“三、庄园改造与生产跟进。”
“1、密切关注各区域改造进度：茶园梯田修筑、禽畜棚舍改建、仓库修建、居住区整理。”
“2、种植计划与农时对接：已完成改造区域，安排种植（使用空间优化种子）。若季节不合，则先行沃肥养地，并提前在空间育苗，待适当时机移栽。务必建立详细的‘庄园种植时间表’。”
“3、大棚种植实验：选择上、中、下三种品级田地各一小块，搭建简易暖棚，可用厚油纸、草帘等材料。尝试种植反季节蔬菜；如冬日种夏瓜。记录温度、湿度、生长情况，验证此时代条件下大棚种植的可行性与成本。此为未来‘百味居’反季节蔬菜供应链之技术储备。”
“四、学堂筹建具体步骤。”
“1、师资：李墨言夫妇去了庄园那边教庄子上的孩子们；这边学堂的老师还要再找更多。还需聘请一些教授简单武艺或手艺的师傅？女生部的老师都要是女夫子，需与里正爷爷商议。”
“2、校舍规划：待白虎实地勘察回报地形后，立即着手设计。需明确：教室数量（按两个村中的孩子人数进行分班）、先生住所、食堂、茅厕、活动场地、小片实践农田或工坊区域。”
“3、招生与章程：制定《柳氏学堂入学章程》，明确入学年龄、束修标准、抵偿方式、学堂纪律等。需与里正爷爷及族老共同商定，获取支持。”
“4、教材与教具：启蒙用《三字经》《百家姓》《千字文》需采购。算数教材需自编。笔墨纸砚初期可由学堂提供基础份例。”
洋洋洒洒，我写了满满好几张纸。手腕有些发酸，我放下笔，轻轻活动了一下手指关节。将这些条理逐一列出，心中那因为事务庞杂而产生的隐约焦躁感，似乎也被这清晰的条目安抚了下去。事情虽多，但一件件拆解开来，总能找到解决的路径。
我正对着写满字的纸张沉吟，书房门外传来柳谷莺轻柔的声音：“主子，已近午时了，夫人让问您，午饭摆在中院花厅可好？”
我抬头看向窗外的日头，果然已升得老高，阳光明亮亮地洒满庭院。不知不觉，竟在书房里待了一上午。“好，我这就过去。”我扬声应道，将写好的纸张按顺序理好，用镇纸压住，又将自己的《首富养成计划》册子收回抽屉，这才起身。
先回房间用温水净了手，擦干，这才施施然走向中院的花厅。
花厅里，娘已经在了，正指挥着柳白露和另一个小丫鬟摆放碗筷。见我来，笑道：“忙完了？快坐下，就等你了。我让灶上炖了山药鸽子汤，给你补补神。”
“谢谢娘。”我在她身边坐下，桌上四菜一汤，两荤两素，搭配得宜，香气扑鼻。除了娘说的山药鸽子汤，还有清蒸鲈鱼、红烧肉、蒜蓉菠菜和凉拌三丝，都是家常味道，却做得十分精致。