东京杯户小学的清晨，总是被清脆的童声唤醒。校门口，六个穿着同款藏青色校服、背着蓝色书包的小男孩并排走着，引得路人纷纷侧目。他们是平丸启峰、平丸启辰、平丸启逸、平丸遥文、平丸健理、平丸洛川——平丸哲的异卵六胞胎堂弟，杯户小学二年级的“明星组合”。
“二弟，今天算术课要测验，你昨晚复习了吗？”走在最左边的平丸启峰问道，他是六兄弟中的老大，性子沉稳，总爱操心弟弟们的学业。
平丸启辰挠了挠头，一脸心虚：“光顾着拼农机模型了，忘复习了不过没关系，有三弟帮我！”
“别指望我！”老三平丸启逸立刻摆手，“我自己还得背乘法口诀呢，昨天错了三道题，被老师罚抄了十遍。”
老四平丸遥文推了推鼻梁上的小眼镜，认真地说：“我可以帮你们划重点，老师昨天强调过，除法要注意余数不能比除数大。”
老五平丸健理蹦蹦跳跳地插话：“算术有什么意思！我更期待下午的体育课，今天要学踢足球，我肯定能踢进球门！”
最小的平丸洛川拉着哥哥的衣角，小声说：“我也想踢足球，可是我跑得慢，哥哥们要带我一起玩呀。
六个小家伙叽叽喳喳地走进教室，刚一进门，教室里就响起一阵低低的惊叹声。他们的同桌早就习惯了这六张几乎一模一样的脸，却还是忍不住好奇地打量。老大平丸启峰径直走到座位上，拿出课本预习；老二平丸启辰偷偷从书包里摸出农机模型零件，趁老师不注意组装起来；老三平丸启逸埋头背乘法口诀，嘴里念念有词；老四平丸遥文打开笔记本，开始整理昨天的错题；老五平丸健理趴在桌上，眼巴巴地望着窗外，盼着体育课早点到来；老六平丸洛川则拿出画纸，偷偷画起了足球场上的场景。
上课铃响了，班主任田中老师走进教室。她看着六个坐姿各异的小家伙，无奈地摇了摇头：“平丸家的六位小同学，上课了哦。启辰，把你的模型收起来；健理，别盯着窗外了；洛川，画画下课再画。”
被点名的三个小家伙吐了吐舌头，连忙收起手里的东西，坐直了身体。田中老师笑着说：“虽然你们长得一样，但老师可是能分清谁是谁哦。启峰最沉稳，启辰爱摆弄机械，启逸爱学习，遥文戴眼镜，健理爱运动，洛川爱画画，对不对？”
全班同学齐声回答：“对！”六个小家伙也相视一笑，挺直了小胸脯。
算术课上，老师出了一道应用题，让同学们上台解答。平丸遥文第一个举手，他快步走上讲台，拿起粉笔，条理清晰地列出算式，很快就得出了答案。老师满意地点点头：“遥文答得非常好，逻辑很清晰。还有谁想试试？”
平丸启峰犹豫了一下，也举起了手。他走上讲台，用另一种方法解出了题目。老师惊喜地说：“启峰的方法更简便，大家可以向他学习。没想到平丸家的兄弟不仅长得一样，脑子都这么聪明！”
下课后，同学们围了过来，有的向平丸遥文请教题目，有的对平丸启辰的农机模型感兴趣，还有的想看平丸洛川的画。六个小家伙忙得不亦乐乎，脸上都洋溢着快乐的笑容。
中午吃饭时，六个兄弟坐在一张桌子上，他们的饭盒里装着同样的饭菜——妈妈毛利惠天特意准备的爱心便当。平丸健理吃得最快，他三口两口吃完饭，就拉着弟弟们想去操场踢足球。“别急呀，”平丸启峰拦住他，“慢慢吃，别噎着。下午体育课有的是时间玩。”
平丸洛川小口小口地吃着，突然说：“哥哥，我想把便当里的小番茄留给堂哥平丸哲，他上次说喜欢吃番茄。”
“好呀！”兄弟们异口同声地说。他们纷纷把自己便当里的小番茄挑出来，放在一个小盒子里，小心翼翼地收好。
下午的体育课上，体育老师让大家分组踢足球。平丸健理主动担任队长，他身手敏捷，跑起来像一阵风，很快就踢进了一个球。平丸启峰虽然不爱运动，但他防守很认真，多次拦住了对方的进攻。平丸启辰则对足球场上的草坪感兴趣，时不时蹲下来观察草叶的形状。平丸遥文坐在场边，认真地记录着双方的进球数。平丸洛川则拿着画纸，把兄弟们在球场上奔跑的身影画了下来。
体育课结束后，六个小家伙满头大汗地回到教室。平丸洛川把画好的画拿给兄弟们看，画上的六个小男孩在足球场上尽情奔跑，脸上洋溢着快乐的笑容。“画得真好看！”兄弟们纷纷称赞道。
放学回家的路上，六个小家伙手拉手走着。平丸启峰说：“明天我们把小番茄带给堂哥吧，顺便去看看他工作的地方。”
“好呀好呀！”兄弟们兴奋地说。他们还记得上次去juu工作室，看到堂哥和同事们一起画画、讨论，觉得特别有意思。
回到家，妈妈毛利惠天已经做好了晚饭。六个小家伙围坐在餐桌旁，叽叽喳喳地分享着学校里的趣事。“妈妈，我们明天想去看堂哥，还给他带了小番茄。”平丸洛川说。
毛利惠天笑着说：“好呀，你们真是懂事的好孩子。不过去了之后要听话，不能打扰堂哥工作哦。”
“我们知道啦！”六个小家伙齐声回答。
晚饭后，六个小家伙一起坐在书桌前写作业。平丸遥文负责解答兄弟们的难题，平丸启峰帮大家检查作业，平丸启辰一边写作业一边摆弄着小零件，平丸启逸认真地背诵课文，平丸健理飞快地写完作业，就等着去踢足球，平丸洛川则一边写作业一边画着小画。
夜深了，六个小家伙躺在同一张大床上，很快就进入了梦乡。梦里，他们和堂哥一起在工作室画画，和兄弟们一起在足球场上奔跑，还有吃不完的小番茄。
这就是杯户小学六胞胎的日常，简单却充满快乐。他们虽然长得一样，但各有各的性格和爱好。他们互相帮助、互相陪伴，一起学习、一起玩耍，在成长的道路上留下了一串串快乐的脚印。而那些准备送给堂哥的小番茄，就像一颗颗小小的爱心，连接着兄弟之间的情谊，也连接着他们对未来的美好期待。