“很难受吧？”
一个声音从背后传来。
赵敏抬起头，看到满眼血丝的杨明宇正站在她身后，递给她一瓶水。
杨明宇是从汉旺镇赶过来的。他在群里看到赵敏说“心慌”，不放心，搭了一辆运物资的车跑了过来。
看到杨明宇，赵敏一直紧绷的那根弦终于断了。
“杨老师”她扑进杨明宇怀里，放声大哭，“我是不是做错了？他那么小，他还没长大我毁了他”
杨明宇轻轻拍着她的背，任由她的眼泪鼻涕蹭在自己的衣服上。
“你没做错。”杨明宇的声音很轻，但很坚定，“赵敏，你记住，医生不是神。医生是在跟死神抢人。既然是抢，就不可能毫发无伤。你让他活下来了，这就够了。”
“可是可是他以后会恨我的”赵敏哽咽着说。
“恨就恨吧。”杨明宇叹了口气，“恨总比死好。只有活着的人才有资格恨，死人连恨的机会都没有。”
这句话很残酷，但也很真实。
杨明宇看着怀里这个哭得像个孩子的学生，心里五味杂陈。
他想起当年那个在14班角落里孤僻的不良少女，想起那个为了给母亲治病而不得不早熟的女孩。
那时的赵敏虽然倔强，但那是为了自己。
而现在的赵敏为了一个素昧平生的孩子，敢拿自己的前途甚至人生去赌。
她长大了。这种成长是用血淋淋的现实换来的，代价很大，但很珍贵。
“而且，”杨明宇接着说，“谁说少了一条腿就毁了？只要心还在，路就在。回头等他醒了，我让张伟给他制定个康复计划，说不定以后还能参加残奥会呢。咱们14班，什么奇迹创造不出来？”
赵敏破涕为笑，虽然笑得比哭还难看。
“老师，你真会忽悠。”
“这不叫忽悠，这叫教育者的远见。”杨明宇帮她擦了擦脸，“行了，别哭了。里面还有那么多伤员等着你呢。赵医生，你的战斗还没结束。”
赵敏深吸一口气，站直了身体。
“是，杨老师。”
她转身走回帐篷。那一刻，杨明宇觉得她的背影比任何时候都要高大。
与此同时，在几百公里外的北川。
吴哲也面临着他人生中最艰难的一次“手术”。只不过，他的手术刀是语言，手术对象是人心。
他所在的安置点，有一个叫小雨的七岁女孩。地震发生时父母用身体护住了她，她在父母的尸体下被埋了四十个小时才获救。
被救出来后，小雨不哭不闹，不吃不喝，只是死死地抱着一个布娃娃，坐在帐篷的角落里，谁跟她说话都没反应。
这是最严重的创伤后应激障碍（ptsd），甚至是解离状态。她的自我保护机制启动了，切断了与外界的所有联系，把自己封闭在了一个安全的壳里。
吴哲试了所有的办法。沙盘游戏、绘画治疗、共情倾听统统无效。小雨就像一块石头，拒绝任何温度。
旁边的一个老心理专家摇摇头：“这孩子废了。这种创伤太深，很难走出来了。”
吴哲不信邪。他蹲在小雨面前，蹲得腿都麻了。
“小雨，你看，这是哥哥带来的巧克力，可甜了。
没反应。
“小雨，你想不想听故事？哥哥给你讲个孙悟空的故事？”
没反应。
吴哲有点绝望了。他想起自己在书本上学的那些理论，什么弗洛伊德，什么荣格，在这个孩子面前，全都变成了废纸。
就在他准备放弃的时候，杨明宇的电话打来了。
“怎么样？遇到困难了？”杨明宇那边信号不太好，声音断断续续。
“杨老师，我搞不定。”吴哲沮丧地说，“这孩子把自己锁死了，我找不到钥匙。”
“别找钥匙。”杨明宇说，“砸锁。”
“砸锁？”吴哲一愣。
“对。有时候，温柔的安抚没用。因为她现在的痛太深了，温柔触不到底。你得让她疼，让她把脓血挤出来。”杨明宇停顿了一下，“你观察一下，她最在意的是什么？”
吴哲看了一眼小雨怀里的布娃娃。那个娃娃很脏，少了一只眼睛，但小雨抱得死紧，那是她和父母唯一的联系。
“她抱着一个布娃娃。”
“那就从娃娃下手。”杨明宇的声音变得严厉起来，“吴哲，记住，心理医生有时候得做个‘坏人’。”
挂了电话，吴哲看着小雨，心里做着激烈的斗争。
做坏人？去抢一个刚刚失去父母的孩子的娃娃？这太残忍了。
但他看着小雨那双空洞的眼睛，知道如果不这么做，这孩子可能真的就永远活在那个壳里了。
心病还需心药医，哪怕这药是毒药。
吴哲一咬牙，突然伸出手，一把抢过了小雨怀里的娃娃。
“给我！”吴哲故意装出一副凶狠的样子，“这么脏的娃娃扔了吧！”
小雨愣住了。她大概没想到这个一直笑眯眯的哥哥会突然变脸。
那一瞬间，她眼里的空洞消失了，先是惊恐，然后是愤怒。
“还给我！”小雨猛地扑上来，像一只发怒的小野兽，对着吴哲又抓又咬，“那是妈妈给我的！还给我！”
“妈妈？你妈妈在哪呢？她死了！她不要你了！”吴哲大声喊道，虽然他的心在滴血，但嘴上却毫不留情。
“哇——”
小雨终于哭了出来。
“妈妈没死！妈妈还在！妈妈”
她一边哭，一边拼命捶打吴哲。
吴哲任由她打，哪怕脸上被抓出了血痕，他也一动不动。
他知道，这哭声是救命的。就像伤口化脓了，必须要把脓挤出来，伤口才能愈合。之前的不哭不闹是在心里烂着，现在终于破口了。
小雨哭累了，慢慢瘫软在吴哲怀里。
吴哲把那个脏兮兮的娃娃重新塞回她手里，然后紧紧地抱住了她。
“对不起，小雨。哥哥是个坏蛋。”吴哲轻声说，眼泪也跟着流了下来，“但你要记住，妈妈虽然不在了，但爱还在。只要你抱着这个娃娃，妈妈就还在。”
小雨抽噎着，紧紧抓着吴哲的衣服，像是抓着一根救命稻草。
“哥哥我想妈妈”
“我知道，我知道。”吴哲拍着她的背，“想哭就哭吧，哥哥陪你哭。”
帐篷外，那个老专家看着这一幕，震惊得说不出话来。
这种“休克疗法”书本上很少讲，因为它风险太大，稍有不慎就会造成二次伤害。
但这小子做到了。他撕开了孩子心里的茧，把光照了进去。
这就是14班的学生。他们或许不够专业，但他们有一种直觉，一种敢于打破常规的勇气。
傍晚时分，杨明宇在群里收到了两条消息。
赵敏：“乐乐醒了。他问我腿去哪了。我告诉他，腿去天堂给爸爸妈妈送信了。他哭了，但最后跟我说了声谢谢。”
吴哲：“小雨吃了半块压缩饼干。她跟我说，那个娃娃叫‘团团’。杨老师，你的‘砸锁’理论真特么管用，但我这脸也被抓花了，算工伤吗？”
杨明宇看着手机，笑了。笑得眼泪都出来了。
这一天，他们都做了人生中最艰难的抉择。
赵敏选择了担责，哪怕可能毁掉前程；吴哲选择了残忍，哪怕可能被误解。
他们都赢了。因为他们赌的不是技巧，而是人心。
生命有时候就是这样，没有标准答案，没有完美选择。很多时候，我们只能在两个坏选项里选一个不太坏的。
所谓的成长就是学会了在面对这种残忍的抉择时，手依然会抖，心依然会痛，但依然能坚定地做出那个对的选择，并且承担所有的后果。
杨明宇抬头看了看天。
灾区的夜空依然阴沉，没有星星。
但他知道，在这些孩子的帐篷里，在赵敏、吴哲、林天、王昊他们的心里，已经亮起了一盏盏灯。
这些灯光微弱，但足以照亮前行的路。