

在兑现了所有的承诺之后。

哈夫克集团终于把本集团最重要的科研人员罗米修斯博士给营救了回来。

按照gti他们的人给出的坐标。

在阿萨拉一处很破旧的住屋内,找到了博士。

现在的博士已经不复发布会那天的光鲜亮丽的衣服。

一身昂贵的高定西装,已经变得破破烂烂了。

“罗米修斯博士!我们终于找到您了!”,一队精锐的哈夫克士兵破门而入。

为首的队长见到博士,顿时感觉自己的世界都因此变得光明了起来。

在接到上级的这个任务的时候,感觉天都塌了。

要是自己找不到博士,或者找到博士的时候,博士噶了。

那自己不炸缸了吗?

好在博士是活着的。

此时的罗米修斯博士,已经有些虚弱了。

虽然gti的人没有是他用粗。

但是这么长一段时间以来,一直被折腾来折腾去。

先是爆炸,然后昏迷,昏迷中的时候被丢到垃圾车里,然后又被一个壮汉敲晕了。

本来身体就不强壮,就是一个普普通通的科研人员。

结果被这么折腾。

这还是人吗?

好在自己凭借著坚强的意志力,坚持了下来。

终于迎来了哈夫克集团的救援队。

“水给我水”,博士看到了来人,连忙要求喝水。

卫队士兵们把博士松绑之后,喂他喝水。

喝了一大杯水之后,博士长舒一口气。

舒服了。

但是一想到,自己迷迷糊糊的时候,绑架自己那群人中,那个为首的男人一直和佐娅亲密无间的样子。

就有点心疼。

这本来如甘霖般的水。

一下子就变得苦涩了起来。

苦水入喉心作痛啊。

佐娅啊

你怎么会选择这样的男人啊?

他就是个绑架犯,就是一个罪犯啊!

罗米修斯博士痛心疾首。

希望这个家伙说话算数。

不仅是关于感情方面的保证,还包括回国的约定。

她站起身,拍了拍自己的衣服,说道:“那我就不打扰你了,我先回去了。”

“嗯。”林墨点了点头,“回去好好休息一下,昨天晚上估计也没睡好。”

麦晓雯“嗯”了一声,转身朝着门口走去。

走到门口的时候,她又停下脚步,回头看了林墨一眼,眼神里带着一丝羞涩和期待:“林墨!你说的休假带我回国,单独的那种,可不能反悔。”

“不反悔。”林墨笑着点头。

得到肯定的答复,麦晓雯才满意地推开门走了出去。

看着麦晓雯离开的背影,林墨脸上的笑容渐渐收敛,轻轻叹了口气。

他知道,这样的安抚只是暂时的,以后还有很多关系要处理。

没想到自己昨天晚上,只是和露娜简单的交流了一下《猫咪喂养手册》中的第一篇《关于猫咪为什么喜欢吃猫条,以及如何教会猫咪吃猫条的相关方法指南》

给露娜上的第一课,就被麦晓雯发现了。

构造的小麦!

以后自己要是给露娜讲解更深层次的内容的话,岂不是更加会暴露?

比如《猫咪喂养手册》中的第二篇《关于猫咪身体各部位的舒适程度,以及给猫咪的按摩手法》还没教呢。

大家都知道,撸猫的时候,每个猫的喜好都不一样。

比如说,有的猫喜欢被摸下巴,被摸下巴和脖子会觉得很舒服,会发出摩托车声音一样的呼噜声。

但是有的猫就比较变态,喜欢主人打猫的屁股,或者踢猫的屁股。

越是用力,这猫就越是享受。

所以,猫和猫之间是不一样的。

每只猫的喜好,都是要通过主人自己去琢磨出来的。

这也是林墨给露娜下次上课,想要教授的知识。

但眼下,能先稳住麦晓雯,也算是解决了一个小麻烦。

万一给露娜开小灶的时候,被麦晓雯知道了。

然后强行闯入课堂。

那自己这位老师该怎么办?

是停止自己的课程教学呢?

还是喊这位新来的学生一起上课呢?

这就有待考了。

停止教学的话,本来上课上的好好的学生,被打断上课。

吸收知识吸收的好好的,被打断。

这很显然是会很不爽的。

遨游在知识的海洋中,无法自拔的时候,被打断。

这不炸了吗?

那要是后者,喊新来的学生一起上课。

这也不合适啊!

每个学生接受知识的能力不一样,学习进度也不一样。

一年级的学生,让她去六年级的班级上课,这合适吗?

肯定不合适啊!

所以每个学生之间,是要保持教授知识的质量的。

等进度差不多的时候,才可以两个班级一起上课。

还有就是等以后自己的知识更加渊博之后,和几位学生的关系好,说不定就可以不用一对一上课了,直接整一个小班制上课。

有什么知识,直接上课一起讲解。

这样效率岂不是会更高吗?

而且同学之间,有什么不会的,也可以互相学习。

同学之间,互帮互助,这不是最基本的吗?

也能让各位同学之间养成一个很好的关系,毕竟都是一个班的,抬头不见低头见的。

这样好的学习氛围,难道不妙哉吗?

林墨势必要在特勤处刮起一阵学习热潮,让女干员们都以学习为荣,以偷懒为耻!

希望这个家伙说话算数。

不仅是关于感情方面的保证,还包括回国的约定。

她站起身,拍了拍自己的衣服,说道:“那我就不打扰你了,我先回去了。”

“嗯。”林墨点了点头,“回去好好休息一下,昨天晚上估计也没睡好。”

麦晓雯“嗯”了一声,转身朝着门口走去。

走到门口的时候,她又停下脚步,回头看了林墨一眼,眼神里带着一丝羞涩和期待:“林墨!你说的休假带我回国,单独的那种,可不能反悔。”

“不反悔。”林墨笑着点头。

得到肯定的答复,麦晓雯才满意地推开门走了出去。

看着麦晓雯离开的背影,林墨脸上的笑容渐渐收敛,轻轻叹了口气。

他知道,这样的安抚只是暂时的,以后还有很多关系要处理。

没想到自己昨天晚上,只是和露娜简单的交流了一下《猫咪喂养手册》中的第一篇《关于猫咪为什么喜欢吃猫条,以及如何教会猫咪吃猫条的相关方法指南》

给露娜上的第一课,就被麦晓雯发现了。

构造的小麦!

以后自己要是给露娜讲解更深层次的内容的话,岂不是更加会暴露?

比如《猫咪喂养手册》中的第二篇《关于猫咪身体各部位的舒适程度,以及给猫咪的按摩手法》还没教呢。

大家都知道,撸猫的时候,每个猫的喜好都不一样。

比如说,有的猫喜欢被摸下巴,被摸下巴和脖子会觉得很舒服,会发出摩托车声音一样的呼噜声。

但是有的猫就比较变态,喜欢主人打猫的屁股,或者踢猫的屁股。

越是用力,这猫就越是享受。

所以,猫和猫之间是不一样的。

每只猫的喜好,都是要通过主人自己去琢磨出来的。

这也是林墨给露娜下次上课,想要教授的知识。

但眼下,能先稳住麦晓雯,也算是解决了一个小麻烦。

万一给露娜开小灶的时候,被麦晓雯知道了。

然后强行闯入课堂。

那自己这位老师该怎么办?

是停止自己的课程教学呢?

还是喊这位新来的学生一起上课呢?

这就有待考了。

停止教学的话,本来上课上的好好的学生,被打断上课。

吸收知识吸收的好好的,被打断。求书帮 追罪鑫蟑劫

这很显然是会很不爽的。

遨游在知识的海洋中,无法自拔的时候,被打断。

这不炸了吗?

那要是后者,喊新来的学生一起上课。

这也不合适啊!

每个学生接受知识的能力不一样,学习进度也不一样。

一年级的学生,让她去六年级的班级上课,这合适吗?

肯定不合适啊!

所以每个学生之间,是要保持教授知识的质量的。

等进度差不多的时候,才可以两个班级一起上课。

还有就是等以后自己的知识更加渊博之后,和几位学生的关系好,说不定就可以不用一对一上课了,直接整一个小班制上课。

有什么知识,直接上课一起讲解。

这样效率岂不是会更高吗?

而且同学之间,有什么不会的,也可以互相学习。

同学之间,互帮互助,这不是最基本的吗?

也能让各位同学之间养成一个很好的关系,毕竟都是一个班的,抬头不见低头见的。

这样好的学习氛围,难道不妙哉吗?

林墨势必要在特勤处刮起一阵学习热潮,让女干员们都以学习为荣,以偷懒为耻!

希望这个家伙说话算数。

不仅是关于感情方面的保证,还包括回国的约定。

她站起身,拍了拍自己的衣服,说道:“那我就不打扰你了,我先回去了。”

“嗯。”林墨点了点头,“回去好好休息一下,昨天晚上估计也没睡好。”

麦晓雯“嗯”了一声,转身朝着门口走去。

走到门口的时候,她又停下脚步,回头看了林墨一眼,眼神里带着一丝羞涩和期待:“林墨!你说的休假带我回国,单独的那种,可不能反悔。”

“不反悔。”林墨笑着点头。

得到肯定的答复,麦晓雯才满意地推开门走了出去。

看着麦晓雯离开的背影,林墨脸上的笑容渐渐收敛,轻轻叹了口气。

他知道,这样的安抚只是暂时的,以后还有很多关系要处理。

没想到自己昨天晚上,只是和露娜简单的交流了一下《猫咪喂养手册》中的第一篇《关于猫咪为什么喜欢吃猫条,以及如何教会猫咪吃猫条的相关方法指南》

给露娜上的第一课,就被麦晓雯发现了。

构造的小麦!

以后自己要是给露娜讲解更深层次的内容的话,岂不是更加会暴露?

比如《猫咪喂养手册》中的第二篇《关于猫咪身体各部位的舒适程度,以及给猫咪的按摩手法》还没教呢。

大家都知道,撸猫的时候,每个猫的喜好都不一样。

比如说,有的猫喜欢被摸下巴,被摸下巴和脖子会觉得很舒服,会发出摩托车声音一样的呼噜声。

但是有的猫就比较变态,喜欢主人打猫的屁股,或者踢猫的屁股。

越是用力,这猫就越是享受。

所以,猫和猫之间是不一样的。

每只猫的喜好,都是要通过主人自己去琢磨出来的。

这也是林墨给露娜下次上课,想要教授的知识。

但眼下,能先稳住麦晓雯,也算是解决了一个小麻烦。

万一给露娜开小灶的时候,被麦晓雯知道了。

然后强行闯入课堂。

那自己这位老师该怎么办?

是停止自己的课程教学呢?

还是喊这位新来的学生一起上课呢?

这就有待考了。

停止教学的话,本来上课上的好好的学生,被打断上课。

吸收知识吸收的好好的,被打断。

这很显然是会很不爽的。

遨游在知识的海洋中,无法自拔的时候,被打断。

这不炸了吗?

那要是后者,喊新来的学生一起上课。

这也不合适啊!

每个学生接受知识的能力不一样,学习进度也不一样。

一年级的学生,让她去六年级的班级上课,这合适吗?

肯定不合适啊!

所以每个学生之间,是要保持教授知识的质量的。

等进度差不多的时候,才可以两个班级一起上课。

还有就是等以后自己的知识更加渊博之后,和几位学生的关系好,说不定就可以不用一对一上课了,直接整一个小班制上课。

有什么知识,直接上课一起讲解。

这样效率岂不是会更高吗?

而且同学之间,有什么不会的,也可以互相学习。

同学之间,互帮互助,这不是最基本的吗?

也能让各位同学之间养成一个很好的关系,毕竟都是一个班的,抬头不见低头见的。

这样好的学习氛围,难道不妙哉吗?

林墨势必要在特勤处刮起一阵学习热潮,让女干员们都以学习为荣,以偷懒为耻!

希望这个家伙说话算数。

不仅是关于感情方面的保证,还包括回国的约定。

她站起身,拍了拍自己的衣服,说道:“那我就不打扰你了,我先回去了。”

“嗯。”林墨点了点头,“回去好好休息一下,昨天晚上估计也没睡好。”

麦晓雯“嗯”了一声,转身朝着门口走去。

走到门口的时候,她又停下脚步,回头看了林墨一眼,眼神里带着一丝羞涩和期待:“林墨!你说的休假带我回国,单独的那种,可不能反悔。”

“不反悔。”林墨笑着点头。

得到肯定的答复,麦晓雯才满意地推开门走了出去。

看着麦晓雯离开的背影,林墨脸上的笑容渐渐收敛,轻轻叹了口气。

他知道,这样的安抚只是暂时的,以后还有很多关系要处理。

没想到自己昨天晚上,只是和露娜简单的交流了一下《猫咪喂养手册》中的第一篇《关于猫咪为什么喜欢吃猫条,以及如何教会猫咪吃猫条的相关方法指南》

给露娜上的第一课,就被麦晓雯发现了。

构造的小麦!

以后自己要是给露娜讲解更深层次的内容的话,岂不是更加会暴露?

比如《猫咪喂养手册》中的第二篇《关于猫咪身体各部位的舒适程度,以及给猫咪的按摩手法》还没教呢。

大家都知道,撸猫的时候,每个猫的喜好都不一样。

比如说,有的猫喜欢被摸下巴,被摸下巴和脖子会觉得很舒服,会发出摩托车声音一样的呼噜声。

但是有的猫就比较变态,喜欢主人打猫的屁股,或者踢猫的屁股。

越是用力,这猫就越是享受。

所以,猫和猫之间是不一样的。

每只猫的喜好,都是要通过主人自己去琢磨出来的。

这也是林墨给露娜下次上课,想要教授的知识。

但眼下,能先稳住麦晓雯,也算是解决了一个小麻烦。

万一给露娜开小灶的时候,被麦晓雯知道了。

然后强行闯入课堂。

那自己这位老师该怎么办?

是停止自己的课程教学呢?

还是喊这位新来的学生一起上课呢?

这就有待考了。

停止教学的话,本来上课上的好好的学生,被打断上课。

吸收知识吸收的好好的,被打断。

这很显然是会很不爽的。

遨游在知识的海洋中,无法自拔的时候,被打断。

这不炸了吗?

那要是后者,喊新来的学生一起上课。

这也不合适啊!

每个学生接受知识的能力不一样,学习进度也不一样。

一年级的学生,让她去六年级的班级上课,这合适吗?

肯定不合适啊!

所以每个学生之间,是要保持教授知识的质量的。

等进度差不多的时候,才可以两个班级一起上课。

还有就是等以后自己的知识更加渊博之后,和几位学生的关系好,说不定就可以不用一对一上课了,直接整一个小班制上课。

有什么知识,直接上课一起讲解。

这样效率岂不是会更高吗?

而且同学之间,有什么不会的,也可以互相学习。

同学之间,互帮互助,这不是最基本的吗?

也能让各位同学之间养成一个很好的关系,毕竟都是一个班的,抬头不见低头见的。

这样好的学习氛围,难道不妙哉吗?

林墨势必要在特勤处刮起一阵学习热潮,让女干员们都以学习为荣,以偷懒为耻!

希望这个家伙说话算数。

不仅是关于感情方面的保证,还包括回国的约定。

她站起身,拍了拍自己的衣服,说道:“那我就不打扰你了,我先回去了。”

“嗯。”林墨点了点头,“回去好好休息一下,昨天晚上估计也没睡好。”

麦晓雯“嗯”了一声,转身朝着门口走去。

走到门口的时候,她又停下脚步,回头看了林墨一眼,眼神里带着一丝羞涩和期待:“林墨!你说的休假带我回国,单独的那种,可不能反悔。”

“不反悔。”林墨笑着点头。

得到肯定的答复,麦晓雯才满意地推开门走了出去。

看着麦晓雯离开的背影,林墨脸上的笑容渐渐收敛,轻轻叹了口气。

他知道,这样的安抚只是暂时的,以后还有很多关系要处理。

没想到自己昨天晚上,只是和露娜简单的交流了一下《猫咪喂养手册》中的第一篇《关于猫咪为什么喜欢吃猫条,以及如何教会猫咪吃猫条的相关方法指南》

给露娜上的第一课,就被麦晓雯发现了。

构造的小麦!

以后自己要是给露娜讲解更深层次的内容的话,岂不是更加会暴露?

比如《猫咪喂养手册》中的第二篇《关于猫咪身体各部位的舒适程度,以及给猫咪的按摩手法》还没教呢。

大家都知道,撸猫的时候,每个猫的喜好都不一样。

比如说,有的猫喜欢被摸下巴,被摸下巴和脖子会觉得很舒服,会发出摩托车声音一样的呼噜声。

但是有的猫就比较变态,喜欢主人打猫的屁股,或者踢猫的屁股。

越是用力,这猫就越是享受。

所以,猫和猫之间是不一样的。

每只猫的喜好,都是要通过主人自己去琢磨出来的。

这也是林墨给露娜下次上课,想要教授的知识。

但眼下,能先稳住麦晓雯,也算是解决了一个小麻烦。

万一给露娜开小灶的时候,被麦晓雯知道了。

然后强行闯入课堂。

那自己这位老师该怎么办?

是停止自己的课程教学呢?

还是喊这位新来的学生一起上课呢?

这就有待考了。

停止教学的话,本来上课上的好好的学生,被打断上课。

吸收知识吸收的好好的,被打断。

这很显然是会很不爽的。

遨游在知识的海洋中,无法自拔的时候,被打断。

这不炸了吗?

那要是后者,喊新来的学生一起上课。

这也不合适啊!

每个学生接受知识的能力不一样,学习进度也不一样。

一年级的学生,让她去六年级的班级上课,这合适吗?

肯定不合适啊!

所以每个学生之间,是要保持教授知识的质量的。

等进度差不多的时候,才可以两个班级一起上课。

还有就是等以后自己的知识更加渊博之后,和几位学生的关系好,说不定就可以不用一对一上课了,直接整一个小班制上课。

有什么知识,直接上课一起讲解。

这样效率岂不是会更高吗?

而且同学之间,有什么不会的,也可以互相学习。

同学之间,互帮互助,这不是最基本的吗?

也能让各位同学之间养成一个很好的关系,毕竟都是一个班的,抬头不见低头见的。

这样好的学习氛围,难道不妙哉吗?

林墨势必要在特勤处刮起一阵学习热潮,让女干员们都以学习为荣,以偷懒为耻!

希望这个家伙说话算数。

不仅是关于感情方面的保证,还包括回国的约定。

她站起身,拍了拍自己的衣服,说道:“那我就不打扰你了,我先回去了。”

“嗯。”林墨点了点头,“回去好好休息一下,昨天晚上估计也没睡好。”

麦晓雯“嗯”了一声,转身朝着门口走去。

走到门口的时候,她又停下脚步,回头看了林墨一眼,眼神里带着一丝羞涩和期待:“林墨!你说的休假带我回国,单独的那种,可不能反悔。”

“不反悔。”林墨笑着点头。

得到肯定的答复,麦晓雯才满意地推开门走了出去。

看着麦晓雯离开的背影,林墨脸上的笑容渐渐收敛,轻轻叹了口气。

他知道,这样的安抚只是暂时的,以后还有很多关系要处理。

没想到自己昨天晚上,只是和露娜简单的交流了一下《猫咪喂养手册》中的第一篇《关于猫咪为什么喜欢吃猫条,以及如何教会猫咪吃猫条的相关方法指南》

给露娜上的第一课,就被麦晓雯发现了。

构造的小麦!

以后自己要是给露娜讲解更深层次的内容的话,岂不是更加会暴露?

比如《猫咪喂养手册》中的第二篇《关于猫咪身体各部位的舒适程度,以及给猫咪的按摩手法》还没教呢。

大家都知道,撸猫的时候,每个猫的喜好都不一样。

比如说,有的猫喜欢被摸下巴,被摸下巴和脖子会觉得很舒服,会发出摩托车声音一样的呼噜声。

但是有的猫就比较变态,喜欢主人打猫的屁股,或者踢猫的屁股。

越是用力,这猫就越是享受。

所以,猫和猫之间是不一样的。

每只猫的喜好,都是要通过主人自己去琢磨出来的。

这也是林墨给露娜下次上课,想要教授的知识。

但眼下,能先稳住麦晓雯,也算是解决了一个小麻烦。

万一给露娜开小灶的时候,被麦晓雯知道了。

然后强行闯入课堂。

那自己这位老师该怎么办?

是停止自己的课程教学呢?

还是喊这位新来的学生一起上课呢?

这就有待考了。

停止教学的话,本来上课上的好好的学生,被打断上课。

吸收知识吸收的好好的,被打断。

这很显然是会很不爽的。

遨游在知识的海洋中,无法自拔的时候,被打断。

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那要是后者,喊新来的学生一起上课。

这也不合适啊!

每个学生接受知识的能力不一样,学习进度也不一样。

一年级的学生,让她去六年级的班级上课,这合适吗?

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所以每个学生之间,是要保持教授知识的质量的。

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这样效率岂不是会更高吗?

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这样好的学习氛围,难道不妙哉吗?

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不仅是关于感情方面的保证,还包括回国的约定。

她站起身,拍了拍自己的衣服,说道:“那我就不打扰你了,我先回去了。”

“嗯。”林墨点了点头,“回去好好休息一下,昨天晚上估计也没睡好。”

麦晓雯“嗯”了一声,转身朝着门口走去。

走到门口的时候,她又停下脚步,回头看了林墨一眼,眼神里带着一丝羞涩和期待:“林墨!你说的休假带我回国,单独的那种,可不能反悔。”

“不反悔。”林墨笑着点头。

得到肯定的答复,麦晓雯才满意地推开门走了出去。

看着麦晓雯离开的背影,林墨脸上的笑容渐渐收敛,轻轻叹了口气。

他知道,这样的安抚只是暂时的,以后还有很多关系要处理。

没想到自己昨天晚上,只是和露娜简单的交流了一下《猫咪喂养手册》中的第一篇《关于猫咪为什么喜欢吃猫条,以及如何教会猫咪吃猫条的相关方法指南》

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以后自己要是给露娜讲解更深层次的内容的话,岂不是更加会暴露?

比如《猫咪喂养手册》中的第二篇《关于猫咪身体各部位的舒适程度,以及给猫咪的按摩手法》还没教呢。

大家都知道,撸猫的时候,每个猫的喜好都不一样。

比如说,有的猫喜欢被摸下巴,被摸下巴和脖子会觉得很舒服,会发出摩托车声音一样的呼噜声。

但是有的猫就比较变态,喜欢主人打猫的屁股,或者踢猫的屁股。

越是用力,这猫就越是享受。

所以,猫和猫之间是不一样的。

每只猫的喜好,都是要通过主人自己去琢磨出来的。

这也是林墨给露娜下次上课,想要教授的知识。

但眼下,能先稳住麦晓雯,也算是解决了一个小麻烦。

万一给露娜开小灶的时候,被麦晓雯知道了。

然后强行闯入课堂。

那自己这位老师该怎么办?

是停止自己的课程教学呢?

还是喊这位新来的学生一起上课呢?

这就有待考了。

停止教学的话,本来上课上的好好的学生,被打断上课。

吸收知识吸收的好好的,被打断。

这很显然是会很不爽的。

遨游在知识的海洋中,无法自拔的时候,被打断。

这不炸了吗?

那要是后者,喊新来的学生一起上课。

这也不合适啊!

每个学生接受知识的能力不一样,学习进度也不一样。

一年级的学生,让她去六年级的班级上课,这合适吗?

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所以每个学生之间,是要保持教授知识的质量的。

等进度差不多的时候,才可以两个班级一起上课。

还有就是等以后自己的知识更加渊博之后,和几位学生的关系好,说不定就可以不用一对一上课了,直接整一个小班制上课。

有什么知识,直接上课一起讲解。

这样效率岂不是会更高吗?

而且同学之间,有什么不会的,也可以互相学习。

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