翌日。
苏文慧老师站在新建的十四小门口，白衬衫被傍晚的风吹得紧贴在身上。
她远远看到我晃晃悠悠走过来，身边跟着个穿深色衣服、个子挺高但表情像在梦游的年轻男人，脚边还有只油光水滑、体型快赶上柴犬的大黄鼠狼，正人立着，小爪子抱在胸前，东张西望。
她推了推眼镜，脸上露出一种“我是不是找错人了”的茫然。
“姜师傅，这位是…”她指指柳应龙。
“我助手，柳……挂件。”
我随口胡诌，“力气大，能扛东西。”总不能说是保镖兼饭桶。
柳应龙闻言，很配合地举起一只手，做了个展示肱二头肌的动作——虽然隔着衣服啥也看不出来，但他表情认真得像在参加健美比赛。
苏老师嘴角抽了抽，目光又落在那只大黄鼠狼身上。
黄三爷立刻挺了挺胸脯，小眼睛眨巴眨巴，还伸出爪子捋了捋嘴边几根金毛，一副“老子很帅”的德行。
“这…这黄鼠狼…”
“宠物，兼吉祥物。”
我面不改色，“辟邪的。”
苏老师显然不太信，但事已至此，也只能硬着头皮带我们往里走。
新建的学校围墙刷得粉白，大门是崭新的电动伸缩门，此刻半开着。
里面几栋四层高的教学楼在暮色中矗立，红白相间，窗户玻璃明晃晃的，操场上还堆着些没撤走的建筑材料。
空气里有股新油漆和水泥的味道，但不知是不是心理作用，一走进去，就感觉温度比外面低了两三度，静得有点过分。
“工人都下班了，现在学校里就我们几个。”
苏老师压低声音，带着我们朝最里面那栋主教学楼走，“出事最多的是这栋楼，特别是三楼的西侧楼梯间和靠近楼梯的那几间教室。”
黄三爷跟在我脚边，小鼻子不停地嗅着，忽然用爪子扯了扯我的裤腿。
我脑子里立刻响起他尖细的声音，只有我能听见：“姜兄弟，这地儿味儿不对啊！新灰浆底下有老泥腥气，还掺着点…嗯？檀香味儿？谁家坟头埋这么讲究？”
我没搭理他，跟着苏老师进了教学楼。
走廊空旷，声控灯随着我们的脚步声一盏盏亮起，惨白的光照在崭新的水磨石地面上，反射着冷光。
两侧教室的门都关着，玻璃窗后是黑洞洞的空间。
“就是前面那个楼梯拐角。”
苏老师停在二楼到三楼的转角平台，手指有些发抖地指着上方，“副校长就是在这里看到…那个的。”
我抬头看去。
楼梯拐角的窗户没关严，晚风吹进来，撩动着墙上的“安全出口”指示牌，发出轻微的“嘎吱”声。
除此之外，一切正常。
柳应龙却忽然抽了抽鼻子，墨绿的竖瞳在昏暗的光线里闪着微光：“有股…馊了的供果味。”
苏老师吓了一跳：“供…供果？”
“比喻，比喻。”
我赶紧打圆场，瞪了柳应龙一眼。这家伙对气味的描述总是这么“接地气”。
我走到楼梯拐角，伸手摸了摸墙壁。
冰凉的涂料下面，将军骨传来一丝极轻微的悸动。
不是强烈的阴邪，更像是一种…残留的“印记”，带着点不甘和迷茫的情绪。
“那女孩，看着多大年纪？穿什么衣服？”我问苏老师。
“副校长说…看着像十一二岁，穿的是那种很旧的、偏襟的蓝布褂子，脚上好像是布鞋，梳两条麻花辫。”
苏老师回忆着，声音发颤，“他说最吓人的是回头的时候…脸上平平的，没有眼睛鼻子嘴…”
无面？
这倒不一定是真的没有五官，可能是灵体过于虚弱或者执念形成的形象扭曲，在极度恐惧的人眼里呈现出的恐怖景象。
“这楼建的时候，地基挖得深吗？有没有挖出过什么特别的东西？比如坛子、骨头、棺材板什么的？”我问。
苏老师努力回想：“我…我不是一直盯工地，但听施工的人闲聊时提过一句，好像挖地基的时候，在西北角挖出过一些碎瓦罐和…几块人骨头，当时以为是年代久远的无主坟，就请人简单烧了点纸，清理走了。”
碎瓦罐，人骨头，乱坟岗…这就对得上了。
可能有个小姑娘的尸骨当初没清理干净，或者魂儿一直困在这儿。
新学校阳气一冲，把她给“激”醒了。
“先去三楼教室看看。”我示意苏老师带路。
三楼西侧几间教室都锁着。
透过玻璃窗看进去，崭新的课桌椅摆放整齐，黑板擦得干干净净。
但就在我们走到第三间教室门口时，黄三爷忽然“吱”地叫了一声，浑身金毛炸起，猛地窜到我身前，冲着教室门龇牙。
几乎同时，柳应龙也上前一步，挡在我侧前方，目光盯着门缝下方。
“里面…有东西？”苏老师吓得往后缩。
我没说话，凑近门上的玻璃窗，往里看去。
教室里空荡荡的，但紧靠后墙的那一排课桌椅，似乎…
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比旁边的颜色暗了一点？像是蒙着一层淡淡的阴影。
而且，空气中好像有极其微弱的、类似翻动书页的“沙沙”声，细不可闻。
“钥匙。”我伸手。
苏老师哆嗦着掏出一大串钥匙，找了半天，才哆哆嗦嗦打开教室门。
门开的瞬间，一股比走廊更阴冷的风从里面涌出，带着那股若有若无的旧纸张和尘土味。
教室里一切如常，但后墙那排桌椅处的阴影，在门开后似乎晃动了一下，慢慢散开了。
我走进去，径直来到后墙那排。
伸手摸了摸桌面——冰凉。
但和其他桌子没什么区别。低头看向桌肚，里面空空如也。
“刚才…你们看见了吗？”苏老师不敢进来，站在门口小声问。
“看见个屁。”
我嘟囔一句，心里却清楚，刚才确实有东西在这儿，现在跑了，或者藏起来了。
这玩意儿，有点滑头。
柳应龙像个猎犬似的在教室里转了一圈，最后停在讲台旁边，弯腰从墙角捡起一小片东西——
是半片干枯发黄的梧桐树叶，边缘焦黑，像是被火烧过。
“这季节，哪来的干梧桐叶？还烧过？”
我接过叶子，指尖传来一丝微弱的、焦躁的灵体残留气息。
黄三爷跳上一张课桌，小爪子搭着凉棚四处张望，意念传音又在我脑子里响起：
“姜兄弟，这地儿‘干净’得太刻意了。那小姑娘的魂儿肯定在，但好像…有点怕咱们？或者说，在跟咱们捉迷藏？”
怕我们？
我看看柳应龙那张缺乏表情但自带煞气的脸，再看看黄三爷这贼头贼脑的德行，心想换我我也躲。
“苏老师，这学校建好前，附近有没有老梧桐树？”我问。
苏老师想了想：“有！学校围墙外面，往西走不到一百米，原来有棵老大的梧桐树，据说上百年了。建学校的时候嫌它挡光，又怕树根破坏地基，就给…给砍了。”
砍了老树？
这可能是刺激到那个地缚灵的原因之一。
树木年久，有时会与地气生灵产生联系。
线索差不多了。
这小姑娘的残魂，因为老树被砍、新楼压坟，加上即将涌入的阳气（学生）让她不安，所以才出来闹腾。
不是什么恶灵，更像是个受了惊吓、找不到家的迷糊鬼。
对付这种，硬来没必要，也缺德。
得哄，或者…帮她“搬家”。
“情况我大概知道了。”
我走出教室，对一脸紧张的苏老师说，“问题能解决，但得按我的法子来。”
“您说！需要准备什么？”苏老师连忙问。
“第一，找棵新树苗，种在学校西北角，就是挖出碎瓦罐那个方位附近。树种什么无所谓，容易活的就行，算是给原来那棵老梧桐做个‘替代’，安抚地气。”
“第二，准备点小孩喜欢的东西——新的笔记本、铅笔、橡皮，再找件小女孩穿的、没穿过的花衣服，款式旧点没关系。还有，买点芝麻糖、桂花糕这类甜食。”
苏老师赶紧拿笔记下，虽然眼神里还是疑惑：“这…这是要…”
“给她找个新家，送点‘搬家礼’。”
我言简意赅，“第三，最重要——在学校正式开学前，找一天晚上，最好是没月亮的晚上，我要在这儿做个小仪式。到时候学校里不能留任何人，你也不能在场。”
苏老师犹豫了一下，还是点了点头：“好，我都去准备。那…时间定在什么时候？”
“东西备齐了通知我。”
我看了眼渐黑的天色，“今天先这样。晚上这地方，你们最好别单独待。”
离开学校时，天已黑透。
苏老师千恩万谢地走了，承诺尽快备齐东西。
回板房区的路上，黄三爷爬到我肩膀上（沉得要命），爪子扒拉着我的耳朵喋喋不休：
“姜兄弟，就这么点事儿？种棵树，送点零食玩具就打发啦？那咱们这趟岂不是亏了？要我说，好歹得让那小姑娘显个形，吓唬吓唬那女老师，让她再加点钱…”
“加你个锤子。”
我把他从肩膀上揪下来，“积点阴德吧你。那小姑娘没害人，就是吓唬了几下。把她哄走了事，对大家都好。”
柳应龙在旁边走着，忽然冒出一句：“芝麻糖，好吃吗？”
我：“……”
黄三爷立刻来了精神，从我手里挣脱，窜到柳应龙脚边，人立起来比划：
“柳大个儿，那玩意儿可甜了！用芝麻和糖熬的，又香又脆！桂花糕也好吃，软糯糯的，带着桂花香…哎，可惜是给那小鬼准备的，不然咱们也能尝尝…”
柳应龙很认真地思考了一下，然后看向我：“仪式用不完，可否留下些许？”
我看着这一仙一兽两双充满“求知欲”的眼睛，突然觉得心很累。