几天后，异能班级的课堂上。
白露牵着一位穿着精致浅蓝色连衣裙、头发梳得整整齐齐的女孩走进教室。
那女孩看起来有些拘谨，微微低着头，双手乖巧地叠在身前。
“同学们，今天我们班迎来一位新朋友。”
白露温柔的声音让教室安静下来，“她叫苏浅浅。以后会和大家一起学习如何认识和运用自己的天赋。大家欢迎。”
稀稀拉拉的掌声响起，大多数孩子都好奇地打量著新同学。
坐在前排的小小眼睛一亮
这不是那天晚上和那位送卡叔叔一起的女孩吗？
苏浅浅按照白露的指引，被安排在了小小旁边的空位上。
她轻轻拉开椅子坐下，动作很轻，几乎没发出声音，然后规规矩矩地把双手放在桌上，目光落在空白的桌面上。
课间休息时，其他孩子三五成群地玩耍或讨论著课堂内容。
苏浅浅仍然安静地坐在位置上，从书包里取出一本封面素雅的笔记本，慢慢地翻看着。
小小看了看她，想起那天晚上她父亲感激的样子，又想起妈妈那段时间拿着卡兴奋的样子。
她犹豫了一下，还是凑了过去。
“你好呀，苏浅浅。”
小小尽量让自己的声音听起来友好，“我叫林小小。之前见过的。”
苏浅浅抬起头，看到是同桌，轻轻点了点头，声音细软：
“嗯，在比赛后台。你妈妈钢琴弹得很好。”
她记得那晚灯光下，那位穿着黑裙，有些紧张的漂亮阿姨。
“真的吗？嘿嘿，妈妈当时紧张死了，啊不是，是可认真了！”
小小差点说漏嘴，赶紧改口，随即又好奇地问，“你也来上白露老师的课啦？你觉醒的是什么能力呀？”
苏浅浅似乎不太习惯这么直接的提问，但小小的热情让她稍微放松了一点。
她小声回答：“爸爸说是‘共感增幅’我还不大会用。白露老师说，是能感受到别人的情绪，如果以后控制好了，也许还能帮助别人稳定情绪或者增强某些感知。”
“哇！听起来好厉害！”
小小眼睛发亮，“跟我的念动力完全不一样！我是能让东西飘起来！”
她说著，有点小骄傲地让桌面上的一支铅笔缓缓浮起，旋转了两圈。
苏浅浅看着那支漂浮的铅笔，眼中闪过一丝惊奇，轻轻“啊”了一声。
“不过白露老师说，我们现在最重要的是学会控制，不能随便用。
小小把铅笔放回桌面，想起了老师的叮嘱，“对了，你要是有什么不懂的，可以问我！白露老师讲的东西我都记笔记了！”
她说著，大方地把自己的笔记本推过去一点，上面画了不少示意图和重点标记，虽然字迹有些稚嫩，但很认真。
苏浅浅看着那本充满活泼气息的笔记本，又看看小小真诚的笑脸，一直微抿的嘴角终于轻轻向上弯了一下，露出一个很浅的笑容。
“谢谢。”
“不客气！我们是同桌嘛！”
小小很开心。
她觉得苏浅浅虽然话不多，安安静静的，但给人的感觉很舒服，不像班里有些咋咋呼呼的男生那么烦人。
接下来的几天里，两个女孩的交流逐渐多了起来。
小小发现苏浅浅其实知道很多事情，尤其是关于一些植物和小动物，讲起来的时候声音虽然还是轻轻的，但眼睛会发亮。
而苏浅浅则发现，林小小虽然活泼好动，有时还有点小粗心，但心地特别善良，也从不嘲笑她说话声音小或者反应慢。
一次实践课上
白露让学生们测试能力。
大部分学生要么用不出来，要么无法控制，唯有几个天赋较高的能完整展现。
例如林小小，她操控黑板擦不小心把黑板报擦了一块，又慌张的操控粉笔画上。
轮到苏浅浅时，她闭着眼睛，指尖微微发光，然后有些不确定地小声说：
“小小现在是‘期待’和一点点‘着急’？期待快点下课去拿新到的模型，着急时间过得好慢”
“哇！全中！”
小小惊呼起来，她确实正在脑子里琢磨洛普斯昨天帮忙签收的新拼装模型。
周围的同学也都投来惊讶的目光。
毕竟新同学一来就能使用完整异能，这可不多见。
苏浅浅的脸微微泛红，但在小小的欢呼和同学们善意的惊叹中，那份因为自己“不同”而产生的忐忑，似乎悄悄消散了一些。
放学时，小小收拾好书包，很自然地问：
“苏浅浅，你家有人来接吗？我们一起走到校门口吧？”
“嗯司机叔叔会在老地方等我。”
苏浅浅点点头，和小小并肩走出教室。
夕阳把她们的影子拉得很长。
小小叽叽喳喳地说著今天的趣事，苏浅浅安静地听着，偶尔轻声回应一句。
走到校门口，两人挥手道别，苏浅浅走向一辆低调的轿车，小小则看到了马路对面静静伫立的洛普斯。
“那是你家的机器人？”
苏浅浅第一次看到洛普斯，有些惊讶。
“对呀！它叫洛普斯，可厉害了！什么都会！”
小小自豪地说，随即又补充道，“不过你下次来我家玩，看到什么奇怪的东西都别害怕哦，我妈妈嗯，兴趣比较广泛。”
她想起地下室里那些收藏和奇奇怪怪的设备，决定提前给新朋友打点预防针。
苏浅浅似懂非懂地点点头，心里却对小小的家更好奇了。
她坐进车里，隔着车窗对小小挥了挥手。
车子驶离，后座上的苏浅浅回想起父亲那天郑重其事的话：
“浅浅，那位林阿姨，还有她的女儿，可能都不是普通人。如果可以的话，爸爸希望你能和那个叫林小小的女孩成为朋友。当然，这要看你们自己合不合得来。”
现在看来好像，挺合得来的。
另一边，小小跑到洛普斯身边，拉住了它冰凉的手。
“洛普斯，我今天交到一个新朋友！就是苏浅浅！她人很好，就是有点害羞。我们周末可以邀请她来家里玩吗？妈妈会不会不同意？”。建议你先口头询问aster。”
“好！那我晚上就问妈妈！”
小小蹦跳着，已经开始计划周末要和朋友分享什么玩具了。