春分的风带着股莽撞的热，吹得传脉架上的藤环“咯吱”响。沈未央站在藤语亭的长桌旁，铺开张巨大的藤制世界地图，地图上的经纬线用火山岩藤丝绣成，各国的位置用不同的藤叶标记——中国是断壁崖的老藤叶，法国是薰衣草藤叶，非洲是猴面包树藤叶，南美洲是巨藤叶，叶与叶之间，用细藤丝连着，像张看不见的网。
“全球藤艺学校的第一批教材，得有这张图，”她用指尖划过连接山乡与巴黎的藤丝，“让娃们知道，藤香能漫过万重山，不是空话。”
小石头趴在地图旁，往南美洲的位置粘了片杂交藤的新叶，叶尖还带着晨露：“这是咱的‘混血藤’，得让它在地图上有个家。”他又找来根银线，一头系在杂交藤叶上，一头缠在自己的手腕上，“这样，我走哪，它的故事就带到哪。”
洋姑娘从巴黎分号寄来批“藤香书签”，是用杂交藤的枝干削的，两面分别刻着中法两国的藤语，闻着有股清苦的甜，像山乡的晨雾混着雨林的湿气。“法国的学生说，夹在书里，连课本都带着草木气，”她在信里写，“有个孩子还把书签种进了土里，说要等它长出藤来。”
秀儿正绣“藤香漫卷图”，绢布上的藤丝从山乡的藤架出发，一路蜿蜒，穿过巴黎的时装店，绕过非洲的裂谷，爬过南美的雨林，最后缠回传脉架，像条绕地球一周的银带。她在藤丝经过的地方，绣了些小小的人影：洋姑娘在分号里教绣藤，非洲小姑娘的弟弟在观测站记录藤长，好莱坞女星的小女儿在中庭藤下画画，每个人的手里，都握着根藤条。
“这叫‘藤香识人’，”秀儿的左眼眯成条缝，指尖的藤丝在绢布上轻轻挑，“不管隔着多少山，闻着这味，就知道是自家人。”
二柱带着孩子们用杂交藤编“环球藤舟”，舟身刻着各国的山川纹，船头雕着只山雀，翅膀展开，像要驮着藤香飞。“这舟要放进全球藤艺学校的展厅，”他给舟底刷上蜂蜡，“让娃们知道，藤能当船，载着故事漂洋过海。”
全球藤种库的老专家又来了，这次带了台“藤香分析仪”，能把藤的气味转换成图谱。他对着断壁崖的老藤、南美的巨藤、杂交的新藤各测了一次，图谱在屏幕上展开，竟有大半的纹路重合，像三代人站在一起，眉眼间藏着不变的根。
“你看，”老专家指着重合的纹路，“不管藤长在哪，这香里的‘魂’是一样的，就像人不管走多远，乡音里的调改不了。”
小石头非要给分析仪测测自己的手心，屏幕上竟也跳出道浅淡的纹路，和藤香图谱隐隐呼应。“我天天摸藤，手上也长藤魂了！”他举着手给大家看，掌心的薄茧在光下泛着光，像裹着层藤香。
入夏时，“环球藤舟”在全球藤艺学校的开学典礼上揭幕了。沈未央作为名誉校长，在视频里给各国的孩子讲了个故事：“三十年前，我以为藤条只能编筐，后来才知道，它能编桥，编路，编连起世界的环。你们手里的藤条，也不是普通的草，是能长出故事的种子。”
视频结束后，各国的孩子开始用当地的藤条编东西，寄回藤绣坊——法国孩子编了薰衣草藤环，非洲孩子编了裂谷纹小筐，南美孩子编了巨藤叶形状的书签，每个包裹里，都夹着片当地的藤叶，像封带着香的信。
杨先生的新画《漫香》，画的就是这场景：无数个邮包堆在藤绣坊门口，沈未央和孩子们正拆开包裹，藤叶从里面掉出来，在地上铺成条香路，路的尽头，是传脉架上的藤环，环里飘出的藤香，像云一样漫过万重山，罩着世界各地的藤艺教室。
画的题字是：“藤香无界，心有归途。”
秋天，杂交藤第一次开花了，紫莹莹的花串垂在传脉架上，既像断壁崖紫藤的雅致，又带着南美巨藤的热烈，香气飘出半里地，连路过的候鸟都要在藤架上歇脚，像被香勾住了。
小石头把花瓣收集起来，和蜂蜜拌在一起，装在藤制小罐里，寄给全球藤艺学校的孩子们：“这是‘世界蜜’，有两座山的甜，你们抹在面包上，就像咬了口咱的藤香。”
年底盘点时，藤绣坊的“藤友录”记满了三大本，上面是各国手艺人的名字和地址，每个名字旁都画着片藤叶，像张全球藤系谱。沈未央翻到最后一页，发现小石头偷偷画了棵参天藤，根在山乡，枝叶覆盖着地球，每个枝桠上，都挂着个小小的藤艺作品。
除夕夜，藤绣坊的人围着炭火盆，烤着杂交藤花做的饼，听着留声机里各国孩子唱的藤谣——中文的、法文的、非洲土语的、南美的西班牙语，调子不同，却都带着藤条的弯劲，缠缠绵绵，像在说同一句话。
沈未央望着窗外的传脉架，月光下，杂交藤的花串像串紫色的星，香气混着雪的清冽，漫过屋顶，漫过村口的老槐树，漫向更远的地方。她知道，这藤香会一直漫下去，漫过万重山，漫过岁月，漫进每个握着藤条的人心里，告诉他们：不管你在哪，编着什么样的藤，总有个地方，用藤香记着你，等着你的故事回家。
而那株开花的杂交藤，正趁着夜色，悄悄往藤环上爬，要把这漫香的故事，缠得更长，更远，岁岁年年，生生不息。
（未完待续）