清晨的阳光透过餐厅的落地窗，照亮了餐桌。墈书屋暁说旺 已发布最薪璋结
林小小飞快地扒完最后一口早餐，抹了抹嘴，就迫不及待地背起了她的小书包。
“妈妈我走啦！洛普斯我们快走！”
她声音雀跃，脚步轻快，就要往门外冲。
那书包看起来比平时鼓囊一些。
一直安静喝粥的林晓，眼皮都没抬，只是在她经过自己身边时，看似随意地一伸手，精准地揪住了小小的后衣领。
“唔！”
小小像只被拎住后颈皮的小猫，一下子定在原地，小短腿还在空中蹬了两下。
林晓放下勺子，转过身，面对着一脸“我什么都没干”表情的女儿，伸出了另一只手，勾了勾手指。
小小的小脸瞬间垮了下来，磨磨蹭蹭地，不情不愿地把书包从背后挪到胸前，拉开拉链。
只见书包里，除了课本和文具盒，还铺了一层软软的小毛巾，毛巾中央，正是拉鲁拉丝。
它把自己缩成一个小团，红色的角微微抖动，似乎被这突如其来的动静吓到了。
“拉鲁”
它发出带着点委屈的叫声。
林晓小心翼翼地将小拉鲁从书包里抱了出来，入手轻盈而温暖。
她轻轻摸了摸小拉鲁的头以示安抚，然后对着小小，故意板起脸，摇了摇头，又指了指墙上的挂钟，最后指向门口。
“嘟嘟嘟都，z—ton。”
（不可以带小拉鲁去学校，要迟到了，快去。）
小小知道自己理亏，耷拉着小脑袋，小声嘟囔：
“我就是想带小拉鲁去给白老师和同学们看看嘛”
林晓继续摇头，态度坚决。
她把小拉鲁温柔地抱在怀里，再次对小小挥了挥手，示意她赶紧出门。
小小只好一步三回头地，跟着沉默的洛普斯走出了家门。
院门关上的那一刻，她还能透过窗户看到妈妈抱着小拉鲁站在客厅里的身影。
等到女儿的身影彻底消失在视线之外，林晓脸上那副“严母”的表情瞬间消失无踪。
她低下头，看着怀里正好奇仰头看着她的拉鲁拉丝，嘴角控制不住地向上扬起，最终变成了一个带着几分狡黠和迫不及待的咧嘴笑容。
（嘿嘿嘿，小麻烦精总算走了！）
（现在，轮到我玩了！）
她抱着小拉鲁，蹦蹦跳跳地冲回了客厅，一屁股坐在地毯上，开始兴致勃勃地研究起这个软乎乎的小家伙。
刚才在女儿面前强装镇定可憋坏她了！
拉鲁拉丝似乎也感受到了这位“大主人”身上散发出的与小小不同的直接和强大的气息，以及那份毫不掩饰的喜爱，它怯生生地伸出小手，碰了碰林晓的手指。
“嘟嘟嘟都！z—ton”
（真可爱！）
新的一天，林晓的“带娃”生活，以一种意想不到的方式，开始了新的篇章。
只不过这次，她才是那个最大的“孩子王”。
另一边
学校
午休时间
教师办公室里弥漫着茶香。
几位班主任凑在一起，边喝茶边闲聊，话题自然而然地转到了那些拥有特殊天赋的孩子身上。
“唉，说起来，这批孩子的天赋是真好，就是这觉醒进度，感觉还是慢了点。”一位戴着眼镜的男老师推了推眼镜，有些感慨。
“是啊，按部就班地引导，效果是有，但总觉得缺了点什么。”旁边一位年轻的女老师附和道。
最开始说话的男老师像是想起了什么，放下杯子，压低了些声音说：“我听说啊，上面有研究认为，剧烈的情绪波动，尤其是恐惧、兴奋这类强烈的刺激，有时候能像一把钥匙，更快地撬开潜能的枷锁。”
“情绪波动？”年轻女老师眨了眨眼，“有道理倒是有点道理可咱们总不能故意去吓唬孩子吧？这也不合适啊。”
这时，坐在角落批改作业的李老师抬起头，眼里闪过一丝恶作剧般的光芒，笑着插话道：
“吓唬是不行，但换个思路呢？咱们组织看场电影怎么样？”
“看电影？”
“对啊！”
李老师笑容更盛，带着点促狭，“就放那种恐怖片！音效画面一起来，保证情绪波动够剧烈！反正有白老师在旁边看着，以她的能力，还能让孩子们真出事不成？既能测试一下这个‘情绪刺激’理论，又能嗯，顺便看看这帮小天才们被吓得嗷嗷叫的样子，多有意思！”
这个大胆又带着点“坏心眼”的提议让几位老师先是一愣，随即都忍不住笑了起来。
“噗！李老师，你可真行！”
“恐怖片亏你想得出来！”
“不过仔细想想，好像还真有点可行性？有白老师兜底，安全肯定没问题。”
“而且孩子们聚在一起看，那种氛围说不定真有效果？”
办公室里的气氛顿时活跃起来，大家你一言我一语，都觉得这个主意虽然有点“损”，但似乎意外地靠谱，而且听起来就很有趣。
“那就这么定了？”
李老师笑着环视一圈，“我去找片源，就选那部经典的《午夜凶铃》？到时候跟白老师打个招呼，让她‘辛苦’一下，帮忙照看着点。”
“同意！”
“没问题！”
“嘿嘿，已经开始期待了！”
一场以“促进异能觉醒”为名，实则夹杂着老师们些许恶趣味和好奇心的特殊电影放映计划，就在这轻松愉快的午休闲聊中，愉快地决定了。
白露得知这个计划后，也只是无奈地笑了笑，也是加入了同事们的这点小调皮。
清晨的阳光透过餐厅的落地窗，照亮了餐桌。
林小小飞快地扒完最后一口早餐，抹了抹嘴，就迫不及待地背起了她的小书包。
“妈妈我走啦！洛普斯我们快走！”
她声音雀跃，脚步轻快，就要往门外冲。
那书包看起来比平时鼓囊一些。
一直安静喝粥的林晓，眼皮都没抬，只是在她经过自己身边时，看似随意地一伸手，精准地揪住了小小的后衣领。
“唔！”
小小像只被拎住后颈皮的小猫，一下子定在原地，小短腿还在空中蹬了两下。
林晓放下勺子，转过身，面对着一脸“我什么都没干”表情的女儿，伸出了另一只手，勾了勾手指。
小小的小脸瞬间垮了下来，磨磨蹭蹭地，不情不愿地把书包从背后挪到胸前，拉开拉链。
只见书包里，除了课本和文具盒，还铺了一层软软的小毛巾，毛巾中央，正是拉鲁拉丝。
它把自己缩成一个小团，红色的角微微抖动，似乎被这突如其来的动静吓到了。
“拉鲁”
它发出带着点委屈的叫声。
林晓小心翼翼地将小拉鲁从书包里抱了出来，入手轻盈而温暖。
她轻轻摸了摸小拉鲁的头以示安抚，然后对着小小，故意板起脸，摇了摇头，又指了指墙上的挂钟，最后指向门口。
“嘟嘟嘟都，z—ton。”
（不可以带小拉鲁去学校，要迟到了，快去。）
小小知道自己理亏，耷拉着小脑袋，小声嘟囔：
“我就是想带小拉鲁去给白老师和同学们看看嘛”
林晓继续摇头，态度坚决。
她把小拉鲁温柔地抱在怀里，再次对小小挥了挥手，示意她赶紧出门。
小小只好一步三回头地，跟着沉默的洛普斯走出了家门。
院门关上的那一刻，她还能透过窗户看到妈妈抱着小拉鲁站在客厅里的身影。
等到女儿的身影彻底消失在视线之外，林晓脸上那副“严母”的表情瞬间消失无踪。
她低下头，看着怀里正好奇仰头看着她的拉鲁拉丝，嘴角控制不住地向上扬起，最终变成了一个带着几分狡黠和迫不及待的咧嘴笑容。
（嘿嘿嘿，小麻烦精总算走了！）
（现在，轮到我玩了！）
她抱着小拉鲁，蹦蹦跳跳地冲回了客厅，一屁股坐在地毯上，开始兴致勃勃地研究起这个软乎乎的小家伙。
刚才在女儿面前强装镇定可憋坏她了！
拉鲁拉丝似乎也感受到了这位“大主人”身上散发出的与小小不同的直接和强大的气息，以及那份毫不掩饰的喜爱，它怯生生地伸出小手，碰了碰林晓的手指。
“嘟嘟嘟都！z—ton”
（真可爱！）
新的一天，林晓的“带娃”生活，以一种意想不到的方式，开始了新的篇章。
只不过这次，她才是那个最大的“孩子王”。
另一边
学校
午休时间
教师办公室里弥漫着茶香。
几位班主任凑在一起，边喝茶边闲聊，话题自然而然地转到了那些拥有特殊天赋的孩子身上。
“唉，说起来，这批孩子的天赋是真好，就是这觉醒进度，感觉还是慢了点。”一位戴着眼镜的男老师推了推眼镜，有些感慨。
“是啊，按部就班地引导，效果是有，但总觉得缺了点什么。”旁边一位年轻的女老师附和道。
最开始说话的男老师像是想起了什么，放下杯子，压低了些声音说：“我听说啊，上面有研究认为，剧烈的情绪波动，尤其是恐惧、兴奋这类强烈的刺激，有时候能像一把钥匙，更快地撬开潜能的枷锁。”
“情绪波动？”年轻女老师眨了眨眼，“有道理倒是有点道理可咱们总不能故意去吓唬孩子吧？这也不合适啊。”
这时，坐在角落批改作业的李老师抬起头，眼里闪过一丝恶作剧般的光芒，笑着插话道：
“吓唬是不行，但换个思路呢？咱们组织看场电影怎么样？”
“看电影？”
“对啊！”
李老师笑容更盛，带着点促狭，“就放那种恐怖片！音效画面一起来，保证情绪波动够剧烈！反正有白老师在旁边看着，以她的能力，还能让孩子们真出事不成？既能测试一下这个‘情绪刺激’理论，又能嗯，顺便看看这帮小天才们被吓得嗷嗷叫的样子，多有意思！”
这个大胆又带着点“坏心眼”的提议让几位老师先是一愣，随即都忍不住笑了起来。
“噗！李老师，你可真行！”
“恐怖片亏你想得出来！”
“不过仔细想想，好像还真有点可行性？有白老师兜底，安全肯定没问题。”
“而且孩子们聚在一起看，那种氛围说不定真有效果？”
办公室里的气氛顿时活跃起来，大家你一言我一语，都觉得这个主意虽然有点“损”，但似乎意外地靠谱，而且听起来就很有趣。
“那就这么定了？”
李老师笑着环视一圈，“我去找片源，就选那部经典的《午夜凶铃》？到时候跟白老师打个招呼，让她‘辛苦’一下，帮忙照看着点。”
“同意！”
“没问题！”
“嘿嘿，已经开始期待了！”
一场以“促进异能觉醒”为名，实则夹杂着老师们些许恶趣味和好奇心的特殊电影放映计划，就在这轻松愉快的午休闲聊中，愉快地决定了。
白露得知这个计划后，也只是无奈地笑了笑，也是加入了同事们的这点小调皮。