一、春天的发射
2018年3月18日，酒泉卫星发射中心
王建国穿着航天服，坐在神舟飞船返回舱的左侧座椅上。通过舷窗，他能看到发射塔架的钢铁骨架在晨光中泛着冷光。距离发射还有四十分钟。
“王老师，感觉怎么样？”通信频道里传来指令长的声音——是景海鹏，这是他第四次执行飞行任务，将作为指令长带领王建国和莱拉进入太空。
“挺好。”王建国说。他的声音平静，但心率监测显示每分钟92次——比平时略高，但在正常范围内。
他想起三天前的欢送会。学校里的孩子们在操场上排成方阵，每个人手里举着一张自己画的画。有火箭，有星星，有穿着宇航服的王老师。校长代表全校送给他一个铁盒子——里面是孩子们从山上捡的石头，每一块都用颜料写了字：“王老师，带我去太空。”
“石头太重，带不了。”王建国当时说，“但我给你们带这个。”
他拿出一个小布包，里面是三十七颗种子——贵州山区的野花种子，生命力顽强。孩子们在每颗种子上签了名。
“等我在太空种出花来，”他说，“那花里就有你们每个人的名字。”
现在，那些种子就装在他航天服的口袋里，贴着胸口。
发射塔架开始撤离。巨大的钢铁结构缓缓移动，像舞台幕布拉开，露出伫立在发射台上的长征二号f火箭。火箭通体白色，箭体上那面鲜艳的国旗，在戈壁的晨风中微微飘动。
“十五分钟准备。”塔台传来倒计时。
王建国闭上眼睛。不是紧张，而是想最后回忆一遍那个他教了二十六年的教室。黑板上的粉笔灰，冬天烧水的小炉子，漏雨的屋顶修补后留下的水渍。还有那些孩子——从七岁到十七岁，一代又一代，从他的教室走出去，走到县城，走到省城，走到全国。
而他，今天要走到天上去。
“十分钟。”
“五分钟。”
“一分钟。”
“三十秒。”
“十、九、八……”
王建国睁开眼睛，通过舷窗看向天空。戈壁的天空湛蓝，没有一丝云。
“……三、二、一，点火！”
震动从脚下传来，像大地深处传来的闷雷。然后推力将他按进座椅——不是突然的撞击，而是持续的、坚定的、不可抗拒的推力。窗外的地平线开始倾斜，发射塔架迅速变小，大地变成一块巨大的、褐色的画布。
加速度越来越大。他感到呼吸有些困难，但还能承受。训练时的记忆自动浮现：保持呼吸节奏，放松颈部肌肉，目光集中在仪表板上。
“逃逸塔分离。”景海鹏的声音在耳边响起。
“助推器分离。”
“一二级分离。”
每一句报告都意味着一个阶段的成功。火箭象一支巨大的、燃烧的笔，在天空这张蓝色画布上，画出一道向上的轨迹。
“整流罩分离。”
舷窗外突然一亮——太空到了。
黑色，纯粹的黑色，像最深的海。但在这黑色中，镶崁着无数颗星星，比他在山里看到的要密集得多，明亮得多。它们不闪铄，只是静静地、冷冷地亮着。
“进入预定轨道。”
推力的压力消失了。安全带松开时，王建国的身体轻轻飘了起来。他下意识地伸手抓住扶手，但动作太用力，身体在空中转了个圈。
“慢慢来。”莱拉的声音传来。她已经解开了安全带，正熟练地调整姿态。她的长发在失重中散开，像黑色的水母触须。
王建国稳住身体，看向窗外。
地球就在那里。
不是照片里的蓝色星球，而是真实的、巨大的、缓缓旋转的弧形。他能看到白云的纹理，看到海洋的深蓝，看到大陆的边缘。在弧形的一侧，阳光正从地平在线升起，给云层镀上金边。
“那就是中国。”景海鹏飘到他身边，指着下方，“看，那条弯曲的是长江。”
王建国找到了。从青藏高原发源，一路向东，在上海导入东海。在太空中看，它只是一条细细的、银色的线，但那是他从未想象过的视角——一条他在地理课上教过无数次的河流，此刻就在他脚下流淌。
“准备对接。”指令传来。
神舟飞船开始调整姿态。前方，天宫空间站的组合体正在轨道上运行——内核舱“天和”已经与实验舱“问天”对接，还有一个货运舱“天舟”停泊在另一端。整个组合体象一只钢铁的蜻蜓，在虚空中静静悬浮。
对接过程是全自动的。王建国看着屏幕上的数据：距离一百米、五十米、二十米……最后十米时，他能看到空间站对接埠上的环形标志，正在缓缓旋转对准。
“接触。”
轻微的撞击感。
“捕获。”
“锁紧。”
“对接完成。”
掌声在通信频道里响起——来自地面控制中心，来自飞船内，也来自空间站里等待的航天员。
景海鹏打开舱门。一股特殊的气味飘进来——金属、塑料、还有一点点类似臭氧的味道。那是太空站的气味。
王建国跟着飘进去。首先进入的是节点舱，空间不大，但六个对接埠像花朵的花瓣一样排列。舱壁上贴着照片、家人的合影、还有一幅儿童画——画的是空间站，署名“中国航天员的孩子”。
“欢迎来到天宫。”一个声音说。
王建国转头，看到两名航天员飘在那里——是已经在轨三个月的乘组，正在等待交接。他们的脸有些浮肿，是长期失重的典型特征，但笑容很璨烂。
“王老师，终于等到你了。”其中一位伸出手，“我是刘旺，这是张晓光。我们看了你的教程视频，很感动。”
握手在失重中需要技巧——不能太用力，否则两个人都会旋转。王建国按照训练的方法，轻轻握住，然后松开。
“先去安顿。”景海鹏说，“莱拉，你的床位在实验舱右侧。王老师，你在左侧。”
王建国飘向自己的睡眠舱。那是一个很小的空间，刚刚够一个人躺进去。舱壁是柔软的织物，有一个小窗户，可以看到外面的星空。枕头和睡袋用魔术贴固定着，旁边还有一个小储物袋。
他从航天服口袋里掏出那个装种子的布包，小心地放进储物袋。然后，他打开睡眠舱的窗户。
窗外，地球正在缓缓旋转。从这个角度，能看到整个亚洲大陆。他找到了中国，找到了贵州，虽然无法精确辨认出那个小山村，但他知道，那里就在这片陆地的某一点上。
学校的孩子们现在应该在上课。数学课？语文课？还是自然课？
他想，等他第一次太空授课时，要告诉孩子们：“从太空看地球，没有国界线，没有山脉河流的隔阂。它就是一个完整的、蓝色的、美丽的星球。而你们，都是这个星球的孩子。”
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二、茉莉花开
2018年4月5日，天宫空间站实验舱
莱拉飘在植物培养设备前。透明的培养箱里，六株阿拉伯茉莉正在生长。这是她特别申请的实验——将埃及的国花带上太空，研究微重力对开花周期的影响。
但今天，她关注的不是数据。
“妈妈，花开了吗？”视频通信屏幕上，七岁的阿里和五岁的玛丽亚挤在一起，脸几乎贴在摄象头上。
“还没有。”莱拉微笑着说，“但花苞已经很大了，可能就在这几天。”
“一定要在我们生日前开花！”玛丽亚说，“妈妈说过的，茉莉花开的时候，就是我们的生日。”
莱拉看了看日历。4月12日，两个孩子的生日——阿里八岁，玛丽亚六岁。还有七天。
“妈妈会努力的。”她说。
结束通话后，莱拉检查了培养箱的环境参数：温度24°c，湿度65，光照强度3000勒克斯，营养液循环正常。一切都在理想范围内，但花苞依然紧闭。
她飘到实验舱的舷窗边。外面是深邃的太空，地球在下方缓缓移动。从这个角度，能看到非洲大陆的北端，看到尼罗河三角洲那片绿色的扇面。开罗就在那里，她的家就在那里。
失重让时间感变得模糊。在空间站，一天能看到十六次日出日落，作息完全按照格林尼治时间表，但生物钟还是会混乱。莱拉经常在“夜晚”失眠，飘在舷窗前看地球。看云层如何形成风暴，看极光如何在两极舞蹈，看城市的灯光如何在黑暗中连成光网。
有一次，她看到了开罗的灯光。虽然无法辨认出具体的街区，但她知道，其中一盏灯下，她的孩子们正在睡觉。
“莱拉，来一下。”王建国的声音从节点舱传来。
莱拉飘过去。王建国正在整理他的教程材料——他计划下周进行第一次太空授课，主题是“从太空看地球上的河流”。他准备了长江、黄河、尼罗河、亚马逊河的对比图片，还打算现场用摄象机拍摄地球上的河流。
“帮我看看这个ppt。”王建国把平板计算机递给她，“英文部分有没有语法错误？”
莱拉检查了一遍：“这里，‘river’应该用复数‘rivers’。还有这个句子结构可以更简单些，毕竟观众有很多孩子。”
“谢谢。”王建国接过平板，又开始修改。
他们俩在空间站形成了自然的互补：王建国擅长教程设计和表达，莱拉擅长工程技术和跨文化沟通。景海鹏作为指令长，主要负责空间站的整体运行和安全，把科学实验和科普任务交给了他们。
“你的茉莉怎么样了？”王建国问。
“还是没开。”莱拉叹了口气，“我担心赶不上孩子们的生日。”
“别急。”王建国飘向他的睡眠舱，回来时手里拿着一个小喷壶，“试试这个。”
“这是什么？”
“贵州山区的土办法。”王建国说，“野花有时候需要一点‘惊吓’。我奶奶以前种花，如果花苞太久不开，就用凉水轻轻喷一下，仿真夜露和温度变化。”
莱拉接过喷壶——那是王建国用饮水系统的备件自制的，非常简陋，但能用。
“不会伤害植物吗？”
“很轻地喷，就象晨露那样。”王建国演示了一下，“而且茉莉花本来就是喜湿的。”
莱拉回到培养箱前，小心翼翼地喷了几下。细密的水雾附着在叶子和花苞上，在灯光下闪着微光。
“接下来就是等待了。”王建国说。
等待，是太空生活中最重要的技能之一。等待对接，等待实验数据，等待地球的通信窗口，等待下一次补给。在狭小的、与世隔绝的空间里，耐心不是美德，是生存必须品。
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三、算盘声
2018年4月10日，空间站内核舱
他在等日出。
空间站每九十分钟绕地球一周，所以每二十四小时能看到十六次日出。但马克在等的不是普通的日出——他在等一次特别的、从太平洋上升起的日出，在那个时刻，阳光会正好通过舷窗，照在算盘上。
“马克，你在干什么？”景海鹏飘过来，手里拿着今天的任务清单。
“等光。”马克说。
景海鹏看了看他手里的算盘，没有多问。在空间站待了三个月，他已经习惯了每个乘员都有自己的小仪式、小习惯。王建国每天都要对着贵州方向说“我在这里”，莱拉每天要给茉莉花读一段阿拉伯语的诗歌，而马克，每天日出时都要拿出这把算盘。
“十五分钟后通信窗口打开。”景海鹏说，“地面有个媒体采访，想同时采访你们三位‘梦想席位’成员。准备一下。”
“好。”
景海鹏离开后，马克继续等待。
算盘是他特意申请带上来的——作为“个人物品”，重量有限制，他放弃了很多东西，但一定要带这个。审批时差点没通过，因为算盘有活动部件，在失重环境下可能成为安全隐患。最后是李振华特批的：“让他带吧。有时候，精神寄托比物理安全更重要。”
窗外，地球的弧形边缘开始发亮。先是淡淡的橙色，然后是金色，最后是刺眼的白色。阳光像洪水一样涌进舷窗，瞬间照亮了整个舱段。
马克举起算盘。
阳光通过木质的框架，在舱壁上投下斑驳的光影。算盘珠子在光中变成半透明，能看到木材内部的纹理。他轻轻拨动一颗珠子——在失重中，珠子移动得比地面上慢，象在粘稠的液体中滑动。
“哒。”
声音很轻，但在安静的舱内清淅可闻。
他又拨动一颗。
“哒。”
父亲打算盘时是什么样子？马克努力回忆。应该是坐在杂货店柜台后面，戴着老花镜，帐本摊开在面前。右手拨珠子，左手记数字。夏天的午后，店里只有电风扇的嗡嗡声和算盘的哒哒声。有时他会停下来，用毛巾擦擦汗，喝一口凉茶。
“阿张，”有一次父亲说，“你知道算盘最厉害的地方在哪吗？”
“在哪？”
“它不用电。”父亲笑了，“停电的时候，计算器都不能用了，但算盘还能打。人哪，不能全靠机器，得有点自己靠得住的东西。”
那时马克已经在硅谷创业，做的是最前沿的互联网支付。他觉得父亲的话过时了。现在，在距离地球四百公里的轨道上，在完全依靠最精密电子设备生存的空间站里，他突然明白了。
算盘确实不用电。它只需要一双手，和一颗专注的心。
阳光移动，照亮了算盘上的一行小字——那是父亲用刻刀刻的，很浅，几乎看不清。马克从没注意过。现在，在太空的阳光下，他看清楚了：
“珠算千年，人算一生。帐要清，路要明。”
通信提示音响起。马克把算盘放回固定袋，飘向通信区。
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四、生日礼物
2018年4月11日，开罗时间晚上8点
莱拉提前申请了特别的通信时段——今天是她孩子们的生日前夕，按照计划，她要在太空为孩子们唱生日歌。
视频接通时，屏幕那边挤满了人。不只是阿里和玛丽亚，还有他们的爷爷奶奶、叔叔阿姨、甚至同班同学。看来家里开了个生日派对。
“妈妈！”两个孩子齐声喊。
“生日快乐，我的宝贝们。”莱拉说。她穿着蓝色的舱内服，头发用发网束在脑后，在失重中微微飘动。
“妈妈，茉莉花开了吗？”阿里问。
莱拉看向培养箱。花苞依然紧闭。
“还没有。”她尽量让声音保持轻快，“但也许明天就会开。妈妈给你们准备了别的礼物。”
她飘到实验台前，那里有一个小盒子——是她用食品包装盒改装的。打开盒子，里面是六块“太空饼干”，用3d食品印表机做的，型状是星星和月亮。
“这是妈妈在太空做的饼干。”莱拉说，“等妈妈回去的时候带给你。虽然现在不能吃，但可以先看看。”
她把饼干举到摄象头前。在太空微重力环境下制作的饼干，结构比地面做的更疏松，像多孔的珊瑚。
“哇！”孩子们惊叹。
“现在，妈妈给你们唱生日歌。”莱拉清了清嗓子。她本来计划用吉他伴奏，但乐器带上太空太麻烦，只好清唱。
“祝你生日快乐……”
歌声在空间站的舱段里回荡。王建国和马克飘过来，在镜头外跟着一起唱。景海鹏在控制台前，也转过头微笑。
唱完歌，莱拉让孩子们许愿。
阿里闭着眼睛，很认真地许愿。玛丽亚学哥哥的样子，但偷偷睁眼看了屏幕好几次。
“我许完愿了！”阿里睁开眼睛，“妈妈，我的愿望是——希望茉莉花在太空开花。”
莱拉的心紧了一下。她看向培养箱，花苞还是没有动静。
“妈妈会努力的。”她只能说。
通信时间快结束了。莱拉和每个家人说了再见，最后对孩子们说：“明天这个时候，妈妈再联系你们。如果茉莉花开了，第一时间告诉你们。”
“好！”
屏幕暗下去。莱拉飘在那里，很久没动。
“莱拉。”王建国的声音。
她转头，看到王建国手里拿着那个小喷壶。
“再试一次？”他说。
莱拉点头。两人飘到培养箱前。王建国轻轻喷水，莱拉则用手持光谱仪测量叶片的生理指标。
“叶绿素含量正常，光合作用速率正常。”莱拉看着数据，“理论上应该开花了。”
“也许……”王建国想了想，“它需要点音乐？”
“音乐？”
“我奶奶说，植物喜欢听人说话，听音乐。她说她种的菜，每天给它们读报纸，长得特别好。”
莱拉笑了：“那应该是二氧化碳浓度的原因——人说话时呼出二氧化碳，植物需要。”
“但试试也无妨？”王建国眨眨眼。
于是，那天晚上，空间站实验舱里响起了阿拉伯语的诗歌朗诵。莱拉选了纪伯伦的《先知》，声音温柔，节奏舒缓。王建国在旁边，用中文轻声跟着读。
马克听到声音，飘过来看。听了一会儿，他回去拿来了父亲的算盘。
“我也加个伴奏。”他说。
算盘的哒哒声，象雨滴，像心跳，像某种古老的节拍器。配合着莱拉的朗诵，在狭小的舱室里形成奇异的和谐。
他们轮流朗诵、拨算盘，持续了一个小时。培养箱里的茉莉花静静听着，花苞在灯光下泛着淡淡的绿色。
凌晨两点，轮到王建国值班。他飘到培养箱前做例行检查时，愣了一下。
然后他按下内部通信：“莱拉，醒醒。来看。”
莱拉从睡眠舱飘出来，眼睛还半闭着：“怎么了？”
王建国指向培养箱。
六株茉莉中，有一株的花苞，裂开了一道细缝。白色的花瓣，正在慢慢展开。
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五、十六次月升
2018年9月24日，中秋节
空间站里飘着月饼的味道——是地面特别运送的“太空月饼”，个头很小，但馅料丰富：莲蓉、豆沙、五仁，甚至还有贵州的玫瑰糖馅。
王建国、莱拉、马克、景海鹏，四个人飘在节点舱的舷窗前。窗外，地球的夜空清淅可见，今天是满月。
“时间真快。”景海鹏说，“王老师和莱拉上来半年了，马克也五个月了。下个月，你们就要轮换返回了。”
王建国看着月球。在太空中看，月球不象在地面上看那么诗意——它就是一个巨大的、灰色的、布满环形山的岩石球体。但当阳光以特定角度照射时，那些环形山的阴影会拉得很长，像某种神秘的图案。
“我数过了，”马克忽然说，“在空间站的这五个月，我一共看了……两千四百多次日出日落，两百多次月升月落。”
“最喜欢哪一次？”莱拉问。
马克想了想：“有一次，月升的时候，正好在地球的边缘。月球看起来不是从地平线‘升’起来，而是从地球的弧形后面‘滑’出来。那一刻，我真正理解了‘天体运行’这个词——不是诗意的描述，是物理的事实。”
王建国从口袋里掏出一个小本子——是他在太空写的日记。翻开一页，上面写着：
“第87天。今天给贵州的孩子们上了第三堂太空课。讲月球。有个孩子问：‘王老师，月球上真的有嫦娥吗？’我说：‘嫦娥没有，但人类的脚印有。那些脚印证明，只要我们想，就能去到任何地方。’”
他把本子递给莱拉：“你也写点什么？等我们回去，可以出一本太空日记合集。”
莱拉接过笔，想了想，写道：
“第179天。茉莉花开了三次。第一次在阿里和玛丽亚生日那天，第二次在我的结婚纪念日，第三次在今天。每一次开花，都象一个小小的奇迹——在距离地球四百公里的地方，一株来自埃及的花，在中国的空间站里绽放。也许，这就是太空的意义：不是离开地球，而是带着地球的一切，去往更远的地方。”
马克也写了一段：
“第152天。今天用父亲的算盘算了空间站的轨道参数——当然只是象征性的，真正的计算是计算机完成的。但当我拨动那些珠子时，我感觉到父亲的手在帮我。他一生没离开过小镇，但他的儿子到了太空。也许，每个人的生命都是一把算盘：珠子有限，但组合无限。重要的不是你拨了多少珠子，而是你算了什么帐。”
写完后，三个人交换本子看。在失重中，本子轻轻飘浮，需要用一只手按住。
景海鹏没有写。他从食品柜里拿出四个月饼，分给大家。
“按照传统，中秋节要赏月、吃月饼、思念亲人。”他说，“我们现在就在赏月——最好的位置。月饼也有了。至于思念……”
他指了指舷窗外的地球：“所有我们思念的人，都在那里。”
四个人举起月饼——在失重中，这个动作需要小心，否则月饼会飘走。
“干杯。”王建国说。
“为了什么而干杯？”莱拉问。
马克想了想：“为了所有在地面仰望星空的人。”
“为了所有在星空思念地面的人。”王建国接道。
景海鹏笑了：“那就为了这种‘互相思念’——干杯。”
他们小心地咬了一口月饼。太空月饼的质地特殊，不会掉渣，但味道和地面的一样甜。
窗外，月球正运行到地球的阴影边缘。阳光从侧面照射，给月球的轮廓镀上一圈金色的光晕。而在地球的夜晚一侧，城市的灯光连成一片片光网，像倒映在黑色海洋中的星空。
在这一刻，空间站静静悬浮在两者之间——在月球和地球之间，在星空和家园之间，在梦想和现实之间。
它象一座桥。
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六、归程
2018年10月15日，神舟飞船返回舱
王建国系好安全带，最后一次检查了口袋里的种子袋。六个月前带来的三十七颗种子，现在有十二颗已经在他的微型培养设备里发了芽——虽然只是很小的嫩芽，但确实在太空环境里开始了生命历程。
另外二十五颗，他打算带回去，分给学校的孩子们。每一颗都是“上过太空的种子”，虽然他不知道这些种子回到地面后能否正常生长，但至少，它们承载了一段旅程。
“准备脱离。”景海鹏的声音传来。他将继续留在空间站，迎接下一批乘组。
“天宫，这里是神舟。请求分离。”
“神舟，这里是天宫。批准分离。一路平安。”
轻微的震动。对接机构解锁，飞船缓缓离开空间站。通过舷窗，王建国能看到天宫的完整轮廓——内核舱、实验舱、货运舱，还有刚刚对接上去的“梦天”实验舱。空间站已经初具规模，象一个真正的“太空之家”。
莱拉在他旁边，手里捧着一个特制的容器——里面是那株在太空开了三次花的茉莉。她申请了特别许可，可以将这株植物带回地面。埃及航天局已经准备好迎接它，计划在开罗植物园创建一个专门的展区。
马克的座位上，那个装着算盘的袋子固定在腿边。他正在用平板计算机写最后一段太空日记：
“第186天。要返回了。父亲，我要带你回家了——不是回广东的那个小镇，是回地球。这六个月，我带着你的算盘看了两千多次日出，算了无数个‘帐’：轨道的帐、时间的帐、人生的帐。最后得出的结论是：人生最大的财富不是赚了多少钱，而是经历了多少事，记住了多少人。谢谢你，爸。谢谢你教会我打算盘，更谢谢你教会我算人生。”
飞船开始调整姿态，准备再入大气层。
“五分钟后再入。”指令从地面传来。
王建国闭上眼睛。这次不是回忆教室，而是回忆这六个月的一切。第一次太空授课时孩子们惊喜的脸，在舷窗前看长江黄河的震撼，和莱拉、马克一起过中秋的温馨，还有那些在失重中飘浮的夜晚，看着地球在下方缓缓旋转的宁静。
他会记住这一切。等回到地面，回到那个山村小学，他会把这些故事讲给孩子们听。不是作为眩耀，而是作为证明——证明一个普通的乡村教师，也能触摸星辰。
“再入开始。”
震动变得剧烈。舷窗外开始发红——是飞船与大气层摩擦产生的等离子体火焰。温度急剧升高，但舱内的温控系统维持着稳定。
过载压力再次袭来，比发射时更强烈。王建国按照训练的方法呼吸，目光盯着仪表板。心率上升，但可控。
几分钟后，震动减缓。
“降落伞展开。”
巨大的减速感。然后是“嘭”的一声——主伞完全张开。
通过舷窗，王建国看到了地面。不是从太空看的那种弧形，而是平坦的、真实的大地。戈壁滩的褐色，点缀着零星的植被。
“着陆。”
撞击。不重，但足以让人身体一震。然后是舱体倾斜，最终稳定。
舱门从外部打开。刺眼的阳光照进来，还有戈壁干燥的风。
“欢迎回家！”外面传来声音。
王建国解开安全带，在协助下爬出舱门。双脚触地的瞬间，重力把他拉回现实。六个月失重后的第一感觉是——重。身体很重，头很重，连呼吸都感觉沉重。
但他站稳了。抬头看天，是戈壁湛蓝的天空。没有舷窗的阻隔，没有四百公里的距离，就是直接的、坦荡的天空。
医疗人员围上来检查。记者在远处拍摄。欢迎的队伍举着横幅：“欢迎‘梦想席位’航天员凯旋”。
王建国在人群中查找。然后他看到了——学校的校长，还有三个学生代表，特地从中部乘飞机赶过来。孩子们手里捧着一束花，是山里的野花。
“王老师！”他们跑过来。
王建国蹲下——这个动作在刚返回时很吃力，但他做到了。抱住孩子们，闻到了熟悉的、山里的味道。
“我回来了。”他说。
莱拉也出了舱。她的家人没有来——从埃及到中国太远，但埃及驻华大使馆的代表来了，还带来了阿里和玛丽亚的视频消息。孩子们在视频里尖叫：“妈妈！妈妈回来了！”
马克最后出来。他站在戈壁的阳光下，深深吸了一口气。然后，他从腿边的袋子里拿出那把算盘，举向天空。
没有记者理解这个动作的意义，但马克知道。
父亲，我们回来了。从星空，回到了人间。
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七、续写
2019年3月，天宫空间站完全体
新的乘组已经进驻。这次是真正的国际乘组：中国指令长、俄罗斯工程师、欧洲科学家，还有一名来自“梦想席位”第二批的成员——一位非洲的环境学家。
空间站现在由内核舱、两个实验舱、一个节点舱、一个货运舱组成，总重超过九十吨，内部空间相当于一套三居室公寓。舷窗增加到十二个，从不同角度都能看到地球和星空。
在节点舱的墙壁上，多了一块特殊的展示板。
展示板下方有一行字：
“梦想席位”
证明：普通人也能触摸星辰
新来的非洲环境学家飘在展示板前，看了很久。然后他打开自己的行李袋，拿出一件东西——是一个手工雕刻的木制面具，来自他的部落。
他小心地把面具固定在展示板旁边。
“现在，非洲也在太空有了代表。”他用英语轻声说。
窗外，地球正在缓缓转动。从空间站看下去，能同时看到亚洲、欧洲、非洲。大陆之间没有界线，只有自然的过渡。海洋连接一切，大气包裹一切。
在这个距离上，所有的人类纷争都显得渺小。所有国界都只是想象。所有人，都是同一艘“地球号”飞船上的乘客。
空间站的太阳能帆板调整角度，捕捉阳光。电力系统稳定运行，生命保障系统持续工作，实验设备收集着数据。
而在下方的地球上，在贵州的山村小学里，王建国正在给孩子们看他在太空拍摄的照片；在开罗的植物园里，莱拉的茉莉花被放在专门的温室，吸引了无数参观者；在硅谷，马克成立了一个基金会，资助全球青少年的太空梦想项目。
梦想的种子已经播下。有的在太空发了芽，有的在地面开了花。
而天宫空间站，静静运行在轨道上，等待下一批梦想家的到来。
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第188章完