傍晚，小小背著书包回到家，一眼就看到妈妈正舒舒服服地窝在沙发里，怀里抱着软乎乎的拉鲁拉丝，有一搭没一搭地摸着它头上红色的角，眼睛盯着电视屏幕。
“妈妈，我回来啦！”小小喊了一声。
林晓头也没回，只是随意地“嘟”了一声算是回应，注意力似乎还在电视和怀里的拉鲁拉丝身上。
小小放下书包，凑到沙发边，眼巴巴地看着妈妈怀里那只软乎乎的小家伙。
她伸出手指想摸摸，林晓却像是背后长眼睛一样，轻轻侧身，把拉鲁拉丝往怀里护了护，继续专注地看着电视，仿佛没注意到女儿渴望的眼神。
小小不说话，就站在沙发边，用那双水汪汪的大眼睛，一眨不眨地盯着妈妈，小嘴微微抿著，脸上写满了“我也想抱”。
林晓继续视而不见，甚至还故意把拉鲁拉丝举起来，用脸蹭了蹭它柔软的身体，引得小拉鲁发出疑惑的“拉鲁？”声。
小小见状，深吸了一口气，仿佛下定了某种决心。
她不再盯着拉鲁拉丝，而是转向林晓，用一种可怜兮兮的语气说：
“妈妈我今晚想吃你做的饭了。
正在逗弄拉鲁拉丝的林晓动作一顿，终于转过头，有些诧异地看向女儿。
她挑了挑眉，伸手指了指厨房方向，又指了指安静待机的洛普斯，脸上露出疑惑的表情。
“嘟嘟嘟都，z—ton？”
（洛普斯做的不是比妈妈好吃多了吗？）
小小用力摇头，眼神无比真诚：
“不嘛！就是想吃妈妈做的！妈妈做的饭有有爱的味道！”
林晓看着女儿那副“我超认真”的小模样，先是愣了一下，随即像是明白了什么，嘴角控制不住地向上弯起，露出了一个了然又带着点戏谑的笑容。
她伸出手，温柔地揉了揉小小的头发。
然后，她非常自然地将怀里还在懵懂的拉鲁拉丝，轻轻地塞到了小小迫不及待伸出的双臂中。
“嘟嘟嘟都，z—ton。”
（好吧，既然小小这么想吃妈妈做的饭，那妈妈就去给你做。）
她站起身，伸了个懒腰，转身朝着厨房走去，背影带着一种“真拿你没办法”的慵懒和一丝隐藏的笑意。
小小成功地抱到了心心念念的拉鲁拉丝，心满意足地坐进沙发里，把脸埋在小拉鲁身上蹭了蹭，得意地自言自语：
然后，她也像刚才妈妈那样，抱着拉鲁拉丝，舒舒服服地看起了电视。
而厨房里，很快传来了林晓翻找厨具和食材的动静。
至于妈妈做的饭到底有没有“爱的味道”
嗯，只要能抱到小拉鲁，就算味道差一点，小小也觉得完全可以接受！
晚餐桌上，摆着几道看起来
嗯，还算能入口的家常菜。
比起洛普斯做的色香味俱全的盛宴，林晓亲手做的饭菜卖相确实朴实了不少，但小小还是吃得很香。
扒拉了几口饭后，小小像是突然想起了什么，眼睛一亮，放下勺子，兴奋地看向林晓：
“妈妈妈妈！今天在学校发生了一件超级——厉害的事情！”
林晓正夹起一筷子炒蛋，闻言抬起头，看向女儿眉飞色舞的小脸，配合地露出了好奇的表情。
“嘟嘟嘟都？z—ton？”
（哦？什么厉害的事情？）
“我们下午看恐怖片了！”
小小手舞足蹈地开始描述，“就是那种很吓人很吓人的电影！然后李老师还偷偷在后面吓我们！”
林晓适时地瞪大了眼睛，做出一个“哇，这么刺激”的惊讶表情，催促她继续。
“然后大家都被吓坏啦！”
小小继续说道，“然后，然后我就看到坐我前面的小胖，‘嗖’的一下就飘起来了！在空中手舞足蹈的，还喊著‘鬼抓住我了’！哈哈哈！”
她想起当时的画面，忍不住笑了起来。
林晓这次是真的有点惊讶了，她记得小小之前只能让笔轻微浮动。
她放下筷子，对着小小竖起了大拇指，然后双手张开，做了一个“飘起来”的动作，脸上带着询问。
“嘟嘟嘟都！z—ton！”
（是小小做的吗？这么厉害了！）
小小用力点头，小脸上带着点小得意：
“嗯！白老师说，是我吓到了，能力一下子没控制住！”
接着，她更加兴奋地说：“还有还有！不知道是谁，变出来一个大水球，‘哗啦’一下就把恶作剧的李老师浇成了落汤鸡！李老师的头发都塌下来啦，可好玩了！”
林晓想象著那个画面，忍不住“噗嗤”笑出了声，连忙用手捂住嘴，肩膀微微抖动。
她对着小小眨了眨眼，表示这结局真是大快人心。
（干得漂亮！）
“后来白老师把我们大家都哄好了。”
小小总结道，“还给我们发了糖果。老师说，这是我们情绪激动的时候，能力自己跑出来了，以后要学会控制它。”
林晓听完，伸手摸了摸小小的头，眼神里带着鼓励和思索。
她指了指小小，又指了指自己的脑袋，然后做了一个“集中精神”和控制的手势。
“嘟嘟嘟都，z—ton。”
（很棒，但是也要记得，要能控制力量，而不是被力量控制哦。）
小小似懂非懂地点点头。
她重新拿起勺子，一边吃饭一边还在回味下午那场刺激又搞笑的混乱。
林晓看着女儿，心里想着，看来小小的异能潜力比她想象的要大。
或许以后可以稍微引导一下？
不过，看着女儿现在这没心没肺、开心吃饭的样子，她又觉得，顺其自然就好。
反正有她在，总能护得女儿周全。
“妈妈。”
小小咽下嘴里的饭，突然又问，“你说，我以后能不能像电影里的超人一样，带着你飞来飞去啊？”
林晓笑了笑，夹了一块肉放到女儿碗里。
“嘟嘟嘟都，z—ton。”
（先吃饭，长大了再说。）