在海城小学的阶梯教室里。
今天，学校举办一场百科知识竞赛，规定各年级派两名同学前来参加。
其中，宛秋和幼薇因学习成绩优异，直接被选中前来参加。
………
阶梯教室里灯光通明，巨大的横幅悬挂在讲台上方：“海城小学第六届百科知识竞赛”。
台下坐满了来自各个年级的学生，低年级的孩子们睁大眼睛好奇地打量着台上准备参赛的选手，而高年级的一些学生则交头接耳，语气中带着几分不屑。
“听说这次五年级派的是宛秋和幼薇？就她们俩？”一个戴眼镜的男生压低声音笑道，“上次数学小测验，幼薇才考了九十一，这种题都错，还能答对什么难题？”
旁边有人附和：“是啊，我觉得咱们班李锐更合适，他连奥数题都能做出来。”
这些话并不算轻，前排的宛秋听见了，手指微微一顿，握紧了手中的号码牌。
她没有回头，只是轻轻吸了口气，目光落在面前整齐排列的抢答器上。
阳光从窗外斜照进来，在桌面上投下一道淡淡的光痕，像是一条通往未知的路。
幼薇坐在她身旁，察觉到妹妹的沉默，悄悄看了她一眼。
她没说话，只是轻轻将手放在答题器边缘，仿佛在确认自己的位置。
她知道别人怎么说她们不重要，重要的是——她们站在这里，就已经代表了班级的信任。
主持人走上台，清了清嗓子：“欢迎各位参加本届百科知识竞赛！比赛共分三轮：第一轮为必答题，第二轮为抢答题，第三轮为风险挑战题。每题十分，最终以总分决出优胜者。”
随着比赛开始，气氛逐渐紧张起来。第一轮题目还算平稳，各组得分相差不大。但到了第二轮，问题明显刁钻了起来。
“请听题：我国古代四大书院之一、位于湖南长沙的是哪一座书院？”
台下一片寂静，许多选手面露难色。唯有宛秋的手指迅速按下抢答器。
“滴——请回答。”
“岳麓书院。”她的声音清晰而坚定。
主持人点头：“正确！加十分！”
观众席上传来一阵惊叹。刚才议论她的那几个人 exchanged gnces，脸上掠过一丝惊讶。
紧接着又一题：“‘七月流火’中的‘火’指的是什么星？”
这个问题一出，连老师们都微微皱眉。这是《诗经》里的典故，连不少成年人都容易误解为天气炎热。
幼薇按下了抢答键。
“是心宿二，又称大火星，属于天蝎座。”她语速平稳，条理分明，“‘流火’意为这颗星在夏末由南向西偏移，表示暑气渐退，并非形容天气炎热。”
全场安静了一瞬，随即爆发出热烈掌声。连主持人都忍不住赞叹：“非常准确，解释得也很清楚，加十分！”
此时，五年级代表队的分数已悄然跃居前列。
进入第三轮风险挑战题时，题目难度进一步提升。有一道题甚至涉及地理与历史的交叉知识：
“请说出我国唯一一条注入北冰洋的河流名称及其流经的主要地形区。”
全场鸦雀无声。时间一秒秒过去，计时器的滴答声格外清晰。
宛秋深吸一口气，按下按钮：“额尔齐斯河，发源于阿尔泰山，流经准噶尔盆地，最终经哈萨克斯坦、俄罗斯，注入北冰洋。”
“完全正确！”主持人激动地说，“这是今天最难的一道题，五年级同学表现太出色了！”
比赛结束时，五年级代表队以总分第一的成绩夺得冠军。颁奖时刻，校长亲自为宛秋和幼薇戴上奖牌，并对着全体学生说道：
“今天让我们看到的，不只是知识的积累，更是沉稳的心态和从容的自信。有些人或许会质疑他人能力，但真正的强者，从不用言语反驳，而是用实力证明自己。”
台下的那些曾轻视她们的同学，此刻低下了头。而宛秋与幼薇相视一笑，眼中没有骄傲，只有彼此懂得的坚持与默契。
阳光依旧洒在阶梯教室的桌面上，映出两个少女挺直的背影。她们没有说一句话去回应质疑，但从今往后，没有人再敢轻易低估她们的名字。