演唱会加场当天，场馆座无虚席。
当林舟和邓梓琪带着李然一起走上舞台时，台下响起热烈的掌声。
“接下来这首《海边的约定》，我们邀请了著名的小提琴手李然老师跟我们一起合作，希望大家能喜欢。”
邓梓琪说道。
随着小提琴声响起，台下的观众都安静下来，认真地听着。
当唱到副歌部分时，邓梓琪笑着说：
“接下来，想邀请大家跟我们一起唱，大家准备好了吗？”
台下观众立刻响应，跟着一起哼唱，整个场馆都变成了歌声的海洋。
表演结束后，邓梓琪突然说道：
“其实今天还有个特别的环节，想给大家介绍一支有潜力的年轻乐队——他们就是刚刚在吉他大赛中获得季军的‘青春乐队’，接下来，我们一起听听他们的原创歌曲片段，也希望大家能多支持这些年轻的音乐人。”
大屏幕上播放起阿凯他们的原创歌曲，台下不少观众都跟着旋律轻轻摇晃身体。
林舟看着大屏幕，心里满是欣慰——他知道，这些年轻的音乐人，正在用自己的努力，追逐着音乐梦想，而自己能做的，就是为他们搭建更多展示自己的平台。
演唱会结束后，邓梓琪拍着林舟的肩膀说：
“今天太成功了！尤其是播放阿凯他们歌曲片段的时候，台下观众的反应特别好，好多人都在问这支乐队的名字，以后他们肯定能有更多的机会。”
“他们确实很有潜力，只要好好打磨作品，以后肯定能在音乐圈站稳脚跟。”
林舟说道，“对了，下次要是有机会，咱们可以跟他们一起合作一首歌曲，说不定能碰撞出不一样的火花。”
“这个主意好！我这就跟他们说，让他们提前准备创作思路。”
邓梓琪说道，“不过现在，咱们得先去庆功宴，好多观众都在后台等着跟你合影呢，尤其是小婷，抱着笔记本都等你半天了。”
林舟跟着邓梓琪走进后台，果然看到小婷抱着笔记本坐在角落，旁边还放着一个画着音符的帆布袋。
“林舟老师！”
小婷一看见他，立刻站起身跑过来，“您刚才和邓梓琪老师、李然老师的合作太好听了，我把小提琴的旋律都记下来了，您看我记得对不对？”
她把笔记本递过来，上面歪歪扭扭画着简谱，旁边还标注着“这里像星星在闪”
“这里要轻轻的”。
林舟忍不住笑了：
“记的特别好，连情绪都标出来了，比我当年刚学音乐的时候细心多了。”
邓梓琪凑过来看了一眼，也笑着说：
“小姑娘太有天赋了，以后肯定能成大器。
对了小婷，我这儿有两张下周音乐沙龙的门票，是李然老师主办的，你想不想去听？正好能近距离看看小提琴演奏。”
小婷眼睛瞪得溜圆：
“真的可以吗？我还从来没去过音乐沙龙呢！”
邓梓琪揉了揉她的头发：
“当然可以，不过得让林舟老师陪你去，沙龙结束后还有交流环节，你有问题也能问李然老师。”
林舟点点头：
“没问题，下周六下午我带你去。
不过这周的吉他课得提前一天，周四下午你有空吗？”
小婷用力点头：
“有空！我每天都有空练吉他！”
送走小婷，林舟和邓梓琪赶往庆功宴。
路上，邓梓琪突然说：
“对了，刚才李然老师跟我说，他想办一场‘乐器融合’主题的音乐会，想邀请你和阿凯他们一起参加。
他说听了阿凯乐队的deo，觉得摇滚和小提琴能碰撞出不一样的感觉。”
林舟眼睛一亮：
“这主意太棒了！阿凯他们肯定愿意，他们最近一直在琢磨怎么让乐队风格更丰富。
不过具体的合作形式得跟他们商量下，是一起改编老歌，还是写首原创？”
“李然老师说都可以，他更倾向于原创，还说可以帮忙写小提琴部分的旋律。”
邓梓琪说道，“我已经把你的联系方式发给李然老师了，他说这两天会跟你细聊。”
刚到庆功宴现场，林舟就被几个音乐平台的负责人围住了。
“林舟老师，我们想邀请您做下个月‘校园音乐计划’的导师，主要指导学生创作原创歌曲，您看行吗？”
其中一个戴眼镜的负责人递过方案，“待遇方面您放心，我们还会提供录音棚，帮优秀学生制作单曲。”
林舟接过方案翻了翻：
“这个计划挺有意义的，我挺感兴趣。
不过我这段时间可能有点忙，得先看看具体的时间安排，能不能跟其他工作错开。”
“没问题！时间可以灵活调整，主要是想请您给学生们提提创作思路。”
负责人连忙说，“我们下周三有个启动会，您要是有空，可以过来跟学生们见个面。”
林舟点点头：
“下周三我有空，到时候我过去。
对了，要是阿凯他们有空，能不能也让他们来当助教？他们刚参加完吉他大赛，跟学生们年龄更接近，交流起来可能更顺畅。”
负责人高兴地说：
“当然可以！有专业音乐人带队，学生们肯定更有动力。
我这就跟团队说，把他们的名字加上。”
庆功宴快结束时，林舟收到了阿凯发来的消息，附带一段音频：
“林舟老师，我们把原创歌曲的副歌部分改好了，您听听有没有需要调整的地方？还有邓梓琪老师说的合作，我们都特别愿意，随时可以跟李然老师沟通！”
林舟戴着耳机听了一遍，回复道：
“副歌部分比之前更有力量了，明天上午你们来工作室，咱们再打磨下主歌的歌词。
李然老师可能这两天会联系我，到时候咱们一起跟他聊合作细节。”
第二天上午，阿凯他们准时来到工作室。
刚进门，阿哲就拿着乐谱跑过来：
“林舟老师，我们昨天改了主歌的第一句，把‘我们在排练室熬夜’改成了‘吉他弦磨破指尖，我们还在练’，您觉得怎么样？”
不过这周的吉他课得提前一天，周四下午你有空吗？”
小婷用力点头：
“有空！我每天都有空练吉他！”
送走小婷，林舟和邓梓琪赶往庆功宴。
路上，邓梓琪突然说：
“对了，刚才李然老师跟我说，他想办一场‘乐器融合’主题的音乐会，想邀请你和阿凯他们一起参加。
他说听了阿凯乐队的deo，觉得摇滚和小提琴能碰撞出不一样的感觉。”
林舟眼睛一亮：
“这主意太棒了！阿凯他们肯定愿意，他们最近一直在琢磨怎么让乐队风格更丰富。
不过具体的合作形式得跟他们商量下，是一起改编老歌，还是写首原创？”
“李然老师说都可以，他更倾向于原创，还说可以帮忙写小提琴部分的旋律。”
邓梓琪说道，“我已经把你的联系方式发给李然老师了，他说这两天会跟你细聊。”
刚到庆功宴现场，林舟就被几个音乐平台的负责人围住了。
“林舟老师，我们想邀请您做下个月‘校园音乐计划’的导师，主要指导学生创作原创歌曲，您看行吗？”
其中一个戴眼镜的负责人递过方案，“待遇方面您放心，我们还会提供录音棚，帮优秀学生制作单曲。”
林舟接过方案翻了翻：
“这个计划挺有意义的，我挺感兴趣。
不过我这段时间可能有点忙，得先看看具体的时间安排，能不能跟其他工作错开。”
“没问题！时间可以灵活调整，主要是想请您给学生们提提创作思路。”
负责人连忙说，“我们下周三有个启动会，您要是有空，可以过来跟学生们见个面。”
林舟点点头：
“下周三我有空，到时候我过去。
对了，要是阿凯他们有空，能不能也让他们来当助教？他们刚参加完吉他大赛，跟学生们年龄更接近，交流起来可能更顺畅。”
负责人高兴地说：
“当然可以！有专业音乐人带队，学生们肯定更有动力。
我这就跟团队说，把他们的名字加上。”
庆功宴快结束时，林舟收到了阿凯发来的消息，附带一段音频：
“林舟老师，我们把原创歌曲的副歌部分改好了，您听听有没有需要调整的地方？还有邓梓琪老师说的合作，我们都特别愿意，随时可以跟李然老师沟通！”
林舟戴着耳机听了一遍，回复道：
“副歌部分比之前更有力量了，明天上午你们来工作室，咱们再打磨下主歌的歌词。
李然老师可能这两天会联系我，到时候咱们一起跟他聊合作细节。”
第二天上午，阿凯他们准时来到工作室。
刚进门，阿哲就拿着乐谱跑过来：
“林舟老师，我们昨天改了主歌的第一句，把‘我们在排练室熬夜’改成了‘吉他弦磨破指尖，我们还在练’，您觉得怎么样？”
不过这周的吉他课得提前一天，周四下午你有空吗？”
小婷用力点头：
“有空！我每天都有空练吉他！”
送走小婷，林舟和邓梓琪赶往庆功宴。
路上，邓梓琪突然说：
“对了，刚才李然老师跟我说，他想办一场‘乐器融合’主题的音乐会，想邀请你和阿凯他们一起参加。
他说听了阿凯乐队的deo，觉得摇滚和小提琴能碰撞出不一样的感觉。”
林舟眼睛一亮：
“这主意太棒了！阿凯他们肯定愿意，他们最近一直在琢磨怎么让乐队风格更丰富。
不过具体的合作形式得跟他们商量下，是一起改编老歌，还是写首原创？”
“李然老师说都可以，他更倾向于原创，还说可以帮忙写小提琴部分的旋律。”
邓梓琪说道，“我已经把你的联系方式发给李然老师了，他说这两天会跟你细聊。”
刚到庆功宴现场，林舟就被几个音乐平台的负责人围住了。
“林舟老师，我们想邀请您做下个月‘校园音乐计划’的导师，主要指导学生创作原创歌曲，您看行吗？”
其中一个戴眼镜的负责人递过方案，“待遇方面您放心，我们还会提供录音棚，帮优秀学生制作单曲。”
林舟接过方案翻了翻：
“这个计划挺有意义的，我挺感兴趣。
不过我这段时间可能有点忙，得先看看具体的时间安排，能不能跟其他工作错开。
“没问题！时间可以灵活调整，主要是想请您给学生们提提创作思路。”
负责人连忙说，“我们下周三有个启动会，您要是有空，可以过来跟学生们见个面。”
林舟点点头：
“下周三我有空，到时候我过去。
对了，要是阿凯他们有空，能不能也让他们来当助教？他们刚参加完吉他大赛，跟学生们年龄更接近，交流起来可能更顺畅。”
负责人高兴地说：
“当然可以！有专业音乐人带队，学生们肯定更有动力。
我这就跟团队说，把他们的名字加上。”
庆功宴快结束时，林舟收到了阿凯发来的消息，附带一段音频：
“林舟老师，我们把原创歌曲的副歌部分改好了，您听听有没有需要调整的地方？还有邓梓琪老师说的合作，我们都特别愿意，随时可以跟李然老师沟通！”
林舟戴着耳机听了一遍，回复道：
“副歌部分比之前更有力量了，明天上午你们来工作室，咱们再打磨下主歌的歌词。
李然老师可能这两天会联系我，到时候咱们一起跟他聊合作细节。”
第二天上午，阿凯他们准时来到工作室。
刚进门，阿哲就拿着乐谱跑过来：
“林舟老师，我们昨天改了主歌的第一句，把‘我们在排练室熬夜’改成了‘吉他弦磨破指尖，我们还在练’，您觉得怎么样？”
不过这周的吉他课得提前一天，周四下午你有空吗？”
小婷用力点头：
“有空！我每天都有空练吉他！”
送走小婷，林舟和邓梓琪赶往庆功宴。
路上，邓梓琪突然说：
“对了，刚才李然老师跟我说，他想办一场‘乐器融合’主题的音乐会，想邀请你和阿凯他们一起参加。
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林舟眼睛一亮：
“这主意太棒了！阿凯他们肯定愿意，他们最近一直在琢磨怎么让乐队风格更丰富。
不过具体的合作形式得跟他们商量下，是一起改编老歌，还是写首原创？”
“李然老师说都可以，他更倾向于原创，还说可以帮忙写小提琴部分的旋律。”
邓梓琪说道，“我已经把你的联系方式发给李然老师了，他说这两天会跟你细聊。”
刚到庆功宴现场，林舟就被几个音乐平台的负责人围住了。
“林舟老师，我们想邀请您做下个月‘校园音乐计划’的导师，主要指导学生创作原创歌曲，您看行吗？”
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林舟接过方案翻了翻：
“这个计划挺有意义的，我挺感兴趣。
不过我这段时间可能有点忙，得先看看具体的时间安排，能不能跟其他工作错开。”
“没问题！时间可以灵活调整，主要是想请您给学生们提提创作思路。”
负责人连忙说，“我们下周三有个启动会，您要是有空，可以过来跟学生们见个面。”
林舟点点头：
“下周三我有空，到时候我过去。
对了，要是阿凯他们有空，能不能也让他们来当助教？他们刚参加完吉他大赛，跟学生们年龄更接近，交流起来可能更顺畅。”
负责人高兴地说：
“当然可以！有专业音乐人带队，学生们肯定更有动力。
我这就跟团队说，把他们的名字加上。”
庆功宴快结束时，林舟收到了阿凯发来的消息，附带一段音频：
“林舟老师，我们把原创歌曲的副歌部分改好了，您听听有没有需要调整的地方？还有邓梓琪老师说的合作，我们都特别愿意，随时可以跟李然老师沟通！”
林舟戴着耳机听了一遍，回复道：
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李然老师可能这两天会联系我，到时候咱们一起跟他聊合作细节。”
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他说听了阿凯乐队的deo，觉得摇滚和小提琴能碰撞出不一样的感觉。”
林舟眼睛一亮：
“这主意太棒了！阿凯他们肯定愿意，他们最近一直在琢磨怎么让乐队风格更丰富。
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“李然老师说都可以，他更倾向于原创，还说可以帮忙写小提琴部分的旋律。”
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刚到庆功宴现场，林舟就被几个音乐平台的负责人围住了。
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对了，要是阿凯他们有空，能不能也让他们来当助教？他们刚参加完吉他大赛，跟学生们年龄更接近，交流起来可能更顺畅。”
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李然老师可能这两天会联系我，到时候咱们一起跟他聊合作细节。”
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“林舟老师，我们昨天改了主歌的第一句，把‘我们在排练室熬夜’改成了‘吉他弦磨破指尖，我们还在练’，您觉得怎么样？”
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小婷用力点头：
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林舟眼睛一亮：
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不过具体的合作形式得跟他们商量下，是一起改编老歌，还是写首原创？”
“李然老师说都可以，他更倾向于原创，还说可以帮忙写小提琴部分的旋律。”
邓梓琪说道，“我已经把你的联系方式发给李然老师了，他说这两天会跟你细聊。”
刚到庆功宴现场，林舟就被几个音乐平台的负责人围住了。
“林舟老师，我们想邀请您做下个月‘校园音乐计划’的导师，主要指导学生创作原创歌曲，您看行吗？”
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负责人连忙说，“我们下周三有个启动会，您要是有空，可以过来跟学生们见个面。”
林舟点点头：
“下周三我有空，到时候我过去。
对了，要是阿凯他们有空，能不能也让他们来当助教？他们刚参加完吉他大赛，跟学生们年龄更接近，交流起来可能更顺畅。”
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林舟眼睛一亮：
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林舟接过方案翻了翻：
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不过我这段时间可能有点忙，得先看看具体的时间安排，能不能跟其他工作错开。”
“没问题！时间可以灵活调整，主要是想请您给学生们提提创作思路。”
负责人连忙说，“我们下周三有个启动会，您要是有空，可以过来跟学生们见个面。”
林舟点点头：
“下周三我有空，到时候我过去。
对了，要是阿凯他们有空，能不能也让他们来当助教？他们刚参加完吉他大赛，跟学生们年龄更接近，交流起来可能更顺畅。”
负责人高兴地说：
“当然可以！有专业音乐人带队，学生们肯定更有动力。
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庆功宴快结束时，林舟收到了阿凯发来的消息，附带一段音频：
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林舟戴着耳机听了一遍，回复道：
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李然老师可能这两天会联系我，到时候咱们一起跟他聊合作细节。”
第二天上午，阿凯他们准时来到工作室。
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“林舟老师，我们想邀请您做下个月‘校园音乐计划’的导师，主要指导学生创作原创歌曲，您看行吗？”
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林舟接过方案翻了翻：
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负责人连忙说，“我们下周三有个启动会，您要是有空，可以过来跟学生们见个面。”
林舟点点头：
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对了，要是阿凯他们有空，能不能也让他们来当助教？他们刚参加完吉他大赛，跟学生们年龄更接近，交流起来可能更顺畅。”
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庆功宴快结束时，林舟收到了阿凯发来的消息，附带一段音频：
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林舟戴着耳机听了一遍，回复道：
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李然老师可能这两天会联系我，到时候咱们一起跟他聊合作细节。”
第二天上午，阿凯他们准时来到工作室。
刚进门，阿哲就拿着乐谱跑过来：
“林舟老师，我们昨天改了主歌的第一句，把‘我们在排练室熬夜’改成了‘吉他弦磨破指尖，我们还在练’，您觉得怎么样？”