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第203章 规则详解(上):阵营、场地与时间(1 / 1)

官方那篇辞藻华丽、概念唬人、足以让不明真相者肃然起敬的公告,如同一颗精心计算当量的深水炸弹,在喧嚣鼎沸的舆论场中轰然引爆,成功制造了片刻诡异的、令人不适的静默。但紧随其后,通过官方渠道正式发布的、厚达二十余页的《“觅影寻真”计划参与者须知及安全规则手册》(以下简称《规则手册》),则像是一份从天而降、事无巨细到令人瞠目结舌的“超级游戏说明书”,瞬间将所有人的注意力从“这到底是怎么回事?”的哲学性质疑,强行拉扯到了“这玩意儿到底该怎么玩?”的现实操作层面。

这份手册的详尽程度和条款的严谨性,几乎达到了某种偏执的地步,字里行间充斥着法律文书般的精确与学术论文般的拗口,仿佛真的在筹备一项关乎人类未来的重大科研项目,而非一场为了掩盖惊天秘密而临时拼凑、刀尖跳舞的疯狂冒险。它试图用无懈可击的形式,去包裹一个荒诞不经的内核。

第一章:参与阵营与角色定义

《规则手册》开宗明义,以不容置疑的口吻,将所有参与者清晰地划分为两大阵营,并赋予了极其“学术化”、甚至带点科幻色彩的官方角色名称,试图从根本上重塑整个活动的叙事基调:

1 拟态技术测试组(the itic technology testg unit - ttu):

2 技术效能评估组(the technical efficacy evaation group - teeg):

手册不惜笔墨地反复强调,两大阵营绝非传统意义上的对立或竞争关系,而是“大型交叉学科科研项目中不可或缺的、职能互补的协作伙伴”,共同为“推进超视界拟态伪装这一前沿技术的成熟与应用边界探索”贡献力量。但这种冠冕堂皇的表述,掩盖不了其内核就是一场规模空前、规则奇特的捉迷藏本质,只不过被强行披上了一件金光闪闪的科研圣袍。

第二章:实验场地与地理边界

为确保“实验”的绝对安全、过程可控且最大限度减少对校区正常教学科研秩序的干扰,《规则手册》以近乎军事地图般的精确度,严格划定了活动发生的物理空间。

这份精心绘制的地图,巧妙地将之前“异常现象”高发、最容易引发猜测的区域大部分囊括了进来,给予了东区学生足够的“探索”空间以满足其好奇心,同时又坚决地将所有真正核心的、绝不能暴露的机密区域隔离保护起来。它将这场“游戏”的舞台,严格限制在了西区能够集中力量进行监控、管理和应急反应的范围内。

第三章:实验时间窗口与流程

“实验”并非全天候无休止进行,而是被精确地切割成特定的时间窗口,以确保管理的有序性、参与者的精力以及最重要的——可控性。

这是整个规则中最关键、最敏感、也是最容易被质疑和挑战的核心部分。手册以最高的优先级,用“科研伦理”、“绝对安全”和“数据有效性”的名义,设立了不可逾越的刚性红线和详细的行为准则:

手册不惜笔墨,反复强调、重申、并警告:这是一次严肃的“技术效能评估”和“群体行为观测”,绝非娱乐性的狩猎游戏或对抗性竞赛。要求双方阵营必须始终保持“科研合作”所必需的冷静、客观、理性态度,尊重规则,尊重对手,共同维护实验秩序。

通过这极度详尽、甚至有些啰嗦的规则,一个原本荒诞不经、危机四伏的计划,被强行套上了层层叠叠的枷锁和一件无比精致、却处处透着一丝勉强的学术外衣。“隐藏者”与“寻找者”的对抗框架被成功确立,一场在严格限定的时间、严格限定的场地、严格限定的规则下进行的、前所未有的超常“游戏”,已然搭好了舞台。所有人的目光,都带着复杂难言的情绪,投向了周末那片被严格圈定、即将上演非凡一幕的特定区域。风暴被暂时约束进了玻璃罩中,但其内部的能量,却在持续积聚。

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