成功征服了ia族碱金属，凌凡的“元素族学习法”初显威力。那种将一个完整知识模块系统梳理、深度掌握的感觉，给了他极大的信心和动力。他没有丝毫停歇，立刻将目光投向了周期表的另一端，那个与碱金属性格截然相反、以强大的“电子掠夺”能力而闻名的家族——第viia族，卤族元素。
如果说碱金属是活泼外向、乐于“奉献”电子的“奉献者”，那么卤族就是强势霸道、善于“掠夺”电子的“征服者”。凌凡在他的“元素族学习笔记”中翻开了新的一页，标题为：“viia族：卤族——氧化性的竞争”。他预感，这个家族的故事，将围绕着一个核心概念展开——氧化性的强弱竞争。
第一部分：家族基因——通性奠定基调
他首先勾勒出卤族元素的“家族基因”：
第二部分：氧化性竞赛——族内的王座更迭
凌凡意识到，学习卤族的关键在于把握其氧化性/非金属性的递变规律。详细的对比表格：
第三部分：核心成员深度聚焦——氯(cl)与其化合物
同样，凌凡聚焦于最重要、考试出现频率最高的成员——氯(cl)。
第四部分：特例、难点与实战应用
卤族元素同样充满了“个性分子”和易错点。
完成了对卤族元素的系统学习，凌凡感觉手中仿佛握有了一个清晰的“氧化性标尺”。他能准确地判断出卤素单质及其化合物在反应中的角色和行为。
他立刻着手更新他的知识卡片库：
看着笔记上条理清晰的内容和厚厚一叠新卡片，凌凡满意地合上了本子。碱金属与卤族，一个是最强还原剂家族，一个是最强氧化剂家族（氟），它们位于周期表的两端，性质迥异却又相互依存（典型的离子化合物如nacl）。
他的“元素宇宙”中，对立而又统一的两极，已经被成功点亮。接下来，他将向周期表的中间区域进军，去探索那些性质更为复杂多变的氧族、氮族……
征服的脚步，永不停歇。
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1 通性为本： 从最外层7电子结构理解其强氧化性通性。
2 递变关键： 重点掌握氧化性顺序 f? ＞ cl? ＞ br? ＞ i?，及其在置换反应、与h?反应等方面的体现。
3 典型深入： 深度掌握氯(cl)的单质及重要化合物（如hclo、漂白粉）的性质、反应和用途。
4 特例明晰： 牢记氟(f)的特殊性（无正价、与水反应、hf弱酸蚀玻璃），碘(i?)的升华与淀粉变蓝特性。
5 难点攻克： 厘清卤化银性质、漂白原理差异等易错点。