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第239章 家庭的未来蓝图(1 / 1)

秋意渐浓的时候,念桐快满三岁了。

周雨彤开始留意起小区附近的幼儿园。有好几家,公立私立都有,条件参差不齐。她收集了宣传册,堆在书房桌上,却一直没下定决心去实地看看。

周六晚饭后,陈嘉铭收拾碗筷,周雨彤把那些宣传册拿到了客厅。

“你看看这个,”她递给他一份,“离家最近,步行十分钟,公立,口碑不错。”

陈嘉铭擦干手接过来,翻看着:“环境看着还行。”

“但班额大,一个班三十个孩子,三个老师,”周雨彤皱眉,“我怕念桐照顾不好自己。”

“他已经会自己吃饭、上厕所了,”陈嘉铭说,“而且男孩子,早点独立也好。”

周雨彤没说话,又拿出另一份:“这个,国际幼儿园,双语教学,班额小,十五个孩子四个老师。”

“这个离得远吧?”

“开车二十分钟,”周雨彤指着地图,“而且贵,一个月学费抵得上公立一学期。”

陈嘉铭放下册子,在沙发上坐下,把周雨彤拉到身边:“你在担心什么?”

周雨彤靠着他,轻声说:“我也不知道。就是觉得好像昨天他还是个抱在怀里的小婴儿,今天就要考虑送他去幼儿园了。时间太快了。”

“是啊,”陈嘉铭搂着她,“念嘉也一岁多了。有时候看她跟念桐抢玩具的样子,都觉得不可思议。”

两人安静了一会儿。电视里放着动画片,念桐坐在地毯上看得入神,念嘉在他旁边玩积木,时不时往哥哥身上靠。

“其实我想过,”陈嘉铭开口,“让念桐上公立幼儿园。”

“为什么?”

“我们小时候都是公立学校出来的,不也长得挺好?”陈嘉铭说,“而且公立幼儿园孩子多,能让他早点接触集体生活,学会跟不同背景的小朋友相处。”

周雨彤想了想:“可是我听说现在公立幼儿园也教得很多,怕孩子压力大。”

“那就看我们怎么引导了,”陈嘉铭说,“学习是一方面,我更看重他能不能成为一个善良、独立、有责任心的人。

这话说到周雨彤心坎上了。她其实也不太在意孩子学多少知识,更在意品格的培养。

“那念嘉呢?”她问,“等她到了年纪,也送公立?”

“看她性格吧,”陈嘉铭看着女儿,“念嘉内向些,观察力强,如果她喜欢安静的环境,也许国际幼儿园更适合。但还早,到时候再说。”

周雨彤点点头。这样想,心里就轻松多了——不一定要现在就做决定,可以观察孩子的成长,根据他们的特点来选择。

“不过有件事要统一,”陈嘉铭认真地说,“不管上什么学校,家庭教育不能少。咱们得教他们什么是是非对错,什么是责任担当。”

“嗯,”周雨彤握住他的手,“就像你带他们去植树,我去做公益项目,都是在用行动教他们。”

“对,言传身教。”

正说着,念桐突然转过头:“爸爸妈妈,在说什么?”

周雨彤招招手,念桐爬起来,跑到沙发前。周雨彤把他抱到腿上:“爸爸妈妈在说,以后念桐要去幼儿园了。”

“幼儿园是什么?”

“是有很多小朋友的地方,大家一起玩,一起学习。”

念桐眼睛亮了:“有滑梯吗?”

“有,”陈嘉铭笑,“还有秋千,有沙坑。”

“那念桐要去!”念桐立刻说。

周雨彤和陈嘉铭相视一笑。孩子的世界多简单,有滑梯就足够了。

周日午后,阳光很好。一家人没出门,就在家里待着。周雨彤找出本世界地图册,摊在客厅地毯上。

“念桐来,”她招呼儿子,“妈妈给你看好玩的地方。”

念桐跑过来,趴在地图前,好奇地指着各种颜色:“这是什么?”

“这是地图,”周雨彤指着中国的位置,“这是我们家,在这里。”

“好小,”念桐说,“家很大。”

陈嘉铭也坐下来,指着北京:“这是北京,有长城,有天安门。”

“长城是什么?”

“是很长很长的墙,古代人建的,”陈嘉铭耐心解释,“等念桐再大一点,爸爸妈妈带你去看看。

“现在去!”

“现在你还小,走不动那么远的路,”周雨彤摸摸他的头,“等念桐五岁,我们就去,好不好?”

“好!”念桐响亮地回答,又问,“那妹妹呢?”

“妹妹也去,”陈嘉铭说,“咱们全家一起去。”

周雨彤翻着地图,突然有了个想法。她起身去书房,拿了本空白的笔记本和笔。

“我们来列个清单,”她重新坐下来,“以后要带孩子们去的地方。”

陈嘉铭凑过来看。周雨彤在笔记本第一页写上:“家庭旅行清单”。

然后她开始写:

“一、北京。看长城,看故宫,看升旗。”

“二、三亚。看海,玩沙子,学游泳。”

“三、云南。看洱海,看雪山,看爸爸妈妈年轻时候去过的地方。”

念桐虽然看不懂字,但很认真地看妈妈写。等周雨彤写完第三条,他指着“云南”两个字:“这是什么?”

“这是云南,”周雨彤说,“爸爸妈妈在那里住过,很漂亮。”

“念桐也要住!”

“好,到时候我们在那里住几天。”

陈嘉铭接过笔,继续写:

“四、西安。看兵马俑,了解历史。”

“五、杭州。看西湖,游江南。”

“六、哈尔滨。看冰雕,玩雪。”

他写得很快,好像这些地方已经在脑海里规划了很久。周雨彤看着他写,心里暖暖的。

“你还想去哪儿?”陈嘉铭问她。

周雨彤想了想:“我想带他们去西藏,看看高原的星空。但孩子太小,等他们十几岁吧。”

“那写下来,作为长期目标。”

周雨彤拿过笔,在清单最后加上:“长远目标:西藏、新疆、敦煌还有,等孩子们成年,带他们去欧洲,去日本,去更多地方看看世界。”

写完,她看着那长长的清单,突然笑了:“感觉要把全世界都走遍。”

“那就走遍,”陈嘉铭说,“我们有的是时间。”

念桐等不及了,指着笔记本:“念桐现在就要去!”

“现在不行,”周雨彤抱起他,“但我们可以先从近的地方开始。下个月,爸爸妈妈带你去动物园,好不好?”

“好!”

“等妹妹再大一点,我们还可以去科技馆,去海洋馆,”陈嘉铭说,“一点一点来。”

念嘉听到自己的名字,爬过来,抓住笔记本的一角,咿咿呀呀的,好像也在发表意见。

周雨彤把她也抱起来,一左一右搂着两个孩子:“以后咱们家,每年至少旅行两次。寒暑假各一次,近的远的都去。”

“好,”陈嘉铭点头,“我记下了。”

窗外,秋日的阳光透过玻璃照进来,暖洋洋的。地毯上,一家四口围坐在一起,看着那份刚刚诞生的旅行清单,仿佛已经看到了未来无数个美好的画面。

晚上,孩子们都睡了。

周雨彤洗完澡出来,看到陈嘉铭站在儿童房门口,静静地看着里面。她走过去,站在他身边。

儿童房里,念桐的小床在左边,念嘉的婴儿床在右边。两个小家伙都睡得香甜,念桐抱着他的小熊,念嘉的小手举在头边。

“看什么呢?”周雨彤轻声问。

“看他们睡觉,”陈嘉铭的声音也很轻,“有时候觉得,能这样看着他们平安长大,就是最大的幸福。”

周雨彤靠在他肩上。是啊,这样的夜晚,这样的安宁,是多少钱都买不来的。

回到卧室,两人躺在床上,都没有睡意。

“雨彤,”陈嘉铭忽然说,“等孩子们都长大了,上大学了,成家了,我们就去环游世界。”

周雨彤转头看他。夜色里,他的眼睛很亮。

“就像我们年轻时候梦想的那样,”他继续说,“不赶时间,慢慢走。在一个地方住上一两个月,感受当地的生活。等你画够了,看够了,我们再换下一个地方。”

周雨彤想象着那个画面:没有工作的压力,没有孩子的牵绊,就他们两个人,背着行囊,走走停停。她可以随时拿出画本写生,他可以拿着相机记录。走累了,就在某个小镇租间房子,过一段当地人的生活。

“好啊,”她轻声说,“我等着那一天。”

“不过那还要很久,”陈嘉铭握住她的手,“至少还得二十年。”

“二十年很快的,”周雨彤说,“你看,从我们认识到现在,都十几年了。一转眼,孩子都这么大了。”

是啊,时间就是这么奇怪的东西。难过的时候觉得漫长,幸福的时候转瞬即逝。

“所以我们要好好珍惜现在,”陈嘉铭把她搂进怀里,“珍惜每一天,珍惜和孩子们在一起的时光。等他们长大了,飞走了,我们就带着满满的回忆,去实现年轻时的梦想。”

周雨彤鼻子一酸。她想起很多年前,他们还在上大学的时候,躺在操场的草地上看星星。那时候他说:“以后我要赚很多钱,带你去环游世界。”她说:“好啊,我等着。”

后来发生了那么多事,她以为这个约定再也不可能实现了。

没想到,兜兜转转,他们又回到了彼此身边。而这个约定,也从两个人的梦想,变成了四个人、然后又变回两个人的约定——在完成父母的责任之后。

“嘉铭,”她轻声叫。

“嗯?”

“谢谢你。”

“又谢什么?”

“谢谢你还记得,”周雨彤的声音有点哽咽,“还记得我们年轻时候的梦想。”

陈嘉铭沉默了一会儿,然后说:“我从来没忘。只是以前觉得,那只是个遥远的梦。现在觉得,那是我们一定会实现的未来。”

他吻了吻她的额头:“睡吧,明天还要送念桐去早教班试听课。”

“嗯。”

灯关了。房间里暗下来,只有月光从窗帘缝隙漏进来。

周雨彤闭上眼睛,却没有立刻睡着。脑海里闪过很多画面:念桐第一次走路,念嘉第一次叫妈妈,一家人在公园野餐,在湖边散步还有那份旅行清单上,一个个等待他们去探索的地方。

未来的蓝图已经画好。有近期的规划——孩子的教育,家庭的旅行。有远期的憧憬——两个人的环游世界。

而连接这一切的,是他们握在一起的手,是他们共同经营的这个家。

她往陈嘉铭怀里靠了靠,找了个舒服的姿势。

窗外传来隐约的虫鸣,秋夜渐深。

而他们的未来,在这个秋夜里,正缓缓展开。温暖,明亮,充满希望。

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