023小说网 > 其他类型 > 让你考科举,你逼大秦百姓修仙? > 第169章 精神文明建设的重要性及可行性报告

第169章 精神文明建设的重要性及可行性报告(1 / 1)

“不必。

林溪的声音不大,却让喧闹的篝火旁瞬间安静下来。

他打断了鲁班七的话,目光平静地扫过一张张被篝火映得通红的脸。

那是一种天然的威严,不源于职位,而源于一种生命层次的碾压。

“传我的命令。”

“自今日起,拓荒营地,严格执行《作息令》。”

“每日劳作,不得超过四个时辰。”

“日出而作,午时收工。”

“下午与夜晚,自由安排。但亥时一到,所有人必须熄灯安寝。”

他顿了顿,补上了最关键的一句。

“违令私自劳作者”

林溪的视线在每个人脸上停留了一瞬。

“扣除当日全部功勋。”

一石激起千层浪。

整个营地炸开了锅。

什么?

不准干活了?

一天只干四个时辰,这跟放假有什么区别!

“道祖大人!万万不可啊!”

鲁班七第一个跳了起来,急得满脸通红,“咱们这可是在吃人的异界!早一天建成堡垒,大伙就多一分活命的指望啊!”

“是啊!大人!”一名禁军校尉也出列,声音闷得像打雷,“末将以为,当此危局,正该宵衣旰食,日夜赶工,怎可懈怠!”

“我说了,按规矩来。

林溪的眼神没有丝毫波澜。

“你们的任务是建设,但建设的前提,是活着。”

“你们是人,不是被拧紧了发条就不会停的机关木偶。”

“持续的劳作,只会提前榨干你们的体力和心力。”

“我要的,不是你们拼上一个月,然后倒下一半病秧子。”

“我要的,是你们每一个人,都能以最饱的状态,最高效地,完成未来三年、五年,甚至更久的拓荒。”

他的声音很轻,却字字敲在众人心头。

“这是命令。”

林溪不再解释,丢下这句话,转身走回了自己的石屋。

只留下一群想干活却被剥夺了资格的拓荒者,在篝火旁面面相觑,手里刚拿起的工具,放也不是,不放也不是。

王琮凑到鲁班七身边,压低了声音,一副“你太年轻”的表情。

“老鲁,别琢磨了,听太傅的,准没错。”

于是,在这片危机四伏的异世界荒岛上,出现了极其诡异的一幕。

一群精力过剩、干劲爆棚的拓荒者,在天黑之后,无所事事地围着篝火,大眼瞪小眼。

不能干活,不能大声喧哗,甚至连修炼《养气诀》都因为心浮气躁而无法静心。

“这这日子也太难熬了。”

一个年轻工匠憋了半天,终于小声嘟囔了一句。

是啊,太难熬了。

在大秦,这个时辰,他们要么在“养气所”吞吐灵机,要么在“夜校”学习最新的符文机械学,再不济也能去茶馆搓几把“仙朝荣耀”纸牌。

可在这里,只有无尽的黑暗,和远处海兽隐约传来的,令人心悸的咆哮。

一种名为“无聊”的恐慌,开始在人群中蔓延,比面对妖兽更加折磨人。

就在这时,林溪的石屋门,又开了。

所有人的目光齐刷刷地投了过去。

只见林溪抱着一堆东西走了出来。

那是一叠叠用兽皮硝制成的粗糙“纸”,一捆捆用兽骨磨尖的“笔”,还有一陶罐用怪鱼血液混合植物汁液调成的,散发著腥甜味的“墨”。

他将这些东西,分发给每一个人。

“既然都睡不着。”

林溪的声音在寂静的夜里,带着一丝玩味。

“那就上课吧。”

所有人:“”

林溪看着他们瞬间呆滞的表情,嘴角勾起一抹浅淡的弧度。

“今晚的第一课,叫‘工作复盘’。”

“主题是,《关于在异世界殖民地进行初期精神文明建设的重要性及可行性报告》。”

“结合自身经历,畅所欲言。”

他环视一圈,轻飘飘地补充道。

“每人,三千字。”

“天亮前,交。”

夜色深沉,篝火噼啪作响。

一百多名拓荒者,人手一份兽皮和骨笔,表情比刚刚得知不能加班时还要绝望。

空气中,再也没有了烦躁与无聊,只剩下一种熟悉的,被“功课”支配的恐惧。

写报告?

还是三千字?

天亮之前交?

这比让他们去跟海里的独角怪鱼肉搏,还要让人痛苦一百倍。

“大大人这‘精神文明’是个啥玩意儿?”

一个老农手捧著兽皮,嘴唇哆嗦著,鼓起毕生勇气问道。

“对啊,大人!俺俺斗大的字不识一筐,这报告咋写啊?”

一个铁匠也哭丧著脸。

林溪的目光扫过众人,声音依旧平静得没有一丝波澜。

“不识字,就从现在开始学。”

“不知道怎么写,就从你们今天看到了什么,想到了什么,开始写。”

“比如,”林溪的目光落向王琮,“你今天用‘望气术’找到了水源,说说你的感受。这个能力,对我们在这片土地上活下去,意味着什么?以后,我们怎么才能更好地用它来指导开荒和耕种?”

他又看向鲁班七。

“鲁大师,你今天带着工匠们,用最原始的材料,建起了庇护所。遇到了哪些困难?怎么解决的?和在大秦用标准化的法器工具相比,这种从零开始的建造,对你的技艺有什么新的启发?我们怎么利用岛上的资源,造出更好用的工具?”

林溪一个一个地点著名。

斥候、禁军、工匠、农夫

每一个问题,都精准地刺入了他们今天工作的核心。

起初,众人还是一脸茫然,抓耳挠腮,不知从何下笔。

可随着林溪的引导,那扇尘封的,名为“思考”的大门,被缓缓推开了。

是啊,今天我发现了什么?我解决了什么问题?我还能做得更好吗?

当他们开始真正沉浸于这些问题时,那三千字的天堑,似乎也不再那么遥不可及。

王琮第一个动笔了。

他写下用“厚土文心”感知到地下水脉流动时的狂喜,写下对这片灰褐色贫瘠土地的怜悯,以及如何改造它的决心。

他的字充满了最真挚的情感与最朴素的智慧。

鲁班七也开始写了。

他写他们如何用坚韧的藤蔓代替麻绳,如何用简陋的石斧去砍伐那些硬得像铁一样的怪树,写他在没有图纸、没有标准的情况下,仅凭一双老茧遍布的手和脑子里的经验,重新找回了那种属于匠人最原始的创造喜悦。

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