闽南的日头刚爬过榕树顶，老教室的木门就被推开了。调研组长王丽带着周教授、张明走进来，脚步声踩在水泥地上，发出清脆的回响，惊得墙角的艾草灰轻轻扬起。陈宗元下意识地攥了攥袖口，昨晚熬夜整理材料时沾的墨汁还没洗干净，在蓝布衫上留下一小块深色印记。
“陈医生，我们就直奔主题了。” 王丽的目光扫过教室，最终落在后墙的《八纲辨证流程图》上。那张图是王桂芳用彩色粉笔手绘的，从 “阴阳” 到 “寒热”，从 “表里” 到 “虚实”，箭头清晰，旁边还标注着闽南话注解。王丽走上前，指尖点在 “辨证施方” 四个字上，语气带着审视：“这张图，是给学员用来自己辨证、自己开方的吗？”
陈宗元心里一紧，知道这是最关键的拷问。他连忙摇头：“不是的，领导。这张图只是用来讲解中医基础概念，让学员明白自己的体质类型，绝对不是教他们开方。” 他转身从抽屉里抱出一摞厚厚的《健康日志》，放在桌上：“您看，这是每位学员的日常记录，里面只有饮食、运动、症状变化，没有任何‘开方’‘用药’的记录。”
周教授戴上金丝眼镜，随手抽出一本，是老郑的日志。扉页上贴着老郑的尿酸检测报告，调理前 680μol/l，调理后 420μol/l。日志里的字迹歪歪扭扭，用铅笔写着：“3 月 15 日，痛风发作，左脚红肿，按陈医生教的，用毛巾冷敷，停吃海鲜啤酒，喝土茯苓水，三天后不疼了。” 旁边还画了个简单的笑脸。
“这就是你们的调理方式？” 王丽拿起日志，仔细翻看。“是的。” 陈宗元指着日志里的记录，“我们只教自我调理的基础方法，比如饮食禁忌、物理缓解手段、功法练习，从不涉及诊断和开方。老郑这次痛风发作，没有用任何处方药，就是靠冷敷和停高嘌呤食物缓解的，这在西医里也是认可的应急处理方式。”
张明在一旁飞快地记录，突然抬头问：“那如果学员根据这张流程图，自己判断是‘寒性体质’，然后自行服用附子、干姜这类热性药材，出了问题谁负责？” 这个问题戳中了要害，教室里的空气瞬间凝固了。
陈宗元早有准备，他从材料堆里拿出一份《非诊疗声明》，上面有每位学员的签名和手印：“领导，您看，每位学员报名时，都会签署这份声明，明确规定‘本教室仅提供健康知识培训和自我调理方法指导，不替代专业医疗，学员不得自行辨证用药，身体不适需及时就医’。而且我们在课程里反复强调，禁止使用任何毒性药材，遇到疑难症状，必须第一时间去医院。”
王丽接过声明，逐字逐句地看，目光在 “禁止自行辨证用药” 这句话上停留了许久。她抬头看向陈宗元：“口说无凭，有没有具体的例子能证明？”
“有！” 老郑突然从门口走进来，他刚从田里回来，裤腿还沾着泥土。“领导，俺给你们说个俺自己的例子。” 他走到桌前，指着自己的日志，“上次俺痛风发作，疼得直咧嘴，俺儿子说‘爸，你不是学了中医吗？自己开个方子呗’。俺当时也想过，但陈医生反复叮嘱，说痛风急性发作可能有感染风险，必须先去镇卫生院检查。俺就去做了血常规，医生说没感染，让俺回家控制饮食，俺才按教室教的方法调理的。”
周教授点了点头，若有所思：“这么说，你们的核心是‘规避诊疗行为’，只做健康科普和自我管理指导？”“对！” 陈宗元连忙回应，“我们的定位是‘互助课堂’，不是‘诊所’。学员之间互相监督饮食、分享调理经验，陈医生只是提供专业知识指导，就像社区健康讲师一样。”
王丽没有立刻表态，转而对王桂芳说：“麻烦带我们去看看药膳厨房。” 王桂芳连忙应声，领着调研组往教室西侧走去。药膳厨房是用旧教室改造的，靠墙摆着几个煤炉，上面炖着陶罐，里面是薏米、赤小豆和山药，香气扑鼻。墙角的货架上整齐地摆放着土茯苓、陈皮、枸杞等食材，每个罐子上都贴着标签，写着 “食材名称”“功效”“食用方法”。
“这些食材都是用来做药膳的？” 王丽拿起一个装着土茯苓的罐子，打开闻了闻。“是的，领导。” 王桂芳递上两本台账，“这是食材采购台账，上面记录着每批食材的来源、数量、质量检测情况；这是学员试吃反馈表，每次做新的药膳，都会先让几位学员试吃，观察有没有不适反应，没问题再推广。”
周教授翻看采购台账，发现上面的食材大多来自村里的菜园和山上的野生药材，供应商都是村民的名字，旁边还盖着手印。“这些野生药材，有没有经过安全性检测？”“有的。” 陈宗元补充道，“我们只采摘常见的药食同源食材，比如土茯苓、车前草、蒲公英，这些都是闽南乡村常用的野菜，安全性高。而且每批食材都会送到镇卫生院检测，确保没有农药残留和毒性。”
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王丽走到一个煤炉前，看着罐子里的药膳粥：“这里面有没有添加西药成分？或者其他不明成分？”“绝对没有！” 林月娥刚好端着一盘刚蒸好的山药走进来，听到这话，连忙说道，“领导，这些药膳都是纯食材做的，没加任何西药、激素，您可以尝尝，就是食材本身的味道。”
王丽盛了一小碗，吹了吹，喝了一口。粥软糯香甜，带着淡淡的山药清香，没有任何奇怪的味道。“味道不错，食材也很干净。” 她放下碗，脸上露出一丝赞许，“看来你们在食材管理上确实下了功夫。”
就在这时，张明突然从口袋里掏出一张照片，放在桌上：“陈医生，这是我们收到的举报，说你的学员李二狗，用自制的草药膏给邻居敷贴治疗腰腿痛，这算不算诊疗行为？”
照片上，李二狗正给一个老人敷药膏，老人的腰上贴着一块深色的膏药，李二狗手里还拿着一个陶罐。陈宗元的脑袋 “嗡” 的一声，他没想到会有这种事。旁边的王桂芳脸色也变了，连忙说：“不可能啊，李二狗一直很听话，我们反复强调不能给非学员提供调理服务。”
“怎么不可能？” 张明的语气带着严肃，“举报人称，李二狗的草药膏是根据你教的配方做的，还收了邻居 50 块钱，这已经超出了‘公益互助’的范畴，涉嫌非法行医。”
这句话像一颗炸弹，在教室里炸开了。老郑急得满脸通红：“领导，俺了解李二狗，他不是那样的人！他肯定没收钱，那草药膏也不是啥处方药，就是村里常见的艾草、生姜做的，敷了能缓解疼痛，不算行医！”
陈宗元强迫自己冷静下来。他知道，这个问题如果处理不好，之前的努力可能都白费了。他看着照片，缓缓说道：“领导，这张照片里的情况，我确实不知道。但我可以保证，李二狗绝对没有收过钱，而且他用的草药膏，也不是我教的配方，而是村里老人传下来的土方子，不含任何毒性成分。”
“你怎么证明？” 张明追问。“我现在就找李二狗来对质。” 陈宗元掏出手机，正要打电话，教室门被推开了，李二狗气喘吁吁地跑进来，手里拿着一个陶罐：“陈医生，领导，俺听说有人举报俺？俺来解释！”
李二狗跑到桌前，把陶罐放在桌上，打开盖子，里面是深绿色的药膏，散发着艾草的清香。“领导，这就是俺给邻居敷的药膏，是用艾草、生姜、红花捣烂做的，都是常见的保健食材，没有任何毒性。” 他指着照片，“那天邻居腰腿痛，走不了路，俺刚好路过，就给他敷了这个药膏，缓解一下疼痛，绝对没收钱！不信你们可以去问他！”
王丽看着李二狗焦急的样子，又看了看陶罐里的药膏，对周教授说：“周教授，您看看这药膏的成分。” 周教授拿起一根棉签，蘸了一点药膏，放在鼻尖闻了闻，又仔细观察了质地：“确实是艾草、生姜、红花的成分，都是药食同源的食材，没有添加西药或毒性药材，属于常见的外用保健膏，不算诊疗用药。”
听到周教授的判断，李二狗松了一口气，擦了擦额头的汗：“俺就说嘛，俺没做错事。陈医生反复叮嘱俺，不能给非学员提供调理服务，俺那天也是一时心软，看到邻居疼得厉害，才帮忙敷了一下，以后再也不敢了。”
陈宗元看着李二狗，心里又气又心疼：“李二狗，你记住，咱们的《非诊疗声明》不是摆设，不管是学员还是非学员，都不能提供任何可能被认定为‘诊疗’的服务，哪怕是免费的也不行。这次是运气好，药膏没问题，要是出了意外，你承担不起责任，整个教室也会受牵连。”
李二狗低着头，小声说：“俺知道错了，以后一定严格遵守规定。”
王丽看着这一幕，脸色缓和了一些。她站起身，对陈宗元说：“陈医生，李二狗的情况我们会核实，如果确实没有收费和使用毒性药材，我们不会追究责任。但这件事也给你们提了个醒，学员的管理必须严格，不能有任何模糊地带。”
“是是是，我们一定加强管理。” 陈宗元连忙点头，“我们会马上召开学员大会，重申规定，并且建立监督机制，让学员互相监督，杜绝类似情况再次发生。”
周教授走到货架前，拿起一包土茯苓，仔细看了看标签：“你们的食材都是自己采摘或采购的，有没有建立质量追溯体系？如果食材出了问题，怎么查找源头？”
“现在还没有完善的追溯体系，但我们有采购台账，上面记录着供应商的姓名和联系方式。” 陈宗元有些不好意思地说，“我们都是小范围采购，供应商都是村里的村民，知根知底，食材质量有保障。以后我们会建立更完善的追溯体系，确保每一批食材都能查到源头。”
张明合上笔记本电脑，说道：“陈医生，今天的现场核查就到这里。我们会结合你们的材料、学员的日志、现场的情况，以及村民的反馈，综合评估你们的互助模式。后续如果有需要，我们会再联系你。”
陈宗元送调研组到村口，看着黑色轿车驶离，心里的石头终于落了一半，但又升起新的担忧。李二狗的事情虽然暂时平息了，但也暴露了学员管理的漏洞。而且，调研组并没有明确表态，他们的互助模式到底能不能通过审核，还是个未知数。
回到教室，李二狗还低着头站在那里，像个做错事的孩子。老郑拍了拍他的肩膀：“知错能改就好，以后可不能再犯这种糊涂事了。” 赵秀芬也说：“是啊，这教室是咱们大家的心血，可不能因为一时心软就毁了。”
陈宗元坐在桌前，看着桌上的《健康日志》和《非诊疗声明》，陷入了沉思。他知道，这次核查只是一个开始，要让互助教室真正合法化，还有很长的路要走。他必须尽快完善管理制度，加强学员培训，杜绝任何可能引起争议的行为。
这时，王桂芳走进来，手里拿着一张纸：“陈医生，这是我刚写的《学员行为规范补充条款》，里面明确规定了‘禁止向非学员提供调理服务’‘禁止自行使用毒性药材’‘禁止收取任何费用’等条款，你看看行不行？”
陈宗元接过纸，仔细看了看，条款写得很详细，还附上了闽南话注解，方便老年学员理解。他点了点头：“很好，明天就召开学员大会，让大家都签字确认，并且互相监督。”
窗外的日头渐渐西斜，透过窗户照进教室，给《八纲辨证流程图》镀上了一层金色的光晕。陈宗元知道，接下来的日子不会轻松，但他看着教室里整齐的桌椅、学员们认真记录的日志、墙角泛黄的筹建账本，心里又充满了力量。
他想起 164 回联名信上那 217 个签名和 189 个红手印，想起王大爷那句 “保住教室”，想起老郑说的 “俺们没文化，但知道啥对身体好”。这些质朴的话语，像一盏盏明灯，照亮了他前行的道路。
虽然调研组的拷问很尖锐，虽然李二狗的事情带来了危机，但陈宗元坚信，只要他们坚守公益初心，严格遵守规定，用真实的效果说话，就一定能让互助教室走得更远。而他不知道的是，一场更大的考验还在后面 —— 镇卫生院院长的私下举报，正在悄然影响着调研组的判断。