石室里的灯还亮着。
桌面上摊开的羊皮卷边缘已经泛起焦痕，那是魔力测试时能量回流烧灼留下的。斯内普坐在长桌尽头，手指按在第三段符文断裂处，指尖发白。他没动，也没抬头，只是盯着那行残缺的文字看了很久。空气里有淡淡的金属味，是银丝导线熔断后冷却的气息。
这已经是第七次推演。
前六次都卡在同一个地方——咒文回路看似闭合，实则暗藏反向牵引结构。一旦激活，非但不能缔结平等契约，反而会形成单向抽取机制，把麻瓜一方的生命力转为施法燃料。那种东西不是合作文书，是披着古文外衣的奴役令。
他翻开自己的研究笔记。纸页上密密麻麻写满了对照分析，左侧是《霍格沃茨禁书区抄本》的拓印图样，右侧是他用麻瓜逻辑重新拆解的语法树。佩妮之前教过他一种叫“排中律”的推理方式：如果两个对立命题不能同时为假，那么必有一个为真。他把这条规则套进符文组合里，筛掉了两种高耗能路径。
现在只剩下一种可能。
他从抽屉取出两根无主魔杖。一根来自淘汰的训练器材库，另一根是从旧货集市收来的废品，杖芯早已失效。这两件东西都不带主人意志干扰，最适合做中立测试。
他在石台上画出基础阵列。线条由银粉勾勒，每一笔都压在精确的角度上。当画到第三节点时，他停了一下，改用细毛刷蘸取微量星砂溶液，将原本的直角微调至十七点三度。这个数值出自一本冷门历法手札，记载着古代巫师举行协约仪式的日子——他们称之为“协约日”。
魔杖分别置于阵眼两端。
他退后半步，举起自己的魔杖，低声念出重构后的咒语序列。
第一段音节落下，银粉开始发光；第二段结束，两根无主魔杖轻微震颤；等到最后一个音节出口，空中浮现出淡金色文字：“誓约·共执·长续”。
光纹稳定了足足十二秒才缓缓消散。
成了。
他没有立刻记录结果，而是等了十分钟，重新检查整个阵列的能量流向。确认没有倒灌、偏移或残留吸附现象后，才拿出新的羊皮卷，开始誊写完整咒文流程。
这一次，他做了双语版本。
左边用标准魔法铭文书写，包含激活条件、效力范围和解除方式。特别注明：双方必须清醒表达同意，且以魔力轻触对方掌心作为认证动作。任何一方在意识模糊或受胁迫状态下缔结的契约，将在二十四小时内自动失效。
右边则是佩妮常用的现代术语转译体。他模仿她平时写公告的语气，把“共享施法权限”解释为“共同使用魔法资源的权利”，把“风险共担义务”写成“出现问题时共同承担责任”。最后加上一条备注：“十年有效期，到期可协商续约，任意一方有权提前终止。”
写完这些，他又列出三个初步试点方向。
第一个是教师联合聘任制。巫师教授魔法课程，麻瓜教授科学与语言类科目，双方签署短期契约，共担教学责任。这样既能保证专业性，又能体现合作原则。
第二个是学生互助学习小组。不同背景的学生自愿组队，签订三个月契约，共享练习场地和基础道具。契约期内若发生资源侵占或恶意干扰，系统将自动扣除积分并警告当事人。
第三个是学院物资共管账户。由巫师代表和麻瓜代表共同审批支出，所有交易需双方法力印记确认才能生效。这笔钱用于采购教学用品、维护设施，以及支付跨种族项目奖金。
他在角落写下一行小字：“待与p商议可行性，优先选择低风险、高可见度项目。”
卷轴完成后，他将其卷起，塞进内袋。起身时顺手熄灭了台灯，整个密室陷入昏暗，只有墙角的一盏萤石灯还散发着微弱蓝光。
他走出门，锁好铁栅栏。
走廊很窄，两侧是凿入岩层的储物格，堆放着未分类的古籍残片。他沿着斜坡向上走，脚步声在石壁间轻轻回荡。中途经过一面铜镜，他看了一眼自己。黑袍领口有些皱，眼下有青影，但眼神是清的。
他知道这份成果意味着什么。
过去几周，外界对新学院的态度虽有好转，但根基仍不稳。麻瓜政府愿意接触，是因为看到了实际效益；而那些动摇的家长之所以收回退学申请，也是因为扫描仪提供了看得见的数据。可这些终究是临时手段。真正要让两个世界长久共存，需要的是制度性的保障。
这份契约就是桥梁。
它不强迫任何人改变信仰，也不要求哪一方放弃传统。它只是提供一个选择：如果你愿意尝试合作，这里有一套被验证过的规则，可以保护你，也能约束对方。
走到主楼通道口时，他停下脚步。
前方是实验室区域，走廊明亮，透过玻璃窗能看到里面还有人在工作。一名助教正在整理药剂架，另一名学生趴在桌上写报告。再往前就是办公区，佩妮通常会在那里处理文件。
他摸了摸胸口的卷轴。
这个时候去找她正合适。她刚完成扫描仪的推广，舆论压力减轻，心思应该能腾出来讨论下一步。而且这种事，不能只靠文字传递。她需要看到原始数据，要听他讲解每一步推导过程，还要一起决定从哪里开始试点。
他继续往前走。
转过拐角时，迎面来了个清洁工模样的人，推着一辆装满空瓶的推车。那人低头走路，帽子压得很低，经过时一句话没说。斯内普侧身让开半步，目光扫过对方的手——指节粗大，虎口有老茧，不像常年做杂活的人。
他没停留，径直走向实验室。
门开着，里面灯光通明。实验台上摆着那台双模态扫描仪，外壳上的银粉还没擦干净，在灯光下微微反光。旁边放着一杯凉透的茶，杯沿留着半个唇印。
他站在门口看了一会儿，确定没人正在做关键操作，才走进去。
“有人吗？”他问。
角落里的学生抬起头，认出是他，连忙站起身。“副院长候选人，您找院长？她半小时前去了档案室，说要查一份旧合同模板。”
“知道了。”他说。
他没离开，而是走到实验台前，把手伸进内袋，准备先把卷轴放在安全位置。就在指尖触到羊皮纸边缘时，身后传来一声轻响。
是门关上的声音。
他转身。
清洁工站在门口，手里不再拿推车，而是握着一根短杖。那人掀开帽子，露出一张陌生的脸，嘴角带着一点冷笑。
斯内普的手慢慢从口袋里抽出，垂在身侧。