三月的风带着柳絮的轻痒，从教室窗户缝里钻进来，把杨朵额前的碎发吹得微微晃动。
她正趴在桌上改错题，林晓的兔子橡皮在作业本上留下干净的白印 —— 这是林晓妈妈从日本带回的生日礼物，兔子耳朵会随着擦拭动作轻轻晃动，是全班同学都羡慕的宝贝。
杨朵递过改正带，顺便把兔子橡皮往林晓的铅笔盒方向推了推：\"你的橡皮放这儿才不会掉。
课间操的音乐响起时，杨朵拉着林晓往操场跑。等她们回来，林晓的铅笔盒里空空如也 —— 兔子橡皮不见了。
杨朵也跟着蹲下来，课桌下只有几枚散落的橡皮屑。才帮你推到铅笔盒旁边了呀。小声说，手指紧张地绞着衣角。
她想起 5 岁时错怪琪琪的情景，那种被误会的委屈感又涌了上来，眼眶也跟着红了。
王老师走进教室时，两个小姑娘正隔着课桌对峙，周围的空气都快结冰了。
她把杨朵和林晓叫到办公室，拿出两张印着草莓图案的 \"侦探表\"。
王老师调出教室监控，三个人凑在屏幕前。画面里，课间操时一阵风吹过，桌角的兔子橡皮晃了晃，掉进了课桌和墙壁之间的缝隙里。
杨朵看着屏幕，眼泪终于掉了下来 —— 不是委屈，是松了口气。
放学路上，杨朵抱着书包，闷闷不乐地踢着路边的小石子。
卢瑞蹲下来，用指尖擦掉她脸上的泪痕：\"听说我们的小草莓侦探遇到难题啦？从背包里拿出个红色的小盒子，上面印着 5 岁时杨朵和琪琪在草莓园的合照。
回到家，杨朵把自己关在书房，翻出 5 岁的草莓纪念册。琪琪的照片旁，还留着当年和解时画的两个小草莓。苏婉敲门进来，手里拿着个粉色的收纳盒，上面用丝带绣着草莓藤蔓。
杨朵点点头，拿起卢瑞给的和解卡，用荧光笔在背面写：\"对不起，让你着急了。
第二天课间，杨朵拿着草莓侦探套装和和解卡，走到林晓座位旁。林晓正趴在桌上，手指无意识地画着兔子。
林晓抬起头，眼睛还是红红的。她接过放大镜，跟着杨朵蹲到课桌旁。阳光透过窗户，在地上投下斑驳的光影。大镜仔细查看缝隙，突然叫起来：\"看！兔子耳朵！
林晓凑过去，果然看到橡皮的兔子耳朵卡在缝隙里。两人合力把橡皮抠出来，上面还沾着点灰尘。杨朵拿出苏婉给的收纳盒，把橡皮放进去，又递过和解卡：\"对不起，让你哭了。
王老师把这一幕看在眼里，下课铃响时，她把两人叫到讲台上，举起她们的草莓收纳盒：\"今天要表扬杨朵和林晓，她们用 5 岁学的 ' 不冲动 ' 解决了误会，还发明了 ' 草莓收纳法 '。
全班同学都鼓起掌来。杨朵和林晓手拉手走回座位，阳光落在她们的草莓收纳盒上，反射出温暖的光。杨朵翻开卢瑞给的侦探笔记本，在第一页画下今天的故事：两个小姑娘蹲在课桌旁，放大镜下是只兔子橡皮，旁边写着：\"误会像草莓上的小泥点，擦掉就好了。
晚上，杨明宇下班回来，特意带了份 \"商业谈判图\"—— 是他用彩色粉笔在小黑板上画的，分 \"倾听说细节 找证据\" 三步，旁边还画了个卡通草莓人。
杨朵用力点头，拿起荧光笔在谈判图旁边画了个大大的草莓：\"还要加上草莓和解卡！
月光透过窗户，洒在书桌上的草莓收纳盒上。
杨朵抱着 5 岁的草莓纪念册，看着琪琪的照片，小声说：\"琪琪，我今天又用你的方法解决问题啦。我们以后也要像草莓一样，就算沾了泥点，也能变得干干净净，越来越甜。
第二天，杨朵把侦探笔记本带到学校，林晓在上面画了只戴着侦探帽的兔子。