看着李敬亭和两个贼漂亮的女学生，程念佳和两个编导面面相觑。
她们大致能猜到，这位李教授来干嘛的：专门来指导林思成和景泽阳编舞。
如果给国内的舞蹈院校排个号，京舞是毫无争议的第一。特别是古典舞系，连续四十多年蝉联冠军。同时，也是迄今为止国内唯一一家拥有舞蹈学博士点的院校。
老一辈的舞蹈艺术家，近半都有在京舞执教的经历，其中包括创建“中国古典舞教程体系”的唐满城、李正一，创建汉唐舞学派的孙颖。以及民族舞泰斗许淑英、潘志寿，王克芬等等等等。自建校五十年来，各种金奖、国际大将拿到手软，其它舞蹈院校加起来，也就京舞的零头。其次，则是这位闫志东副主任。
大多数的时候，因为这样那样的原因，艺术院系的正职大都不是内行。系内主要的教程和研究工作，都由副职负责并带头。
闫副主任也一样，所以从某种程度而言，说他是现阶段古典舞教育体系的教父也不为过。
能在全国排名第一的院校负责全国排名第一的专业，专业能力毋容置疑。关键还在于出身和资历：闫志东教授是中国古典舞创始人，古典舞泰斗唐满城，李正一先生的弟子。
如果非要比较一下的话，无论是影响力，还是学术研究能力，更或是资历，都要比兰老太太高那么一点点。
所以，程念佳也罢，两个编导也罢，都不是一般的惊讶：
既然景泽阳有这个能量，能请得动闫主任帮忙，压根不需要再编什么舞，复原什么古谱，更不用专门从京舞请个教授来指导。
只要让闫主任给老太太打个电话，就能把他这事儿给他解决了。
怪的是，闫主任专门派了人不说，还让李教授带了两个学生，这摆明是真的来指导的
暗忖间，林思成居中介绍，双方握了一下手。
程念佳明显的感觉到：李教授带着点矜持，又透着点自傲，包括两个学生也一样。
但不奇怪：人家有自傲的本钱。像李教授这种有资格带研究生的，来歌舞团任个分团主编绰绰有馀。门路广一些的，到总团任主编都没问题。
寒喧了一下，李敬亭又问了一下大致情况。
起初，他还在认真的听，但没听几句，李教授的神情就古怪起来，且越来越怪，越来越怪。就那种既惊讶，又怀疑，甚至透着几份不可思议的表情。
有好几次，他都欲言又止，准备打断林思成。但可能是出于尊重，话都到了嘴边，硬是忍了下来。好不容易等林思成说完，他接过林思成递过来的草案，扫了几眼。
然后，他又拿起古谱的复印件，仔细的端详。
看的极认真，几乎目不转睛。但翻的极快，三四十页舞人图，也就用了三四分钟。
随后，他直勾勾的盯着林思成。
但凡换个地方，换个场合，看到失传近千年的六么谱突然面世，李敬亭绝对大呼侥幸，拍案叫奇。原因很简单：《六么》是所有古典软舞的鼻祖，不仅仅是溯源唐代乐舞的依据和线索，更会对现代的古曲舞学和教育体系产生极大的推动与变革。
可以这么说，这本古谱给京舞，比给中央歌舞团有用的多的多。
所以，现在的李敬亭同样很惊奇，但更让他感到惊奇的是：眼前的这个年轻人，以及这个年轻人说的这些话：
每一句他都能听懂，但合到一块，他竟然没办法理解了？
惊疑间，他看着林思成：“意思就是，你没学过舞蹈编导？”
林思成尤豫一下：“只是没有接受过系统性的学习！”
这有什么区别？
总不能，这东西还能靠自学？
李敬亭继续问：“之前呢，也从来没有接触过这一行？”
林思成又顿了一下：上辈子肯定是接触过的，而且接触的比较多，但可惜，那是上辈子。
所以，他如果说有过接触，对方如果追问，他怎么圆？
暗忖间，林思成又点了一下头：“对！”
“大到舞剧结构、群体构图，小到流派研习、身段步法，同样没学过？”
“是的李教授，但我研究过古代乐舞史，懂一些古代燕乐、戏剧、武术，以及服饰道具”李教授不至可否，盯着他的脸看了好几秒：“研究过多久？”
林思成愣住，无言以对。
怎么回答？
总不能说，上辈子我在莫高窟，整整待了三年。
一块研究的，有西北民族大学古典舞系主任，敦煌舞教程体系创始人高金荣教授、敦煌研究院音乐舞蹈研究所的席所长。
以及中国第一部获得文化部金奖的古典舞蹈《丝路花雨》的主演，现京舞敦煌舞研究室主任，下下届京舞古典系系主任时敏。
这不是王齐志，不管他怎么糊弄都信。再者，请人家是来帮忙的，要有起码的尊重。
看看他这张脸，以及他的履历：他要说学过，人家问几时学的，他怎么回答？
林思成叹了口气：“李教授，我说了你可能不信，但古典舞相关的专业知识，我确实都懂一点。”这一点，李敬亭并不怀疑：看看这份草案，再看看这些服饰并妆容的分析构图，基本可以断定，眼前这个年轻人应该有过一定的研究。
但研究是一回事，懂和会又是另外一会事。
一部舞蹈作品从设计，到编导，再到排练，并最终搬上舞台，需要涉及到方方面面：历史考据、音乐创编、空间调度、服饰妆容，以及技巧、节奏、情绪。
李敬亭也明白林思成的意思：他想从这份古谱中摘抄，然后拼凑出一部作品。
但问题是，这可是古谱，简要到令人发指的那种程度。更关键的是：还是份残谱？
光是翻译，需要的时间就得以年计。两到三个月的时间，估计连“序”都翻译不出来。
一点儿不夸张：他就觉得，林思成说的这些话，就跟开玩笑一样。
想了好一阵，李敬亭放下稿纸，看着林思成：“小林，能不能这样：咱们跳出这个范畴，使创作空间更可能的大一些，然后重新设计一套方案。
可以是汉唐燕乐，也可以是宋代宫舞，更或是敦煌飞天、西凉健舞”
包括林思成，所有人都怔了一下：啥意思？
这位李教授虽然没明说，但潜意不言而喻：只要林思成愿意，他可以亲自操刀，帮他们设计一部作品。说实话，这要是之前，景泽阳能高兴的跳起来。他不信，面对一部出自于出业内专家之手，而且很有可能获奖的作品，兰老太太不动心？
但可惜，晚了：四天前，景泽阳可是拍着胸口立过军令状的：不管是什么舞，都必须以《六么》谱为基础。
果不然，林思成当即摇头：“抱歉，李教授，只能以《六么》谱为蓝图，进行复原再创作。”李敬亭怔了一下：“就只有三个月？”
林思成点头：“对，三个月！”
说准确点，是两个月：元旦之前必须拿出最后的方案。
李敬亭格外的不理解：这不是强人所难？
说实话，别说眼前这个门外汉，给他都不行。
不理解归不理解，既然主任交待了，这个事儿再难也得干。
他叹了口气：“小林，你准备让我们怎么帮忙？”
“一是请两位同学协助做动作分镜：我准备先完成分段结构草案，包括动作、步伐、身段、走位、对位“然后进行揉合，包括动作串行的顺序与逻辑、舞段的划分与衔接、开场与高潮并低谷的区间设置、节奏的变化与调控这一部分，也需要两位同学帮忙配合”
“第三，整体结构调整、动作与力度协调、连接与过渡技巧、以及情感与动作的关联，这一部分，需要麻烦李教授指导”
李敬亭越听越觉得古怪：乍一听，好象说的头头是道，实则压根就不是那么回事。
巅倒错乱不说，还残缺不全。就问你，主题呢？
是历史叙事，还是崇尚自然，或是歌赋文学，更或是伦理教化、宗教民族，乃至民俗生活。没有主题，你拿怎么表达情绪，又准备表达什么样的情感？
是喜庆，是悲伤，是忧怨，是热血，还是浩然磅礴？
退一万步，先不提这谱有多简要，有多残，能不能在两三个月的时间里，翻译出足够支撑起一部作品的舞姿与动作。就算能翻译出来，如果没有主题支撑，你怎么揉合？
所谓的绿腰舞，指的只是舞种，只是根据舞蹈动作、方法技巧、以及表演风格而分类，而非叙事种类，更不涉及主题。
舞剧舞剧，不确定主题，没有中心思想，又叫什么舞剧？
这是其一，其二：光分镜，光做动作与技巧设计，舞蹈配乐呢？
说直白点：古典舞剧的主题和情绪，主要通过音乐来表达，其次才是动作和技巧，以及演员的表情语言所呈现的情绪递进。
所以，不管是哪个院校，哪个流派的编导，设计编排，首先要确定的就是音乐。
结果倒好，这小孩提都不提？
说实话，但凡稍微懂一点舞蹈学，都不可能犯这么低级的错误
也不仅仅是李敬亭不理解，包括程佳，两个编导、两个首席，乃至景泽阳，以及李敬亭带来的两个学生，全都是一幅不可思议的模样。
不单单是全不全，顺序对不对的问题，关键的是林思成让李敬亭指导的这一部分：只包括整体结构调整，与技巧细节把控。
意味着：不论是舞蹈动作，还是节奏变化，以及空间走位，乃至舞台、灯光、服装，林思成都准备自己完成？
怎么完成，就从这份残谱里抄？
等于转了一圈，又回到了原点：光是把谱翻译出来，最少都得以年计，两到三个月的时间，估计用来找辅助资料都不够用。
而这只是其次，关键还在于在整个创作过程中，译谱只是基础，重点在于改编。
上千年的历史跨度，古人和现代人之间的乐舞审美天差地别。就象景泽阳说的：古代的宴乐在现代人听起来，和哀乐没什么区别。
想要把古舞改编到让现代人能够接受，更或是看得懂，并引起情感共鸣的程度，需要的时间，是译谱的几倍甚至十几倍。
所以，林思成说要改编古谱，在懂行的人看来就象天方夜谭。所以景泽阳才那么畏难，所以兰总编一秒都没尤豫就拍了板。
也是这个原因，李教授才建议林思成：跳出这个范畴，把创作空间放大一点
盯着桌子上的稿纸看了好久，景泽阳扑棱着眼皮，拿手指捅了一下林思成。
林思成下意识的回过身，景泽阳又使劲的眨眼睛：“林表弟，李教授肯定更专业，咱们可以多向他请教请教！”
顿了一下，林思成叹了口气：他当然明白景泽阳的意思。
术业有专攻，李教授总比咱们这两个二把刀强吧？
当然强，而且强好多倍，不然林思成不会央求王齐志，帮他请一位业内闻名的舞蹈设计专家。问题是，李教授可没研究过什么《六么谱》，他再是专业，也只能望谱兴叹。
如果请他操刀，这设计出来的，和《六么》谱还有几分关系？
说心里话，到这一步，能不能帮到景泽阳已经成了其次。关键在于，林思成想趁这个机会试一试，能不能重新开辟出一条赛道。
如果《六么》可以，是不是代表着《惊魂舞》也可以？
而他手里的那本《越殿集》中，像《六么》、《惊魂》这种已失传的汉唐大曲，足足有十几部。这还没算他从运城关帝庙淘到的那本《魏氏乐谱》，以及潘家园淘到的那本《胡伎梵像图》。前者是明代宫舞，后者是元代宫舞，全是失传的古谱。
不说完全复原，哪怕只复原出一半，林思成就是古典燕乐、宫廷乐舞方面的权威。