小暑将至，青瓦镇的日头烈得晃眼，空气里漫着栀子花的甜香和柏油路被晒热的味道。青瓦镇小学的校门口，那棵百年老槐树撑开浓密的树冠，像一把巨大的绿伞，遮出一片清凉的荫凉。树影斑驳的地面上，散落着细碎的槐花瓣，一年级一班的孩子们穿着整齐的校服，系着鲜艳的红领巾，叽叽喳喳地聚在树下，手里攥着写满寄语的同学录和竹纹书签，脸上挂着又哭又笑的表情——今天是他们拍毕业合影的日子。
小木站在人群里，手里捧着那本淡绿色的竹笺同学录，书签夹在纸页间，露出一截缠枝莲纹的边角。他的校服领口被汗水濡湿了一点，鼻尖红红的，眼睛里却亮闪闪的。林溪站在他身边，手里拿着一个小小的竹编相机挂件，那是她特意为今天做的，挂件上编着“毕业快乐”四个字，还嵌着一个小小的榫卯铃铛，风一吹就叮当作响。
“大家安静一点！排好队！”王老师拿着扩音喇叭，笑着招呼孩子们，“按照高矮个站，男生在左边，女生在右边，都站到槐树下的阴凉地里来，别晒中暑了。”
孩子们立刻叽叽喳喳地排起队，小胖仗着个子高，非要站在最后一排的中间，还扯着嗓子喊：“我要站在中间！这样拍照最显眼！”赵磊不服气，踮着脚和他争：“凭什么你站中间？我踢足球还拿过奖呢！”两个小男孩吵吵闹闹的，引得大家一阵哄笑。王老师无奈地摇摇头，走过去把他俩按在最后一排的相邻位置上：“都别争了，每个人都在照片里，都是主角。”
小木被安排在中间排的正中间，旁边是林溪。他挺直了腰板，手里紧紧攥着那枚刻着“匠心传承”的竹片，心里有点紧张，又有点舍不得。他抬头看着老槐树的枝叶，阳光透过层层叠叠的叶子，洒下细碎的光斑，落在他的脸上。这棵老槐树，见证了他一年级的整个时光——春天，他和同学们在树下捡槐花瓣做书签；夏天，他们在树荫下跳皮筋、编竹蚱蜢；秋天，落叶铺成金色的地毯，他们踩着落叶追逐打闹；冬天，树枝上积着白雪，他们围着树唱儿歌。
“小木，你别紧张呀，笑一笑。”林溪轻轻碰了碰他的胳膊，小声说，“等会儿拍照的时候，我们举着竹纹书签一起笑，好不好？”
小木点点头，努力扯出一个笑容，却觉得嘴角有点僵硬。他看着身边的同学们，有的在偷偷抹眼泪，有的在互相整理衣领，还有的在交换最后一张小贴纸，心里的离愁像潮水一样涌上来。他想起了开学第一天，自己抱着竹编蚱蜢站在教室门口，紧张得不敢进去；想起了竹编兴趣班第一次开课，大家笨手笨脚地劈篾，弄得满手竹屑；想起了班级里的非遗小课堂，他站在讲台上，给同学们讲竹编的历史；想起了毕业季的这些日子，大家一起写同学录，一起编书签，一起说着“以后要常联系”的话。
“都站好啦！看镜头！”摄影师叔叔举着相机，大声喊着，“男生女生都把脸抬起来，笑一笑！毕业合影，要笑得开心一点！”
孩子们立刻抬起头，脸上努力挤出笑容，只是有些笑容里，藏着淡淡的泪光。小胖咧着嘴笑，露出两颗豁牙，手里举着那枚胖嘟嘟的竹蚱蜢书签；林晓晓把栀子花纹的书签举在胸前，眼睛红红的，却努力弯起嘴角；赵磊攥着足球纹路的书签，脸上摆出酷酷的表情，却偷偷用手背擦了擦眼角。
小木深吸一口气，把手里的竹片举起来，和林溪的缠枝莲纹书签靠在一起。他看着镜头，想起了张爷爷说过的话，想起了晚聿工坊的竹编房，想起了那些一起编竹编的日子。他的嘴角，慢慢扬起一个真切的笑容，眼里的光，比阳光还要明亮。
“三！二！一！茄子！”
摄影师叔叔按下快门，相机发出“咔嚓”一声轻响，把这个瞬间，永远定格在了老槐树下。
拍完大合影，孩子们立刻炸开了锅，纷纷跑到摄影师叔叔身边，叽叽喳喳地问：“什么时候能拿到照片呀？”“我刚才笑了吗？”“我的书签有没有拍进去呀？”
王老师笑着说：“照片很快就会洗出来，到时候每人一张，贴在同学录的扉页上。”
孩子们听了，立刻欢呼起来。接着，大家又自发地组织起来，三三两两地合影。小胖拉着赵磊，非要和他拍一张“足球搭档”的合影；林晓晓和几个女生抱在一起，拍了一张“栀子花姐妹”的合影；还有的孩子跑到王老师身边，要和老师拍一张师生合影。
小木和林溪也找了个好位置，站在老槐树的树干旁。树干上，还留着他们春天刻下的小小的“竹”字。摄影师叔叔笑着说：“小帅哥小美女，靠近一点，举着你们的竹书签，笑一个！”
小木和林溪相视一笑，把手里的书签举得高高的，竹片上的纹路在阳光下闪着温润的光。“咔嚓”一声，又一个瞬间被定格。
“小木，我们去和张爷爷也拍一张吧！”林溪忽然想起什么，拉着小木的手说，“张爷爷今天也来了，就在校门口的石凳上坐着呢！”
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小木眼睛一亮，立刻拉着林溪跑过去。果然，张爷爷拄着拐杖，坐在石凳上，手里拿着一个竹编小篮子，篮子里装着刚编好的小蚱蜢，正笑眯眯地看着孩子们。沈念站在他身边，手里拿着相机，正给孩子们拍照。
“张爷爷！沈老师！”小木和林溪异口同声地喊着，跑到张爷爷面前。
张爷爷笑着点点头，摸了摸小木的头：“今天是你们毕业的日子，爷爷特意编了些小蚱蜢，送给你们做毕业礼物。”他说着，从篮子里拿出两个竹编蚱蜢，递给小木和林溪。蚱蜢的翅膀是用彩篾编的，栩栩如生，拿在手里，还能轻轻扇动。
“谢谢张爷爷！”小木和林溪接过蚱蜢，开心得眼睛都亮了。
沈念笑着说：“小木，林溪，你们和张爷爷合个影吧，就站在老槐树下，拿着竹蚱蜢和竹书签。”
小木立刻扶着张爷爷站起来，林溪站在另一边，三个人站在老槐树下，手里举着竹编蚱蜢和竹纹书签。阳光透过树叶，洒在他们身上，槐花瓣轻轻飘落，落在张爷爷的白发上，落在小木和林溪的肩膀上。
“咔嚓！”
沈念按下快门，拍下了这张温馨的合影。照片里，张爷爷的脸上满是慈祥的笑容，小木和林溪的笑容，像夏日里的阳光一样灿烂。
后来，孩子们又拉着张爷爷和沈念，拍了一张“竹编传承”的大合影。竹编兴趣班的孩子们都站在一起，手里举着自己最得意的竹编作品，有暖手宝，有笔筒，有书签，有蚱蜢。老槐树的树荫下，摆满了各式各样的竹编作品，像一场小小的竹编展。
太阳渐渐西斜，把老槐树的影子拉得长长的，也把孩子们的影子拉得长长的。校门口的人渐渐少了，孩子们也陆陆续续被家长接走了。小木和林溪还站在老槐树下，手里拿着合影的回执单，看着树上的槐花瓣，一片一片地飘落。
“小木，你说，以后我们还能在这棵树下，一起编竹编吗？”林溪轻声问道，眼里带着一丝不舍。
小木看着老槐树，又看了看手里的竹编蚱蜢，用力点了点头：“当然能。就算我们上了二年级，上了三年级，就算我们长大了，这棵老槐树还会在这里，我们的竹编兴趣班也会在这里。”
他顿了顿，又说：“以后，我们还要带着更多的同学，在这棵树下编竹编，拍合影。我们要把青瓦镇的竹编手艺，一代一代地传下去。”
林溪看着他坚定的眼神，笑了，眼里的泪光闪闪发亮。她把手里的竹编相机挂件举起来，对着老槐树，假装按下了快门：“咔嚓！我把这个瞬间，拍下来啦！”
小木也笑了，他举起手里的竹蚱蜢，轻轻扇动它的翅膀。翅膀上的彩篾，在夕阳的余晖里，闪着温柔的光。
晚风轻轻吹过，老槐树的叶子沙沙作响，像是在说着祝福的话。槐花瓣随风飘落，落在地上，落在小木和林溪的头发上，落在那些写满寄语的同学录上，落在那些带着竹纹的书签上。
小木知道，这张校门口老槐树下的合影，会像那些竹纹寄语一样，被他珍藏在同学录里，也珍藏在记忆里。照片里的老槐树，会一直枝繁叶茂；照片里的笑容，会一直灿烂明亮；照片里的那些人，那些事，那些关于竹编的记忆，会像老槐树的根一样，深深扎在他的心里，永不褪色。
夕阳的余晖，把青瓦镇的天空染成了一片温柔的橘红色。老槐树下，两个小小的身影，手牵着手，手里举着竹编蚱蜢，望着远方。他们的身后，是晚聿工坊的方向，是竹篾的清香，是匠心传承的时光。
很多年以后，当小木长大成人，成为一名真正的竹编匠人，他还会想起这一天，想起校门口的老槐树，想起那张合影，想起那些一起编竹编的小伙伴。他会告诉自己的徒弟，曾经有那么一个夏天，一群孩子在老槐树下，用竹丝编织了一段最美好的时光，也编织了一个关于传承的梦想。